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  • 简介:目的运用PDCA管理,提高病案管理质量。方法以2011年病案常规管理为对照组,2012年运用PDCA循环方法对病案进行质量管理为实验组。结果甲级病历由原来的90%提高到94.6%,无丙级病历;病案归档时间提前了1.5天;病人对病案工作的满意度提高了12.7个百分点。结论通过PDCA循环管理,能有效地提高病案质量,是一种科学、有效的管理方法。

  • 标签: PDCA循环 规范 病案质量 管理
  • 简介:摘要文章列举了县级医院病案管理现状,分析认为已经不能适应信息技术条件下的社会需求,为此,文章建议,加快病案信息技术的运用,方便医疗信息的管理,同时更好的服务于患者。

  • 标签: 基层医院 病案 信息化
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  • 简介:摘要针对目前病案复印工作的难点问题和解决方法,在遵循《医疗事故处理条例》及配套文件;遵循《医疗机构病历管理规定》的前提下,应用六西格玛管理理论,通过科学的管理手段,优化病案复印工作流程,增加设备的技术含量,实现管理水平和工作质量的提升。

  • 标签: 六西格玛 病案复印 科学优化
  • 简介:摘要随着信息技术的快速发展,医院信息管理系统也逐渐实现全数字化,作为医院信息化建设的基础,病案管理信息化也是必然发展趋势。本文针对病案管理的现状进行分析,以电子病案信息的建立为例来阐述医院病案信息技术的发展。加快病案信息化的普及,使病案管理步入一个高效、智能的信息化管理阶段。

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  • 简介:摘要随着经济发展水平的不断提高,各种现代化信息技术被广泛应用于社会生活的方方面面。为了进一步提高医院的工作效率,减去工作人员的工作负担,为患者提供及时的服务,我国大部分医院已经建立了病案信息系统。病案信息系统的建立,确实推动了我国医院工作的顺利进行,但同时该系统本身还存在着一些问题。在本论文中,笔者分析了当前病案信息系统中存在的问题,又对其关键技术措施进行了探讨。

  • 标签: 病案信息系统 问题 关键技术
  • 简介:摘要目的使找出归档病历的空病案号码工作效率大大提高而使归档病历利于科学的管理。方法实验组方法在2013年下半年,每月上旬把上月病案信息系统中的归档病历的病案号码导出到电子表格中,然后进行排序,依次找出归档病历的空病案号码;对照组方法在2014年上半年,每月上旬把上月病案信息系统中的归档病历的病案号码导出到电子表格中,然后进行排序,经过相应的处理。结果用实验组方法能够使找出归档病历的空病案号码工作效率大大提高。结论实验组方法值得应用和推广。

  • 标签: 归档病历 病案管理 查阅病历
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  • 简介:摘要目的为提高病案首页的质量,增强医务人员对病案首页的认识,加强首页的日常监督管理。方法对某院2014年1-6月22个临床科室的归档病历随机抽查,对首页存在的缺陷进行归纳、分析,提出持续改进措施。

  • 标签: 病案首页 质量 持续改进
  • 简介:摘要恶性腹腔积液的形成是一个复杂的过程,其形成机制目前尚不完全清楚。其治疗方法多种多样,除西医使用利尿剂、腹腔穿刺、腹腔内化疗,腹腔内放射性同位素治疗,抗VEGF靶向治疗,MMP抑制剂及免疫治疗外,中医药在恶性腹腔积液治疗中的作用越来越重要。

  • 标签: 恶性腹腔积液 中医 西医 治疗
  • 简介:高校大学生突发疾病事件时有发生,对该类事件处理不当容易导致严重后果,对高校进一步深化改革与发展形成阻碍,同时削弱家长与学生对高校的信任度。在目前对大学生进行危机管理的背景下,通过分析具体的学生突发疾病案件,从中归纳出普遍适用于该类案件处理的预警与化解方案,为高校处理危机案件提供帮助与支持。

  • 标签: 高校 突发疾病 预警手段 化解策略
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  • 简介:摘要在学校管理中,制度管理和人文管理到底哪种方式更好?有人说,“没有规矩,不成方圆”,“三严式”制度管理的效率更高,便于操作。也有人说,“以人为本”的人文管理更能为学校管理带来活力。本人认为无论是制度管理还是人文管理都是学校管理中不可或缺的元素。本人认为对于班级管理的理想境界也应该是这样的。既要强化制度管理,又要重视人文管理,只有将二者有机融合,才能形成既有制度约束又有人文关怀,既有个人心情舒畅又有整体生动活泼的学习生活局面。

  • 标签: 制度管理人文管理班级管理
  • 简介:摘要班级是学校的细胞,它既是学校实施素质教育的基本单位,也是学生学习活动的基层集体。而“创新是人类进步的不竭动力”,也是教育工作的基本主题。班级工作要不断取得进步,班级管理就必须创新。那么如何做到班级创新管理呢?本文试做探析。

  • 标签: 班级管理创新
  • 简介:我国建立“和谐社会”的构想呼唤着“以人为本”的“柔性管理”。柔性管理是当前教育管理的发展趋势。本文分析了柔性管理的理论,提出了柔性管理在学校管理中的作用,探讨了学校强化柔性管理的策略和需要注意的问题。本文为学校管理中如何运用柔性管理,提出了一些有效的策略。本文对柔性管理的研究,对于提高学校的管理水平和调动教师工作的主动性和积极性具有非常重要的现实意义。

  • 标签: 学校 柔性 管理策略
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