学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:着重介绍了骨骼肌内质网上ryanodine受体/钙释放通道研究的新进展,即用原子力显微镜(AFM)对RyR进行研究,经过空气中RyR成像、液体中RyR成像、重组到脂双层中的RyR研究几个阶段,提供了RyR在接近生理条件下的结构信息,并为进一步研究其结构和功能的关系打下了基础.上述先进的研究方法对运动人体科学的研究有相当的参考和应用价值.

  • 标签: 骨骼肌 肌浆网 RYANODINE受体 钙释放通道 原子力显微镜 运动人体科学
  • 简介:【微观点】分类高考之后,很可能呈现“学术型高考火爆、技术型高考遇冷”的冰火两重天的局面。分类高考不应是泾渭分明的两条鸿沟,而应成为有立交桥连接的“双通道”,让考生可以多个角度评判了解自己的能力,多一条继续深造的向上通道。期待教育部门拿出大智慧,完善分类高考的制度细节,真正实现“11〉2”。

  • 标签: 高考 分类 通道 教育部门 学术型 立交桥
  • 简介:2009年11月24日,在张家港市首届名师教科研成果展示暨第十一届课堂教学改革经验交流会上,本人在张家港市暨阳高级中学借班执教了一堂名师展示课.我遵循“教师为主导、学生为主体、质疑为主轴、效果为目的”即“三主一目的”的目标教学策略评价原则,在多媒体课件辅助下,较好地完成了《普通高中课程标准高中数学实验教科书(苏教版)选修2—2》第1.1.2节“瞬时变化率——导数”的教学任务,也得到了听课教师的高度评价,起到了示范作用.

  • 标签: 变化率 导数 瞬时 张家港市 经验交流会 多媒体课件
  • 简介:数学课堂是无法完全预设的动态过程。教师要有强烈的资源观和课程意识,要有灵敏的思维触觉和调控能力,在教学中要根据课堂的客观情况和瞬间变化,合理捕捉和利用有效的课堂信息,灵动地调整教学策略,实现错误信息正确利用、差异信息合理挖掘、对话信息积极共享,不断促进教学的动态生成,构建精彩纷呈的数学课堂。

  • 标签: 数学教学 捕捉信息 促进生成
  • 简介:瞬时力做功不同于恒力和均匀变化的变力做功,其分析和计算都有一定的难度,学生普遍感到困难.原因是瞬时力的大小方向很难确定,同时物体在瞬时力作用下,移动了多少距离也不易确定.所以这类问题的基本解答思路应当是分析物体在瞬时力的作用下,物体的能量改变了多少,从能的变化求瞬时力对物体所做的功.本文结合例题作些分析探讨.

  • 标签: 变力做功 问题解析 解答思路 物体 学生 能量
  • 简介:高中物理课本上,由功和功率的定义式及速度公式。推导出了另外一个功率的计算公式P—Fv,并且在后面有一段说明:物体做变速运动时,上式中的”表示在时间t内的平均速度,P表示力F在这段时间t内的平均功率.如果时间t取得足够小,则上式中的。表示某一时刻的瞬时速度,P表示该时刻的瞬时功率.可学生在应用该公式解题时经常出错,笔者在多年的教学过程中通过观察和分析,认为对该公式再来一点补充,会有利于学生对该公式的掌握和应用,笔者认为要补充的是对应性、同向性和瞬时性,现介绍如下,以供同仁们参考.

  • 标签: 功率 特性 解答 速解 平均速度 物理课本
  • 简介:电位滴定法测定醋酸浓度的实验表明,在3种确定终点的方法中,二阶微商法准确度更高,同时该法还具有简便、快速等优点,电位滴定法比普通手动滴定法的平均偏差小,精密度高,准确度高.

  • 标签: 电位滴定 电位突跃 醋酸
  • 简介:本文通过电极电位的应用,使广大读者进一步掌握,电极电位在化学中的地位及其作用.深刻领会电极电位的含义,将对研究化学反应的机理、判断化学反应的趋势、电化学反应中各种离子在电极上的先后放电次序、电解、电镀等有着十分重要的意义.

  • 标签: 电极电位 过电位 平衡常数 溶度积 活度 电离能
  • 简介:摘要本文报道1例29岁患者的临床表现、生化检验、影像学资料,以及患者父母的临床表现进行分析成纤维生长因子受体1(FGFR1)基因失活突变导致卡尔曼综合征(KS)患者的致病基因和临床特点,增加对此疾病发病机制的认识。抽取患者及其父母外周静脉血,提取基因组DNA,同时提取患者和父亲血mRNA,逆转录为cDNA后行二代测序。分析患者与父亲表型不同的原因。结果显示(1)根据患者临床表现和促性腺激素、睾酮水平降低的实验室检查结果,确诊KS,患者父母均正常;(2)患者FGFR1存在剪接位点突变(c.359-1G>A),突变来自父亲,但父亲性腺轴功能正常,突变为首次报道;(3)患者FGFR1转录本缺失第4外显子,而患者父亲FGFR1转录本正常;(4)促性腺激素释放激素(GnRHa)脉冲治疗效果好,用药后有精子产生。总之,FGFR1基因剪接位点突变导致KS,文献罕有报道。现将诊治经过报道如下。

  • 标签: 卡尔曼综合征 成纤维细胞生长因子受体1(FGFR1) 剪切位点突变
  • 简介:英语的动词可分为瞬时体动词和持续体动词。瞬时体动词所表示的动作是其开始和结束只限于一个极有限的时间内,可能瞬间即行终了。持续体动词所表示的动作是没有终了的,没有止境的,其动作的开始并不是为了达到一个最终的目的,可以用于完成时态中。连系动词tobe多用于持续体中。

  • 标签: 瞬时体 持续体 应用
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:前导1判断模块是浮点加法运算中不可缺少的部分,在运算结果产生之前就对运算结果进行预测的方式叫做前导1预判,相应的电路叫前导1预判电路。经过改进的双通道前导1预判电路与单通道运算结构相比具有更高的运算速度,而全定制的版图设计方法具有减小单元面积和时延的优点,用全定制版图设计的方法来设计双通道前导1预判模块,能够进一步提高其性能。

  • 标签: 浮点运算 前导1 双通道 旁路逻辑 全定制 版图设计
  • 简介:先后进行了矩形隧道、椭圆形隧道、双圆形隧道、多圆形隧道盾构掘进机及施工技术的试验研究和工程应用,城市地下交通矩形隧道顶管机设计中间试验工程应用,开始启动矩形隧道研究并通过立题论迅1995年完成2.5mx2.5m可变网格矩形顶管机设计、矩形隧道试验工程方案和工程设计

  • 标签: 地下通道掘进机 地铁矩形 城市地铁
  • 简介:在解运动学习题时,经常要比较匀变速直线运动中时问中点的瞬时速度和位移中点的瞬时速度的大小.传统的方法是先推导出时间中点的瞬时速度和位移中点的瞬时速度的表达式,再用数学手段比较它们的大小.由于过程比较复杂,学生往往觉得很难掌握.我觉得使用速度——时间图象能大大简化这个问题的求解过程.结合实例说明如下:

  • 标签: 高中 学习辅导 解题思路 物理 瞬时速度 图像法
  • 简介:摘要针对语音信号声音变换问题,本文提出了时域对应的最大幅度瞬时频率搬移方法。利用短时傅里叶变换(STFT)得到的时频参数值,找出不同时刻对应的最大幅度瞬时频率,对不同时刻的瞬时频率在一定条件下进行分时搬移,从而得到搬移后的时频谱。本文通过MATLAB仿真进行验证,并对编程中遇到的某些问题加以解决。

  • 标签: 短时傅里叶变换 瞬时频率估计 分时频率搬移 特征向量 MATLAB仿真
  • 简介:针对压力在瞬时液相扩散(TLP)连接不同阶段的不同作用,提出了多压力工艺模型。采用多压力工艺模型,在1230-1260℃,氩气保护,对T91钢管进行了瞬时液相扩散连接(TLP),研究了多压力工艺模型下接头的力学性能和显微组织。结果表明:在多压力工艺模型下,T91钢管TLP接头的力学性能和显微组织远优于一般工艺。分析得出多压力工艺模型既能充分发挥压力在TLP连接中的作用,又能避免高压带来的不利影响。

  • 标签: 瞬时液相扩散连接(TLP) 多压力工艺 模型 T91钢
  • 简介:摘要本文报道1例由程序性死亡受体1(PD-1)抑制剂导致的垂体炎病例的诊治及23个月的随访情况,提示进行PD-1抑制剂治疗过程中,若患者出现乏力、纳差、嗜酸性粒细胞增多、低钠血症等情况,需警惕免疫相关不良事件的发生,并及时进行内分泌腺体功能评价和长期随访。

  • 标签: 免疫抑制剂 程序性死亡受体1抑制剂 垂体炎 免疫相关不良事件