简介：摘要：现今我国社会经济水平迅速发展，在经济发展的过程中更为注重农村产业的发展和进步，进而扶贫乡村的同时缩短我国城乡经济水平差异。在农业发展以及推动的过程中要注重农技推广，创建农业技术体系的同时结合农村产业的特点制定合理的推广计划，进而提高农村经济水平的同时扶贫乡村。笔者主要对乡村现今的实际情况进行分析，并制定有效的农技推广方案。

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简介：【摘要】用科学的态度对待科学，用真理的精神追求真理。一代宗师金土皓独创的自然风水学（即建筑地理学）、五行相生起名法和自然系统养生法等“中华新绝学”，必将造福世世代代中国人、利益全世界。

简介：摘要：激兴培趣是促进学生主体作用充分发挥的有效教学策略。在全面践行新课标的今天我们要课改和提效，就必须基于这个目标而创新实施策略。本文从创设情境、巧妙设疑、动手实践和媒体直观来达到这个目的。

简介：【摘要】用科学的态度对待科学，用真理的精神追求真理。一代宗师金土皓独创的自然风水学、五行相生起名法和自然系统养生法等“中华新绝学”，必将造福世世代代中国人、利益全世界。

简介：摘要：激兴培趣是语文作为奠基学科要充分发挥学生主体作用不可推脱的教学义务和不可或缺的重要手段。实践中，我们要想方设法，创新策略，运用信息化手段、魅力性语言、直观绘画、实践活动等多种方式激发和培养学生语文学习兴趣。

简介：摘要：新课程标准以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人，五育并举，培养学生的核心素养。学生在学习过程中应从化学的角度认识物质，这也是为什么化学中称之为物质，物理中称之为物体，化学是从元素组成和微粒构成的角度研究物质的本质，培养学生运用化学知识和方法分析、解决学习和生活中遇到的问题，随着“双减”政策的不断实施，培养学生的化学学科核心素养更是刻不容缓。当学生走出校门，若没有从事与化学有关的工作，那么他们获得化学知识将会被逐渐淡忘，但在学习过程中形成的科学思维、解决问题的能力会被永远保留[1]。学生在学习化学的过程中应形成元素观、微粒观、变化观、能量观等几大基本观念，这与高中化学学科的核心素养——宏观辨识、微观探析、证据推理、模型认知、实验探究等不谋而合。

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简介：摘要：计划经济体系的崛起和衰退只有短短数十年的时间，它对社会主义国家的经济恢复与发展起到了很大的作用，但在社会发展过程中，它的弊端却越来越明显，并且逐步走向没落。文章从计划经济体制的概述，计划经济体制的兴起和衰落，以及中国计划经济视角展开分析，以使计划经更加清晰。

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简介：摘要：近年来，随着现代科学技术和时代快速发展，人们的生活发生了巨大的变化，小学教育教学方式和模式随之改变。教育部提出人工智能时代教学信息化发展，小学信息技术课程顺应了当前社会的发展的需要，成为义务教育阶段的一门重要学科。小学信息技术教师要顺应教育发展特点，不断转变传统的教学理念，在课堂教学中发挥学生的主体性作用，探索创新教学方法，不断提高学生的学习兴趣。本文通过分析了当前小学信息技术“双新”课堂构建中存在的问题，尝试从创新教学方式、挖掘新教材以及创设生活情景等几个方面提出新课堂构建的优化措施，为提升小学学生的信息素养提供一些参考。

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简介：摘要：体育-强身健体，其根源无非是游戏。可对这同属游戏的体育课，很多孩子却不怎么喜欢。 如何让学生接受并爱上体育课，这就要从给体育课添点“兴”，减点“负”做起：体育课良好的师生关系是学生爱上体育课的情感枢纽；体育教师扎实的语言功底给“尚武”的体育课来点“文”趣；丰富的教学组织形式给体育运动增趣，让学生享乐；科学合理的考核评价方式为学生卸下包袱，为学生爱上体育课添砖加瓦。