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  • 简介:2001年第10期载山东沂水县博物馆,发表了1999年5月出土于山东省沂水县城北25公里高桥镇马家方庄北部M7的一件铜戈,戈内近端处铸有铭文4字(附图一),原引李学勤先生说,释为'()(陈)发棗(造)鈛(戈)'.

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  • 简介:北魏张猛龙墓志铭,全称'魏故征虏将军荆州刺史张使君墓志铭'。志高六十七厘米,宽六十六厘米;楷书二十一行,行二十二字,共计四百四十字。出土地点不详。原石现存日本。张猛龙乃汉相张良之后,其先人均为显官名门贵族之后也。魏世俗崇信神佛,斩山为窟,范金为像,广设寺院,刊石勒铭。宣扬神佛之威以致田园荒芜,民不聊生。猛龙崇儒劝学,教民勤耕,守礼创立学校,纠正佞佛之风,属吏义主,民众为其立请颂之碑。此碑现在山东曲阜孔庙,虽文有残

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  • 简介:中国绘画史上的明清时期,出现了画派林立的局面。画派的产生多与当时当地的经济发展有关,如明代的吴门画派、华亭画派、清代的金陵画派、扬州画派、新安画派都是如此。一九九六年十二月,余因事到广东潮汕地区工作,在揭阳市收藏家郑礼文先生文昌居见到明代画家李永昌绘竹石图轴,纸本水墨、纵68.2、横51厘米。用

  • 标签: 新安画派 永昌 中国绘画史 潮汕地区 明清时期 明代
  • 简介:潜夫论《潜夫论》传世无佳本。有冯舒抄本,余则《汉魏丛书》本,前人据此校而已。士礼居题跋有明刻本,云是沈与文、吴方山旧藏,未著行款,不知是何本。旧传钱牧斋冯研祥藏有金刻,沦没已久,但知其本卷端第一行,但标王符二字而已。余藏残本二册,存卷三、卷四,又卷八至十,几五卷。长卷头,全书共一百二十八页。大板精雕,每卷大题下亦只题王符二字,次列篇目,后接正文,其式甚古。间避宋讳。曾持示徐森玉丈,定为元刻。我看这就是钱冯所藏相传为金刻的本子。可惜卷首不存,不详有无刊书序引,不能确定刊刻时代耳。

  • 标签: 书跋 《潜夫论》 明刻本 抄本 丛书 行款
  • 简介:同盟会是1905年8月20日由孙中山、黄兴、宋教仁、蔡元培、胡汉民、章太炎等百余名爱国仁士在日本来京发起成立的革命组织。它以“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”为革命纲领,提出了“民族、民权、民生”的“三民主义”口号,制订了《中国同盟会总章》《军政府宣言》,并以《民报》为机关报,积极进行革命宣传。同盟会的成立,为辛亥革命的爆发和最终推翻清王朝奠定了基础,为中国的民主、自由和富强建立了不可磨灭的功勋。

  • 标签: 中国同盟会 “三民主义” 会员 革命纲领 《民报》 革命宣传
  • 简介:阿尔志绥夫是俄罗斯白银时代的重要作家,作品于“五四”时期传入中国,并因为鲁迅先生的大力推崇而为人熟知,并在“五四”特殊的时代风潮下引起巨大的反响和震动,亦随着“五四”的退潮。时代环境及文坛风潮的悄然转变而逐渐淡出国人的视线。

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  • 简介:周煌,清代学者。本文在介绍馆藏古籍资料的同时,通过周煌册封琉球一事窥周煌人品,为研究周煌一生提供了鲜为人知的史料佐证。参考文献4.

  • 标签: 周煌册封琉球
  • 简介:君车画像为东汉年间刻。山东潍县出土,清光绪初归陈介祺,现藏于法国巴黎博物馆。隶书,拓片高八十七厘米,宽一百三十厘米。梁启超旧藏硃拓并题跋。这里我们欣赏到的便是梁启超的题君车画像:『右石曾为潍县陈簠斋所得,筑亭护之,曰『君车汉石亭』,自署『汉石亭长』。当时拓片已不多觏。此石为胡贾辇去在巴黎博物馆中,毡椎之事从兹绝矣。此本为簠翁家精拓,良可珍秘。

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  • 简介:最近,宁波市档案馆征集到晚清时期的私人家书四十六件,其中有完整的信件21封.从这批家书的相关内容考证,可初步断定写于清光绪二十四年前后,其中涉及该时期的政治、经济、军事、选官制度诸多层面,距今已有一个世纪之久,文物史料价值甚高.

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  • 简介:摘要:《豳风·狼》古今论者纷纭其说,然细观其诗应为一首赞美诗,并且是以狼为喻,写狼与写人之间形成一种正面的比喻关系,赞美公孙之雍容德崇。

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  • 简介:和才是纳西族著名东巴,他在《么些经典译注九种》中留下的语,是研究其生平和思想的重要史料.其中一则表达他对抗日战争看法和爱国思想的语,因《么些经典译注九种》没有翻译而被人忽略,本文对这则语进行了翻译和分析.

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  • 简介:摘要本文借助現有工具和傳統古典文獻,對王念孫《讀雜志·荀子雜志》部分進行重考,以期對《荀子》有正確的理解。

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  • 简介:顾广圻是清乾嘉时期著名的校勘学家,其所著《思适斋书》反映其校勘理论和校勘成就。顾广圻提出以“不校校之”来校正文献错讹,刊正其脱误倒衍,保持古籍其本来面目。这一方法贯穿其校勘过程之中,并且顾氏重视版本源流比较、广泛搜集相关文献以及文字音韵辨析,因而在文献校勘方面取得突出成就,为考据学者所推重。

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  • 简介:摘要:高二适是近现代的书法大家,是学王羲之集古大成的代表之一。本文通过对高二适王羲之《十七帖》的内容和书风的分析以此来窥探高二适书法教育的价值,对当代学习王羲之书风的继承具有一定的借鉴意义和价值。

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