简介：摘要：随着国内经济的迅速发展，国内各项建设的不断完善，社会把关注的焦点转移到体育教学模式及教学方法的改革上。在当今社会竞争愈演愈烈的态势下，创新教学理念、改善教育机制势在必行，是符合国家在国际交流中的交际需求的。以迎合社会及国家发展为基础，培养复合型人才，符合国家经济发展的关阔前景，与社会发展紧密结合，从而进一步提高学生一专多能的能力，最终提升就业能力适应社会发展需求。本文对现代多元化的体育教学模式进行整理、分类，提出具体运用体育教学模式的思路和意义。 

简介：【摘要】美工区作为幼儿园区域活动的重要组成部分，对幼儿美术能力的发展有着重要作用。材料作为美工区活动的物质载体，材料选用直接影响着美工区活动开展的有效性。本研究通过查阅文献，了解关于幼儿园美工区活动材料的国内外研究现状，以材料选用为切入点，结合小班美工区活动材料选用现状，美工区活动材料选用存在的问题及原因，提出优化小班美工区活动材料选用的策略，从而促进幼儿园小班美工区活动的有效开展。

简介：摘要：小学科学教学具有很重要的意义价值，有助于学生科学精神和创新能力的提升，所以在教学阶段中应该重视科学教学，改变学生对科学的认知，丰富学生科学的知识，作为小学科学老师有着重要的责任意识，需要从教学方法入手，本文主要从生活化教学、类别分析法、借助多媒体技术和实践活动入手来提出相关的应用策略。

简介：摘要：在新课程改革的背景下，小学科学课程的价值逐渐凸显出来，小学科学课程的有效开展可以拓展学生的思维，激发学生对科学学习的兴趣。但是目前小学科学教学的方法比较单一和传统，要想从根本提升小学科学的教学质量，转变教学模式，创新教学方法是很关键的，促进学生综合素质的发展。本文主要分析和探讨了小学科学教学方法的选用策略。

简介：摘要：在当前我国房地产行业高速发展的时机，人们对于住宅的各方面居住舒适性、安全性、便捷性要求不断提高，而且国家对于房地产开发建设中有关节能、环保、创新等方面的技术要求也是愈加强烈。其中住宅内热水系统的设计就包含了提高住宅舒适性、减少能耗、减少水资源浪费等要求。如何做好住宅内热水系统中各类热水器的选用，对热水系统的最优化化设计极为重要，同时也是衡量给排水设计者是否优秀、合格的重要标准。

简介：摘要：正确接地起重机械是防止作业人员在其使用中触电的重要安全保护措施。 检查员正确识别起重机械的接地模式，现场判断接地保护是否符合要求，提出合理的改进意见，及时消除安全隐患，对使用者安全使用起重机械起着重要的作用。 在此基础上，下面讨论了起重机接地型的特点和选择，以供参考。

简介：摘要：在小学语文教学中，阅读是至关重要的一项主要教学内容，注重阅读习惯的培养及阅读方法的指导，能有效促进学生阅读能力的提升。近年来，群文阅读成为阅读模式中的一种新型模式，对于教师来说可以依据类别、主题、学生兴趣爱好等进行群文阅读文本的选用，从而可以实现有针对性的学生阅读能力培养。小学语文的群文阅读，关键在于选择合适的文本。因此，作为小学语文教师，要想开展群文阅读，做好群文阅读文本选用是首要条件，本文以此为研究论题，结合自身的教学经验探索小学语文群文阅读文本的选用策略，旨在为小学语文教师的阅读教学提供一些参考。

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简介：摘要：随着人们生活水平的提高和建筑物的增加，人们对暖通空调工程的需求也越来越大。劣质暖通材料不会给用户带来更好的供暖享受。即使是劣质的暖通材料寿命也很短，在使用过程中也会出现各种问题。因此，在暖通空调工程的施工前准备材料的过程中，相关部门要严格控制选材的质量，并进行暖通工程的施工材料和施工设备的严格筛选和检验。每一种塑料类管材都有其优点以及弊端，所以应根据要求使用条件等级、热介质温度和工作压力、系统水质要求、材料供应条件、施工工艺条件、投资费用、耐用年限等因素，经全面合理选择。暖通工程建设部门要通过自身的施工质量和良好的用户体验，提高影响力，争取市场份额。

简介：摘要：建筑材料是建筑的基础，同时也是促进建筑发展的重要因素，而人的需求是建筑材料选择的决定因素，所以在建筑的建设及创新中必须以人为本。

简介：摘要：随着我国教育事业的快速发展，对教师也提出了更高的要求，教学中必须要采取有效的措施加强对学生教育引导，这样才能够加深他们对重难点知识的记忆，特别是小学教育阶段的学生，他们年纪比较小，对于抽象化的知识点并不能够较好的掌握。本文针对小学科学教学方法选用策略进行深入性研究，也希望以下所论述的观点能够为相关工作人员提供参考依据，进而为我国教育事业发展培养出更多优秀人才，且让学生健康快乐成长。

简介：摘要：新课程标准中提到了学生在小学阶段应该掌握的词汇数量，这也意味着教学的方向与实际实施要进行改变。对此，本文从小学英语教学实际出发，结合相关研究经验，谈谈如何提高小学英语词汇教学质量。

简介：摘要：中共中央、国务院发布的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》明确要求“重视情境教学”，“切实提高课堂教学质量”。识字与写字是语文课程五大学习领域之一，通过创设情境帮助小学生识字，是一种常用的教学手段，然而，学界对识字教学情境本身的研究十分薄弱。本文对小学识字教学中情境的特征、类型与选用问题进行探讨。

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简介：摘要：科学这门学科是一门与大自然紧密结合的学科。小学生正处于身心发育的阶段，为进一步提高小学科学教学质量，本文从科学教学和情景教学出发，提出关于如何选用小学教学方法的几点思考。

简介：摘要：路桥工程在施工时，机械设备的应用能够决定最终的建设质量。因此，这就需要对设备的选用原则以及设备管理等内容进行有效优化。

简介：摘要：班干部，顾名思义，在班级里为全体学生服务的工作者。都说班主任是世界上最小的主任，那无疑，班干部就是这世间最小的干部。下面，笔者将从为什么要建立班干部队伍、怎样建立班干部队伍、如何培养班干部队伍等方面出发，浅谈给“小干部”大舞台。

简介：摘要：随着全球一体化经济的深入融合，我国产业结构得到进一步优化升级，建筑行业迎来了更大的发展难题和挑战，如果想在国际经济、政治环境中增强企业自身竞争优势，应不断挖掘人才潜力，加强企业干部管理，打造一支高精尖的管理队伍，为施工项目的高效完成提供管理保障。目前来看，施工企业干部管理中仍然存在诸多问题影响施工企业的发展，对此，应结合管理问题制定相应的改进措施，从根本上增强施工企业的管理能力，为建筑行业的稳步发展夯实基础。基于此，本文主要对施工企业干部管理进行深入研究，从分析施工企业干部管理问题出发，探讨其相对应的改进措施，希望给更多同行人士提供帮助，为施工企业的良好发展提供便利条件。

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