简介：摘要：建筑工程的质量受建筑设计、施工技术、人员、环境、机械、材料、天气等多种因素的影响。工程竣工后出现的质量问题不能像某些工业产品那样进行拆解修复，因此 ,应加强工程质量管理和控制。

简介：【摘 要】目的：通过临床观察探究医学影像技术在医学影像诊断中的实际应用。方法：通过回顾性分析的方法对我院医疗机构进行分类探究，探究医学影像技术与医学影像诊断之间的关系，并分析医学影像诊断技术在诊断治疗中的有效应用。结果：医学影像诊断技术在临床影像诊断中有着一定的应用意义，两者之间存在一定的关联性，通过相互融合、互相渗透可以显著提升临床治疗服务水平。结论：医学影像技术与医学影像诊断互为整体，医学影像诊断离不开医学影像技术的力量支持，二者相互促进，汲取优点，可以促进临床治疗服务质量的显著提升。

简介：【摘要】目的：分析医学影响技术在医学影响诊断中的应用效果。方法：病例选取 100 例，时间为 2019 年 1 月到 6 月，设置对照组和试验组，我院诊断时随机各 50 例纳入两组。对照组行常规诊断，试验组同时行医学影像技术诊断，比较两组疾病诊断准确率和敏感度。结果：诊断准确率试验组高于对照组，诊断敏感度胃肠道肿瘤、妇科肿瘤和呼吸系统肿瘤试验组优于对照组，差异检验 P<0.05 。结论：医学影像诊断中医学影响技术的应用能提升诊断准确率，且敏感度很高，具有较高临床价值。

简介：摘要：经济的发展带动了我国 建筑行业的不断发展 ，但现阶段 我国的建筑行业施工管理中存在着一定 问题 ,及在施工完成后的工程质量存在一定 问题 ,对于现阶段 的建筑行业发展是不利的。因此， 必须对这些问题进行一定解决 ,促进整个建筑行业的快速发展 ,为整个建筑行业贡献力量 。建筑施工的质量关系着 用户的使用效果和感受，影响民用建筑质量的因素涉及 人为因素、材料因素、制度因素等，现代建筑工程施工中存在一定 质量通病，因此我们要认真总结，不断改进，就此，文章结合现代建筑施工管理问题及其质量通病治理方面展开一定 分析探讨。

简介：摘要目的分析东软128层螺旋CT（以下简称东软CT）与其他3种主流CT设备胸部平扫的图像质量、辐射剂量及评估肺磨玻璃结节(GGN)的性能。方法回顾性分析东部战区总医院2018年5月8日至10月31日东软128层CT[男75例、女25例，年龄（42±16）岁]、西门子双源64层CT[男53例、女47例，年龄（50±16）岁]和双源128层CT[男69例、女31例，年龄（62±17）岁]及天津市人民医院东芝128层CT[男51例、女49例，年龄（58±13）岁]和GE 128层CT[男55例、女45例，年龄（60±10）岁]胸部平扫图像各100例。进行客观和主观图像质量评估，记录辐射剂量参数。选取同时在东软CT和双源CT检测到的GGN，分析对GGN细节的显示能力。结果东软CT的肺窗噪声[（37.8±4.9）HU]高于主流CT，纵隔窗噪声[（8.4±1.9）HU]低于GE 128层CT[（9.8±3.2）HU]，高于双源CT和东芝128层CT[（6.9±3.5）HU]（均P<0.05）。东软CT的肺信号噪声比（SNR）绝对值低于主流CT（均P<0.05），主动脉SNR（4.6±1.3）低于双源CT和东芝128层CT（6.8±2.2）（P<0.05），但与GE 128层CT（5.0±1.7）比较差异无统计学意义。东软CT的上肺平均分[（-863±31）HU]高于双源128层CT[（-869±35）HU]，主动脉平均分[（37±7）HU]低于东芝128层CT[（42±7）HU]和GE 128层CT[（45±9）HU]（均P<0.05），余肺和主动脉平均分比较差异无统计学意义。两名评分者对图像质量的评估均具有较高的一致性（最高kappa值0.984）。东软CT对GGN边界的勾画能力次于双源CT（P<0.05），但对GGN的实性成分、分叶、毛刺、空泡、血管集束征及胸膜凹陷征的显示能力相当（P>0.05）。东软CT辐射剂量低于东芝128层CT，高于双源64层CT和GE 128层CT（均P<0.05）。结论东软CT胸部平扫能满足临床诊断要求，其辐射剂量明显低于东芝128层CT，但高于双源CT和GE 128层CT，图像质量低，因此还需要从软硬件上进一步改善。

简介：摘要：敦煌石窟以其绚烂多彩的壁画图案闻名于世，其中石窟壁画中的的藻井图形更是精美华丽、异彩分呈，是敦煌石窟壁画的重点。藻井作为中国传统建筑的代表符号，图形式样十分独特；本文以本人创作作品《交木为井 ·饰以藻文》为例，探究了传统纹饰的现代化创作路径。

简介：摘要：随着社会经济的发展，国民经济水平不断提高，人们的生活条件发生了很大的变化。衣食住行各个方面的变化都是明显的质量提升。当下，汽车已经成了一种不可或缺的代步工具，取代了之前的走路和骑自行车，汽车已经走进百姓家，几乎家家户户都有一辆车。随着汽车行业的迅速发展，汽车的安全性成为大家的关注点，汽车的故障问题也是各种各样，随之兴起的就是汽车维修行业，维修需要量增加。但这一行业还不够成熟，存在着一些不足。本文就汽车的维修现状、现在的技术设备改进以及质量管理方面进行分析，提出相应的措施。

简介：摘要：随着信息技术的飞速发展，很多行业的运行模式发生了翻天覆地的变化，对于教育而言更应该紧随时发展的步伐，我们需要转变教育理念，充分利用时代发展的成果来促进教育职业的发展，本文就现代化教育技术而言展开论述，讨论现代教育技术对于自主学习来说的重要性，并且探讨如何充分利用现代教育手段来提高学生的自主学习。

简介：　摘 要：现代化信息技术属于一类创新型教育技术，已经开始运用于课堂教学之中，现代化信息技术能够为学生、老师、领域的专家提供彼此交流互动平台，实现内部之间和内外部之间的资源共享及多样化的交互活动。只要找到一个契机实现电子白板和课堂教学的完美融合，使老师的授课更加灵活，不会受到教学上落后的基础条件的限制，能够很大程度上提高学习的效果。交互式教学方式多种多样，能够培养学生的学习兴趣，使他们自主融入到学习中，这种方法便是以学生为关注重心展开教学。本文主要探讨现代化信息技术运且于课堂教学的一些感悟。  　　关键词：现代化 信息技术 课堂教学  　　现在在以现代化信息技术作为基础的教学，是通过电子白板技术制定出数字化教案，使学习资源和内容变的更加充实，老师可以自主的将自己授课内容资源包含图文、动画或课程安排等存储到交互电子白板资源库里，可以不用刻意去罗列顺序来整理，老师可以充分考虑学生的学习情况来自由选择调用，应对学生的应答反应通过各种操作方式展现出相应的内容，可实现多种多样活动间的流利切换，不会受到课件流程安排的限制，最大限度的带动学生的思维，进而促进更多的学生参与到课堂的思维活动中，使课堂的教学更为高效。 [1]  　　一、现代化信息技术逐步的运用代表着学生便是课堂教学的主体对象  　　以学生为中心的课堂教学是课堂设计的核心所在。以现代化信息技术为基础的授课教学保留了过去老师以身说教的传统授课教学方式的优势，并进一步优化了这种优势，与此同时，也能深入探究现代化信息科学技术和各种科目课程教学的融合与创新，这二者能够相辅相成，更好的为教育事业服务。这是以学生为中心实现高效教学的好方法。在具体使用现代化信息技术教学时，要充分利用到有利形式，引导学生运用自身在信息技术课程中学到的知识来帮助老师完成授课资源内容，此类授课所需要资源包含现代化信息技术授课挂图背景、影响或页面，也包含 Flash动画或与理科相关的各种各样的几何图像、理化操作仪器设施等。充分考虑所学科目的特性和学生年龄的不同，可以选择多样化的参与形式，如学生个体参或学生组成学习小组共同参与完成，使他们切实参与到学习的过程中。比如，在运用实验软件方面，学生可通过现代化信息技术来独立操作和完成整个实验过程。也就是说，白板不再只是老师的工具，更是学生学习提高自己的工具。老师营造授课情景可由预设的资源来实现，在学生展开具体学习时，他们所处的授课环境直接关联着该环境下的学习乐趣。可通过网络上资源信息来整合相关有用的视频和音乐剪辑以及动画图像等，加入多样化的元素能够进一步充实课堂授课的情景创设。收集整合网络资源并运用到课堂教学中能够在很大程度上提高授课效率。通过引入元素巧设安排，营造丰富的教学情境能够最大限度激发学生求知欲，使他们投入最大的热情以积极的心态去学习。  　　二、现代化信息技术教学，很好的发挥到了图像、注解和桌面操控等功能作用  　　老师能够自主操控计算机里的教学元素，控制运行状态实现随意切换，非常便捷的点开学习软件和选择各种可用的多媒体资源，能够将电脑桌面当作黑板来书写、标注、擦掉以及重点显示等，同时，还能对网络资源实施重点标识，使授课变的更为可控便捷和灵动。比如针对“资源管理器”展开授课，要使学生了解窗口的组成元素，老师可在电脑桌面直接标注窗口构成元素，用文字表述清楚名称。再比如，针对“计算机硬件”展开授课，电脑主机后面包含很多接口，为了使学生清楚每个接口的功用。通过电子白板，老师不用把整个电脑主机摆在学生面前，而只需要从资源库中一一拖出主板后面的接口、键盘、鼠标、音频、显示屏、视频等图标，老师与学生互动，通过注释、连线等方式标注主板接口和硬件设施之间的运作关系图，使学生更为直观的了解计算机硬件。 [2]  　　三、现代化信息技术存在多样化的有利于授课的辅助功用  　　此类功用设计非常精巧，具备很强的创新性，在很大程度上促进了教学。通过现代化信息技术能够针对教学授课实现创新构思和精妙设计。通过这些功用，老师可以具体根据授课进程适当的运用关键点显示功用（隐藏不显示的内容）突显出重点，吸引学生注意力，使他们认清重点；通过拖放功用可展开拼图游戏带动学生学习热情；通过圈注勾画功用可激发学生学习兴趣；通过连线匹配功用能够使学生积极参与进来，与老师交流互动；通过遮屏和页面快拍等功用能够形象显未出授课的重点内容；通过手势投影创新授课、授课录影精彩回放等功用的灵活运用使课堂教学充满乐趣，老师能够轻轻松松的实行授课，讲课内容也不再枯燥无味。  　　现代化信息技术为创新型课程改革提供交流平台，老师在授课上更加自主和感性化，学生能够积极的投入到学习之中，在很大程度上实现了老师和学生的友好互动，提高了学生自我学习提高的能力，培养了学生创新思维能力，老师的教学潜力得到挖掘，促进其教学专业能力的提高。相对于其它教学模式，现代化信息技术的教学模式的优势更为明显，其发展潜力巨大，已经是一个必不可少的教学工具。  　　参考文献  　　 [1]《现代化信息技术及其在我国中小学教学中的应用研究》《中国电化教育》 2005年第 3期 .  　　 [2]《現代化信息技术在课堂教学中的运用》 . 

简介：【摘要】据专项调查资料可知，放射科医学影像仪器设备的价值约占整个医疗体系基础硬件配套设施总价值的 50%，而这些高精密度仪器设备的运行效率直接决定了医院的医疗卫生服务水平。为此，加大医学影像设备维护管理投入，可确保医院实现综合效益最大化。基于此，本文围绕如何强化医学影响设备维护管理展开深度探究。

简介：摘 要 :机电设备安装工程涵盖了建筑工程中的各项设备的安装，覆盖了施工活动的各个阶段，是建筑工程的重要组成部分。目前，智能建筑在中国已经不断发展，并将成为未来建筑的新的趋势。正确的利用机电设备将会在这一改变中带来突破性进展。建筑物智能要求势必导致电气设备系统日趋复杂 ,对其安装施工提出了更高更新的要求。本文主要对现代建筑智能化工程机电设备安装过程中的质量控制重点进行了分析，可供同行技术参考。

简介：摘要：高层建筑的施工具有自身不同的特点 ,因此在进行高层建筑施工过程中 ,不能够运用一般的混凝土施工工艺。在进行高层建筑施工时 ,需要做好混凝土质量控制工作 ,只有这样才能确保高层建筑的施工质量。本文就高层建筑混凝土的施工质量控制工作进行了研究分析。

简介：摘要:信息技术如一个五彩缤纷的万花筒走进了学校的课堂，深入到了课改的前沿。目前藏文计算机输入方法和办公软件的开发和应用技术迅速发展，表现出来良好的发展势头。信息技术在教学中的应用是藏文教学现代化的一个重要标志，在教育第一线的教师通过不断努力、不断学习，藏文信息技术的运用和水平也得到了明显的提高，信息技术教育手段已悄悄进入了课堂。

简介：

简介：摘要：随着新课程改革的不断推进下，现代化教学手段的开发与探索成为小学数学实践教学的重要教学议题。小学数学作为一门基础性应用学科，地位举足重轻，课程知识所涵盖的思维开发和逻辑推动功能，成为一线小学数学教师的重点与难点。随着现代化教育手段的普及与应用，越来越多教师意识到现代化教学手段的独特优势，如今已经成为一线小学数学教师提升课堂教学质量的重要工具之一。为此本文将结合自己的教学经验和实践感悟基础上，谈论自己对现代化教学手段提高小学数学教学质量的看法，希望能够为大家带来一定的参考价值。

简介：摘要：建筑行业的发展速度很快，在人们生活质量显著提升的当下，建筑功能也逐渐趋于现代化。尤其是随着目前电力资源的普遍使用，建筑设计中电力设备的安装也成了至关重要的内容。对建筑电力工程进行管理，以把控电力系统的安装质量，是很有必要的，建筑企业必须将此作为管理工作的重要部分。对于目前建筑电气工程中普遍存在的问题，更要引起重视，对问题成因和根源进行分析，并积极探索有效的解决方案，从而保障电气工程的顺利进行，并促进建筑行业的稳定进步。

简介：摘 要： 伴随着我国建筑工程领域极速化发展，相关的土木工程建设企业也需要在这样的发展形式下持续化增强全新技术以及全新管控模式的全面引入，同时创建规范科学的建设组织规划。从而对于建设进程中的管控持续深化，将建设品质的管控效率科学化提高，从而更好增进土木工程建设经济以及社会效益的全面提升。立足于此，本文将针对于当代土木工程建设品质管控展开全面解析。

简介：摘 要

简介：摘要：随着国民经济的快速发展，土木工程对整个经济发展和建筑行业有着至关重要的作用，其施工质量对工程整体质量有着重要的影响。以现代质量控制理念进行土木工程施工质量控制是现代工程施工企业的首要工作，是保障施工质量的关键。土木工程施工项目管理是施工建设质量的有效保障，加强土木工程施工项目的管理有利于保证工程的建设质量、建设时间、建设水平，进而使工程能够有序地、合理地、科学地进行。本文对现代土木工程施工质量控制进行了研究分析。

简介：【摘要】随着科学技术的发展，影像资源与技术走进了高校历史的课堂，并且给历史教学提供了新的教学资源。随着影像资源的引入，历史课堂上能够生动形象地展现历史事件，恢复历史原型，更能帮助学生分析出历史事件背后的真正意义，提升学生对历史知识点的理解，助力历史学科的教学效果更好地发挥。