简介：李杰，曾任国家体育总局武术运动管理中心主任、中国武术协会主席，国际武联秘书长，在任期间，为中国武术发展呕心沥血，为武术进入奥运大家庭做了大量工作。卸任后仍对武术怀有深厚的感情．时刻关注中国武术发展动态。近日，为了纪念国际武术联合会原主席伍绍祖逝世一周年。他给编辑部寄来了亲自撰写的《伍绍祖与武术申奥》一文，

简介：一、项伯其人．1．项伯的身份与地位。“其（项羽——笔者注，下同）季父项梁，梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者也。项氏世世为楚将，封于项，故姓项氏。”（《史记·项羽本纪第七》）“楚左尹项伯者，项羽季父也。”（同上）从这些记载来看，项伯跟项梁一样，都是楚国名将项燕的儿子，项羽的叔父。

简介：苏美华，字修竹，号西坡居士，挹秀堂主。1984年毕业于湖南师范大学中文系，一直从事书法教育、书法创作与书法研究，现为湖南第一师范学院书法教授，《诗词报》赛能文艺执行主编。出版专著有《西坡品墨》、《苏美华书法》、《西坡诗赋》，出版字帖有《标准楷书千字文》、《苏美华诗歌钢笔字帖》、

简介：有缺憾的人生，也是另一种美。

简介：摘要在语文教学中，重视课堂提问，掌握课堂提问的技巧，是提高教学质量、检查教学效果最有效的手段之一。《语文新课程标准》要求学生“从习以为常的事实和过程中发现问题，培养探究意识和发现问题的敏感性。对未知世界始终怀有强烈的兴趣和激情，敢于探异求新。”提问自然是一条解决问题的关键途径。爱因斯坦也曾经说过“发现问题比解决问题更重要。”让学生学会质疑、主动质疑，既是提高教学质量的一个有效途径，又是培养学生创新精神的重要方法。

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简介：数列求和是高中数学的重点，也是历年高考命题的热点和重点．我们在复习时应该特别注意哪些问题呢？裂项求和是数列求和的最常见的方法之一，可以概括成一些常见的、有一定普遍性的模型．但很多同学在解题时，往往不能直接运用模型去处理问题，以致思维受阻．本文通过实例来和大家一起欣赏裂项求和的精彩演绎．

简介：【中考预测】黄帝是中华民族一脉相承的人文始祖，是华夏文化生生不息的象征。每年举办的黄帝故里拜祖大典，进一步加强了港澳台同胞、海外侨胞及全世界炎黄子孙对中华民族的认同感和归属感，增强了中华民族的凝聚力和亲和力，同时也为全球华侨华人与祖国人民架起了一座相互沟通、共谋发展的桥梁，进一步促进华侨华人团结互助，积极传承中华文化，促进祖国统一大业。

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简介：一个秋高气爽的日子，我们乘车去江门参观华博馆。

简介：<正>华南师范大学附属中学南海实验高级中学,2002年由华南师范大学附属中学和佛山市南海区桂城政府合作创办,是南海区教育局直接管理的一所面向全省招生的全日制全寄宿现代化高级中学,现在已经成为国家级示范性普通高中、广东省普通高中教学水平优秀学校、广东省一级学校、国家数学奥林匹克竞赛培训基地、广东奥校分教点、佛山市教育科研示范学校。

简介：摘要随着语文新课标的深入推行，语感的重要性也越来越深入人心。“形成良好的语感”不仅写入了课程总目标，而且在课程标准中也多次被提及。所谓语感，其实就是一种个体的语文修养，它是个体在长期规范的言语实践中逐步养成的一种具有浓厚经验色彩的，能比较直接迅速地感悟和运用语言文字的能力。敏锐的语感是学好语文的重要条件，是构成一个人语文素养的核心因素，是一个人语文水平的重要标志。培养小学生的语感是小学语文教学的关键。作为教师，我们必须给学生创造语言实践的机会，让学生充分地读书、感受，在此基础上，再给予有针对性的指导，帮助学生形成语感能力。

简介：通过列举“阿”、“子”、“生”词缀在《祖堂集》中的用法,分析这类词在闽语中的保留情况.同时,将近代汉语附加式构词法与现代汉语的比较,窥探近代汉语词缀发展面貌,反观闽语对近代汉语通语的继承状况.

简介：摘要本文旨在论述如何在初中英语教学中有效地渗透情感教育，激发学生的学习兴趣，帮助学生增强自主学习的动机，养成良好的学习习惯，培养中学生积极和健康的情感及心理，从而为学生终身的英语学习和发展奠定坚实的基础。

简介：摘要近几年的高考中，年年都会涉及到数列问题，而数列题考察的关键就是求数列的通项公式或是求数列的前n项和的问题，为了便于大家更好地掌握数列求通项的问题，现将数列求通项公式的方法做简单总结。

简介：数列是高中数学中的重要内容，它在高等数学中也有着较为广泛的应用，因而其在高考中占有非同一般的地位．求数列的通项公式就是其中最为常见的题型之一，根据递推关系求出数列通项既可考查等价转化与化归这一数学思想，又能反映考生对等差与等比数列理解的深度，具有一定的技巧性．

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简介：木华《海赋》气势恢宏,奇谲瑰丽,不仅在同类赋中卓然独绝,即使在所有自然题材的赋作中,也堪称佳制.作者重点继承了汉赋铺陈名物的方法,在此基础上,踵事增华,融入自己奇幻非凡的想象以及当时丰富的社会知识,形成了这篇独特的作品.从赋史发展的角度来看,木华《海赋》是大赋短暂复兴的产物;从同类题材的海赋发展过程来看,则是突破、超越和丰富的结果.

简介：一项运动已经让你的背包满满，三项运动岂不是蜗牛搬家？不用被长长的装备清单吓到，备齐几项铁人三项的装备，你也可以轻松体验其中的乐趣。从短途开始，铁人三项也不是非铁人不可。

简介：正班主任工作是一项颇具复杂性的工作,不仅需要具有创意的教育或管理策略,还需要充满智慧的修养。有了智慧的修养,班主任才能更好地服务学生,促其健康快乐成长。有些班主任积累了一些具有创意的教育或管理策略,但往往多为散点式的,缺乏序列性与迁移性,仍然很难培育出优秀的班集体。智慧的班主任则以培养学生健全人格为长远目标,充满激情与动力地去生成并整合有效的策略,系统地促进学生全面发展和优秀班集体的培育。笔者以为,要想成为一名智慧的班主任,至少需要进行七项修炼。一、一个理念:以学生健康快乐成长为本