简介:学英语离不开听,听是大家学英语应具备的四种技能(听、说、读、写)之一。因此,同学们千万不可忽视听的训练。怎样才能提高我们的听力水平呢?
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简介:与驻地记者一道采访,或者带年轻人下基层采访,谈起新闻写作,他们常常会问,老詹,为什么大家同样写文章,有的人写得又生动又吸引人,有的人却写得枯燥干巴,一点没有看头呢?写作水平高低,究竟秘诀何在?
简介:高水平大学的兴起带来大国的兴起,创建若干具有世界先进水平的高水平大学和学科是我国现代化建设和实现民族伟大复兴的必然选择。世界高水平大学的一个显著的共同特征就是具有高水平的教师群体,创建高水平大学首先必须建设高水平教师队伍。创建高水平大学,必须站在新世纪人才培养制高点上,用新的理念去认识培育高水平教师素质的重要意义,依靠制度创新去深化高水平教师素质的培养,营造宽松、和谐的教师成长环境,以促进教师的迅速成长。
简介:高水平大学的兴起带来大国的兴起,创建若干具有世界先进水平的高水平大学和学科是我国现代化建设和实现民族伟大复兴的必然选择。创建高水平大学首先必须建设高水平教师队伍。创建高水平大学,必须站在新世纪人才培养制高点上,用新的理念去认识培育高水平教师素质的重要意义,依靠制度创新去深化高水平教师素质的培养,营造宽松、和谐的教师成长环境,以促进教师的迅速成长
简介:翻译是语言学习的高级阶段,本文介绍了翻译的理论及提高翻译水平的途径。
简介:上海二期课改确立以幼儿发展为本的理念,突出幼儿发展的自主性和能动性,致力于为幼儿一生的发展奠定基础;注重早期幼儿的潜能开发和个性化教育,为每一个幼儿的健康成长提供条件,为每一个幼儿的多元智能的发展创造机会。二期课改为幼儿学会生活、学会探究、学会表达提供了更广阔的空间。它将活动变单一为整合,变被动为互动,变固定为随机。
简介:学先进创条件上水平本刊评论员张家口市档案局(馆)置身经济欠发达地带,却自强不息,艰苦创业,以精神文明建设做为可靠动力,内强素质,外塑形象。不仅连续夺得许多令人羡慕的荣誉,而且极大激发了人们的工作热情和进取精神。他们的经验表明,在发展档案事业的征途上,...
简介:一调查目的有计划地组织学生开展道德评价活动,是学校教育中发展青少年自我意识,培养良好道德品质的有效途径。青少年通过对他人的道德行为、道德面貌、道德品质的评价,学习正确的道德知识,同时掌握道德评价的标准,这个标准正是青少年自我评价的一般标准。意识到自己具有怎样的品质,对自己的品质作出正确的评价,青少年才能进
简介:水平思考法是一种避开现有既定的思考和认识,去寻找新思考和新认识的发散性思考。相对于垂直思考法,水平思考法不按照一般逻辑推理式的往同一个洞越挖越深,而是往多个侧面挖不同的洞,也就是说,它求解的思路是从各个问题的本身四周发散,各自指向不同的答案。这种思路也许彼此间谈不上特别相关,每种答案也无所谓对错;但往往独具创意,别富巧思,令人拍案惊奇;同时也解决垂直思考法的盲点,找出更令人满意的答案。以下的两个例子。会让我们更明白水平思考法的妙处:
简介:同学们也许认为英语写作十分难。要么拿到题目,自己无从下手;要么自己洋洋洒洒下笔千言,却没有几句是正确的。其实,掌握具体技巧,经过一定时间训练,英语写作是可以征服的。
简介:一、听力理解的本质特征及对听者的要求“听”不仅要接收声音符号,它也是主动、积极的心理语言过程。(一)感知语音听者在一连串连续的音流中依赖稍纵即逝的声音记忆,初步辨别、区分语音,并切分成语句片段。(二)辨认语句听者运用他所具备的一系列语言规则,将听到的语言切分、组合成不同的层次,将辨认出的句子片段迅速地、不断地同其他片断建立内在联系,形成短时记忆,完成语句的辨记。(三)判断分析理解意义
简介:新的《大纲》对普通话语音的规范程度提出了更高、更严格、更科学的要求,这一新变化对朗读提出了新的要求。为了适应新《大纲》的精神,提高朗读实效,普通话朗读训练中应重视和加强声调、词的轻重格式、句调节律、共鸣腔和自然流畅等方面的训练。
简介:少年儿童是祖国的未来,民族的希望。少年儿童的思想道德素质直接关系到国家的前途命运、民族的整体素质。近年来,我们注意牢固树立“现代大德育”观念,努力探寻德育创新的凝聚力、开发力和提升力,充分发挥学校在对学生进行思想道德教育中的主渠道作用。坚持
简介:邮票是“国家的名片”,它反映着一个国家政治经济、历史地理、文化艺术等各方面的面貌,同时,它又是设计家思想感情和艺术才华的结晶。邮票欣赏和其它艺术欣赏一样。欣赏者通过对邮票艺术的感受、体验、思索与鉴别等一系列相互联系的精神活动,来正确理解和认识邮票作品,领会其思想内容和内在意义并获得美的享受。邮票欣赏可以帮助我们开阔眼界,扩大知识的领域,可以陶冶思想情操,提高我们的精神境界、艺术素养和审美能力。那么,怎样提高邮票艺术欣赏水平?
简介:JEFC新教材已使用多年,在这套教材中“听、说、读、写”要求同步进行。而“听”被列在第一位,可见它的重要性。在统考、中考中听力的分值也逐年增加。新课程改革已经开始,在英语课改中,再次强调了听力的教学重要性,因此,加强听力训练,提高学生听力理解能力已受到广大中学教师的重视。
简介:课堂教学是教书的基本形式,是教学工作的中心环节,是提高教学质量的关键。讲课艺术是教师的一项基本功。精心钻研,永无止境。本文从课堂教学的科学性、思想性、艺术性三个方面来谈对提高课堂教学水平问题的认识。
简介:进入二十一世纪,教育被置于前所未有的重要地位。培养高素质人材,成了整个社会对教育寄予的一种厚望。注意师德教育,加强师资队伍建设已成为提高教育质量,培养高素质人才的根本之举。
如何提高听力水平
水平衡原理
水平高低在选择
论创建高水平大学与培育高水平大学教师素质
谈如何提高翻译水平
专业水平与课程改革
学先进 创条件 上水平
注重实验提高教学水平
学生道德评价水平的调查
思维创新之水平思考法
巧练写作,提高表达水平
强化听力理解提高听力水平
加强朗读训练 提高朗读水平
坚持德育创新 提高育人水平
怎样提高邮票欣赏水平
如何提高学生的听力水平
如何提高课堂教学水平
进行师德教育 提高育人水平
衡量高校水平的主要标志