简介：摘要：文章分析了博物馆APP的界面与功能，通过对许昌博物馆的实地调研，发现其存在的问题，提出许昌博物馆开发APP的重要性以及相关建议。最后，作者总结了博物馆潜在用户的使用习惯，根据这些结论报告，设计出许昌博物馆APP的功能构架图及原型图。

简介：

简介：摘要：伴随着社会的飞速进步和技术的持续创新，计算机的影响已经深入到日常生活的每一个细节中。在这种形势下，计算机软件开发也越来越多地被应用到了各行各业当中。软件开发团队开始对软件开发中的问题进行深入分析，并提出了一套具有针对性的解决策略。在这个过程中，计算机软件的可靠性成为影响软件开发质量的关键因素之一。人们急切地寻求创新的软件开发方法，以增强软件的稳定性，缩减软件的开发时长，提高软件的维护效率，而软件重用技术正是这种新兴技术的自然产物。

简介：摘要：信息科技课程目标要围绕核心素养，而App Inventor编程课程是一门快速开发移动应用的设计工具，它用简单、可视化代码块拼接代替了复杂的程序化代码，简单、形象、生动，可以作为培养小学生计算思维等核心素养的重要载体。通过研究App Inventor课程教学模式可以大大提升学生的学习兴趣，更好地提升核心素养。

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简介：摘要：总结了在计算机常用软件应用过程中的几个使用技巧。主要是在压缩软件中拦截并显示病毒；利用ACDSEE软件给图片设置多媒体效果以及使用它创建简单的动画文件等等功能。

简介：摘要：随着互联网和移动设备的普及，音乐APP已成为小学生开展课外音乐学习的重要辅助工具。音乐APP能有效拓展音乐学习时空，丰富音乐学习资源，创新音乐学习方式，为提升学生的音乐素养提供了新路径。本文在分析音乐APP辅助小学课外音乐学习作用的基础上，剖析了音乐APP对学生音乐学习的正负面影响，并从内容审核、功能设计、使用引导等方面提出优化策略，以期发挥音乐APP在小学课外音乐学习中的最佳辅助效益。

简介：摘要：本文以抖音App为例，探讨了算法推荐可能导致的“信息茧房”效应，并提出相关反思。通过分析抖音App中的推荐算法运作机制，剖析“信息茧房”现象对用户和社会的潜在影响，同时探讨如何应对这一问题，促进信息传播的多样性与平衡性。

简介：【摘要】近年来，在党中央、国务院的高度重视和坚强领导下，软件正版化工作取得显著成效，高校作为保护知识产权，培养创新型人才的重要阵地，更应严格落实软件正版化各项工作。本文结合四川省高校软件正版化工作现状，从人员意识、工作机制、经费投入、国产软件等方面分析问题产生的原因，提出从加强宣传培训、建立长效机制、统筹经费投入、强化监督检查、推广国产软件等途径推进高校软件正版化工作健康发展。

简介：摘要：随着科技的日新月异，计算机已成为人们日常生活和工作中不可或缺的一部分，计算机软件工程项目也呈现出蓬勃发展的趋势。计算机软件的开发过程复杂，涵盖众多领域，并伴随着诸多潜在风险，计算机软件工程项目管理应运而生。PMP理念作为国际公认的项目管理理论体系的基石，近年来在国内获得了广泛的认同和推广。本文通过深入探讨计算机软件项目管理中的PMP管理理念及其应用，以期通过科学有效的项目管理，推动计算机软件项目实现更高的应用效果和成功率。

简介：【摘 要】教育部颁布《幼儿园教师专业标准(试行)》：“幼儿教师要具有一定的现代信息技术知识。”在信息技术突飞猛进的背景下，各种各样的APP资源也应运而生，APP资源与幼儿教育的融合已经成为当下大热的趋势，目前APP资源普遍运用到幼儿的教学活动当中。教师们运用各种机制，将APP资源自然的贯穿到教育教学的方方面面。对于幼儿来说，利用APP资源能营造直观、生动、有趣的探究环境，也能提供自主探索、合作交流、资源共享等学习环境，更能提高幼儿的学习兴趣，积极主动的调动幼儿的学习欲望。

简介：摘要：随着科技的不断发展，智慧课堂与体感运动APP的应用逐渐成为教育领域的热点。尤其是将其应用于初中体育教学中，可以有效提升学生的学习兴趣，增强体育课程的趣味性和互动性。基于此，本文旨在探讨基于智慧课堂与体感运动APP的初中体育教学新模式，以提高体育教学质量，培养学生全面发展。                                                                                                                                  

简介：摘要：本文以“天天跳绳”APP 作为切入点，充分利用此软件辅助小学体育学困生进行课外体育锻炼，运用实验法、数理统计法研究APP对小学体育学困生体质的影响，通过访谈法和观察法了解对其运动兴趣的影响。结果发现：小学体育学困生通过“天天跳绳”APP进行课后体育锻炼，3个月后其体质得到明显提高，有统计学意义；运动兴趣有不同程度的改善和促进。

简介：摘要：大学阶段是大学生身体各项素质发展得到完善的重要时期，课外体育锻炼是大学生提高身体素质的主要途径。本研究以重庆理工大学为例，对运用步道乐跑APP结合课堂体育促进大学生课外锻炼的模式和实施效果进行研究，结果表明引入步道乐跑APP后，有效促进了大学生参加课外锻炼，使更多的大学生来到操场上锻炼身体，活跃了校园体育氛围。步道乐跑与课堂体育相结合的模式促进了大学生肺活量的提高。大学体育课内外一体化的教学模式也得到了体育教师和大学生的好评，充分反映了利用运动类APP促进大学生课外体育锻炼的可行性和有效性，同时也发现了步道乐跑APP在使用过程中存在部分同学利用各种工具和方法替代跑步的现象。

简介：摘要：近年来随着互联网的快速发展，体育与互联网的联系日益紧密，一些运动APP对行走步数、心率、体重等的监测都能够通过网络实时的反馈给使用者，一定程度上能够激发使用者对体育运动的兴趣。本研究通过文献资料法和问卷调查法对高校学生进行调查，发现学生的自主锻炼意识有待提高；高校利用运动APP的体育教学模式单一；APP运动数据不准确；部分运动APP服务质量有待提高。并提出建议：树立健康意识；创新体育教学模式；体育运动APP加强自我完善。

简介：摘要：本文以“天天跳绳”APP作为切入点，充分利用此软件辅助小学体育学困生进行家庭体育锻炼，运用实验法、数理统计法研究APP对小学体育学困生体质的影响，通过访谈法和观察法了解对其运动兴趣的影响。结果发现：小学体育学困生通过“天天跳绳”APP进行课后体育锻炼，3个月后其体质得到明显提高，有统计学意义；运动兴趣有不同程度的改善和促进。

简介：摘要：山地教学作为一种特殊的户外教学形式，借助户外软件的辅助具有重要意义。本文旨在分析户外软件在山地教学中的辅助作用，通过对其在课程设计、学生参与度、安全管理等方面的影响进行深入探讨。研究发现，合理利用户外软件可以提升山地教学的效果，增加学生对自然环境的认识和体验，促进团队合作和领导能力的培养，加强安全意识和风险管理。因此，充分发挥户外软件的辅助作用对于提高山地教学质量具有积极意义。

简介：摘要：从传统雕塑到数字雕塑，ZBrush软件在艺术教育领域展现了显著的转型影响，该软件不仅支持精确建模和细节呈现，还通过真实质感和高清画质实现了色彩的完美还原。这些功能使得数字雕塑在保持传统雕塑艺术魅力的同时，也展现了现代技术的创新优势。

简介：摘要：随着数字媒体技术的迅速发展，视频编辑软件如Premiere在教育领域的应用日益增加，尤其在德育教育中展现出独特的教育价值。本研究旨在探讨Premiere视频编辑软件在德育教育中的渗透策略，通过分析德育教育的现代转型挑战，探索Premiere软件的功能及其在德育教育中的潜在应用。研究采用案例分析方法，通过具体实例展示如何将德育理念融入视频教学设计，并评估其教育效果。研究结果表明，Premiere软件不仅提升了学生的媒体素养，还有效地促进了德育教育理念的实践与内化。

简介：摘要：小学数学课程的导入环节在整个小学数学课堂教学过程中起着举足轻重的作用，它是一堂课的引言和起点，也是学生学习新知识的开始，更是激发学生学习兴趣和保持学习热情的关键环节。因此，教师要重视对小学数学课堂导入环节的设计与应用，有效提高小学数学课堂教学效率。