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  • 简介:摘要:随着时代的进步和国家的发展对教育的的重视程度越来越深,教育是培养人才的重要推进,为了确保教育工作的有序开展和逐步提升学生的学习能力,需要不断推动教师专业成长,增强教师的理论理性和实践理性

  • 标签: 教师专业成长 理论理性 实践理性
  • 简介:     摘要:当前我国城镇化建设进程加快,工程建设项目逐渐增多,水泥作为一种基础建设材料,在工程建设中的用量极大,水泥的品质检测对控制工程质量至关重要。国家相关部门对水泥性能常规检测给予了高度重视,并针对行业内的规范制定了相抵的检测方法,严格规范水泥行业的发展。本文分析了水泥分类及取样方法,并分析了水泥物理性能常规检测要点。

  • 标签:         水泥 物理性能 常规检测        
  • 简介:摘要 : 城乡之间巨大的教育鸿沟反映了教育公平性的恶化。众所周知,教育公平是实现社会公平的根本前提。在现代社会中,受教育程度已经成为社会分层的重要基础,它与一个人的就业和收入密切相关。由于社会资源(例如财富和权力)的巨大差异,平等的受教育机会是人们参与竞争并向上发展的唯一希望。

  • 标签: 农村教育 主导功能 错位与抉择论
  • 简介:摘 要:通过学习《对学生要包容不要纵容》一文后,受益匪浅,使自己的思想认识和对师生之间的情感得以进一步升华。草木有情皆长养,乾坤无地不包容,每个人工作、生活在社会上会遇到各种各样的事件,如果没有宽阔的胸怀,不考虑他人的感受,只是主观臆断一意孤行,事事以个人喜好为标准,势必造成众叛亲离,孤身一人之结局。

  • 标签:   学生 包容 师道
  • 简介:【摘要】课堂教学需要学生参与对话,学业评价也应如此。打破传统学业评价的师生隔离与权威垄断,走向新型学业评价的师生对话与互动和谐,是教育发展的基本方向。怎样成就这一基本方向呢?怎样构建新型学业评价呢?

  • 标签: 历史与社会 表现性学业评价
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  • 简介:摘要:目前,我国高中政治教学水平不断提高,特别是在政治核心素养培育方面,文章通过对理性精神进行分析,探讨高中政治教学下辩证课堂核心素养中理性精神培养策略。

  • 标签: 高中政治 政治素养 核心素养 理性精神
  • 简介:摘要:目前,我国高中政治教学水平不断提高,特别是在政治核心素养培育方面,文章通过对理性精神进行分析,探讨高中政治教学下辩证课堂核心素养中理性精神培养策略。

  • 标签: 高中政治 政治素养 核心素养 理性精神
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  • 简介:摘要:在新课程背景下,语文写作教学已经逐渐被教学行业和教育者们所重视,同时语文新课标也曾明确提出:教师在进行写作教学时一定要注意学生写作意识的激发,促使学生的写作能力可以在此基础下得到良好的培养。然而目前我国教师长期深受以往教学理念的影响,在教学中一直沿用以往的教学模式,这就导致学生的写作意识无法得到良好开发,进而还严重阻碍了学生在写作学习上的发展。因此,本文将从构建和谐平等的教学环境、联系生活实际以及拓展学生的写作面等三方面对中学语文写作教学进行深入的研究和思考,促使学生的写作能力可以在此方面中得到良好的强化。

  • 标签: 写作教学 中学语文 研究思考
  • 简介:【摘要】数学课堂,它在我们的印象中感觉除了和数字、计算打交道外,其他真的找不出什么趣味了。那么数学课堂真的像我们脑海中想得那样枯燥无味吗?我的答案是否定的。我认为数学课堂一样可以有活力,一样可以充满趣味。那么怎样才可以让如此理性的数学课堂充满趣味呢?我认为应该有四点:一、联系生活实际让数学课堂充满趣味;二、巧用言语让数学课堂充满趣味;三、善用多媒体让数学课堂充满趣味;四、适当开展游戏让数学课堂充满趣味。

  • 标签: 数学课堂 趣味
  • 简介:【摘要】数学课堂,它在我们的印象中感觉除了和数字、计算打交道外,其他真的找不出什么趣味了。那么数学课堂真的像我们脑海中想得那样枯燥无味吗?我的答案是否定的。我认为数学课堂一样可以有活力,一样可以充满趣味。那么怎样才可以让如此理性的数学课堂充满趣味呢?我认为应该有四点:一、联系生活实际让数学课堂充满趣味;二、巧用言语让数学课堂充满趣味;三、善用多媒体让数学课堂充满趣味;四、适当开展游戏让数学课堂充满趣味。

  • 标签: 数学课堂 趣味
  • 简介:摘要:随着我国科学技术的不断发展,居民生活水平也在不断上升,人们越来越重视学生的教育培养。中学作为学生从少年向青少年蜕变的重要时期,语文教学更是重中之重,然而现在的中学语文在写作教学方面仍存在部分问题。学生的作文内容单一,没有亮点,甚至部分作文出现了抄袭的现象。面对着这些问题,中学语文教师应该改善教学方式,重点改善学生的写作能力,语文教师要学会理性思考。本文对中学语文写作教学的理性思考进行简要分析。

  • 标签: 中学语文 写作教学 思考
  • 简介:摘要:随着我国科学技术的不断发展,居民生活水平也在不断上升,人们越来越重视学生的教育培养。中学作为学生从少年向青少年蜕变的重要时期,语文教学更是重中之重,然而现在的中学语文在写作教学方面仍存在部分问题。学生的作文内容单一,没有亮点,甚至部分作文出现了抄袭的现象。面对着这些问题,中学语文教师应该改善教学方式,重点改善学生的写作能力,语文教师要学会理性思考。本文对中学语文写作教学的理性思考进行简要分析。

  • 标签: 中学语文 写作教学 思考
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