简介:百花争艳,桃李满园。电大党政干部专修科一○二、一○三班的七十四学员,在红河州党校经过两年的学习,己奔赴“四化”建设第一线。他们学习的成果究竟怎样?通过毕业作业作了一次检验。从这些毕业作业中,我们看到了成人教育结出的硕果,看到了一代新人在成长。较好的毕业作业不少,现选登学员许颖元的《“人才断层”浅议》一文,供参考。
简介:地震波是地震发生时由震源地方的岩石破裂产生的弹性波,它可在地球内部和地球表面传播。地震时,同时从震源发出两种类型的地震波:纵波和横波。纵波的速度比横波的速度大。地震的直接灾害是由地震时的断层错动、地震波引起地面振动等所造成的。主要有:地面破坏,建筑物与构筑物的破坏,山体等自然物的破坏,地光烧伤等。
简介:
简介:教学设计教学基本信息课题:地震时间:2018.5.3地点:高二(5)教学目标与重、难点教学目标:1.通过画图、读图说明全球地震灾害的分布特点。2.通过对图文材料的分析,了解影响地震危害大小的因素。3.通过小游戏及图文资料,掌握防灾、减灾的相关常识。教学重点:全球地震灾害的分布特点、影响地震危害大小的因素。教学难点:通过画图、读图说明全球地震灾害的分布特点、运用图文资料分析问题的能力。
简介:在我小的时候,有一天晚上发生了地震。那时候我睡得很香,tǖ然,爸爸把我Jiào了起来说:“地震了,快起来gēn我下楼。”我下了床爸爸拿着我的衣服,抱着我就下楼了。到了楼下,爸爸打开车kǜ,把车倒出来了。
简介:如果有关地震的消息不能迅速公布,有四川南充网友不仅发照片,诸多城市的网友纷纷发帖跟帖表示感到震感
简介:我们平时出去旅游,最喜欢欣赏山水了!那你想过山是从哪里来的吗?其实大部分山脉都是在内力作用下形成的,形态以褶皱和断层为主。在中国地质博物馆的地球厅内,你就会看到从野外采集来的褶皱和断层的标本。
简介:地震不可预测且力量强大,有时还深具毁灭性。除了战争与疾病,世界上某些巨大的伤亡人数与大规模的破坏是由地震所引起的。任何一个国家,不论大小或贫富,都有可能发生地震。当一个国家因大地震而受苦受难时,都得要很长的一段时间才能恢复正常。
简介:面对灾难,各级政府迅速采取救援措施,连温家宝爷爷也亲自赶往灾区。在都江堰新建小学,温爷爷踩着泥泞,攀上瓦砾堆,走近施救地点。当他看到抢险人员正在解救两名被困在废墟下的小孩子时,
简介:【中考预测】2014年8月3日.云南鲁甸发生6.5级地震。灾情传来.从中央到地方.各方面迅速行动起来。习近平要求当前把救人放在第一位,努力减少人员伤亡,妥善做好群众安置工作。李克强总理奔赴灾区。指导抗震救灾。一队队解放军和武警、公安消防官兵,一支支医疗队和专业救援队.从四面八方奔赴灾区。救伤员和财产、运物资,帮助群众搭帐篷、巡逻、维持秩序。中国模式的抗震救灾体现了伟大的抗震救灾精神.使中华民族精神的内涵更加丰富。
简介:许多日本地震专家相信:"天空会事先告知大地震的来临。"这句话表示大地震发生前,天空会出现特殊的云、发光、彩虹等许多异常现象,其中又以"地震云"最为常见。
简介:5月16日晴今天是地震发生后的第五天,我们学校正式复课了.我终于又见到了我的老师和同学。5月12日下午2时28分,我们四川省的汶川县发生了8.0级强地震,当时正在上课的我们也惊恐万分。
简介:【热点综述】2011年2月22日,新西兰第二大城市克莱斯特彻奇发生里氏6.3级强烈地震,震源深度距离地表仅有4公里。地震发生时,部分建筑物倒塌,道路也发生扭曲,并造成大量的人员受伤和财产损失。
简介:星期六下午,我们学较举行了一次“地震自救演练”。校园里响起了一阵急促(cu)的口哨声,那是提醒我们地震来了。哨声一停,每个教室的扩音器里便传(chuan)出了楼房垮(kua)塌(ta),屋子裂(lie)崩(beng)的轰隆声,
简介:昨天下午,我们正在上科学课,大家正听得津津有味的时候,忽然一阵警铃响起来了,李老师说:“地震了,大家赶快躲在桌子下面!”
简介:很不幸,地震前一周,我的一只脚骨折了。每天上学,都是爸爸很辛苦地将我背上四楼。在教室里,“单腿”的我很少参与同学们的活动。
简介:在所有的自然灾害中,地震造成的破坏是最为严重的。下面是人们记录下的最为惨痛的一些地震灾难——
简介:<正>记得那是我上三年级的时候,有一天,我们在教室上自然课,老师讲得津津有味,同学们正听得聚精会神。突然传来了急促的敲门声,原来是班主任宁老师,她进来和自然老师说了几句悄悄话,自然老师点了点头。①我心想,他们在说什么呀?同学们也都疑惑不解,这时,班主任老师转过头来拍拍手,让大家安静,组织我们赶快下楼,而两位老师却最后走出教室,②老师为什么
简介:地震能不能预报?有人认为,地震是不能预报的,如果这样,我们做工作就没有意义了。这个看法是错误的。地震是可以预报的。。因为。地震不是发生在天空或某一个星球上,而是发生在我们这个地球上。绝大多数发生在地壳里。一年全球大约发生地震五百万次左右,其中百分之九十五是浅震,一般在地下五至二十公里上下。虽然每隔几秒钟就有一次地震或同时有几次。但从历史的记录看。破坏性大以致毁灭性的地震,并不是在地球上平均分布,而是在地壳中某些地带集中分布。
“人才断层”浅议
地震
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