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13 个结果
  • 简介:Pop(atermthatoriginallyderivesfromanabbreviationof"popular")musicisagenreofpopularmusic,whichoriginatedinitsmodemforminthe1950s,derivingfromrockandroll.Theterms"popularmusic"and"popmusic"areoftenusedinterchangeably(可交换地),eventhoughthe'formerisadescriptionofmusicwhichispopular(andcanincludeanystyle).

  • 标签: MUSIC POPULAR originally DESCRIPTION
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  • 简介:InAsia,Japanesemusicandmusiciansarevisible(可见的)everywhere.MusicstoresinmanycountriescarryawideselectionofJapaneseCDs,Japanesevideosareinheavyrotation(借环)onMTV,andJapanesesongsarefavoriteselectionsatKTVs.SomeJapanesestarshaveevenrecordedsongsinChinesebecausetheyaresopopularamongChineselisteners.

  • 标签: 初中 英语 阅读练习 注释读物
  • 简介:“L.A.POP”是什么意思呢?“L.A.”指的是美国的路易斯安那州,“POP”指的是街头的,流行的。L.A.POP风格就是流行的美国街头风!这种风格最鲜明的特征就是服饰均为艳丽色彩,以休闲气质为主。宽大的帽衫、彩色帆布鞋、棒球帽等都是代表单品。

  • 标签: 服饰 彩色 路易斯安那 POP 美国 街头
  • 简介:随着高校教育改革的深入,课件成了众多教师上课的“必需品”。通过选定课题、脚本设计、屏幕设计和制作,最终完成课件的制作。首先确定教学目标,然后选取恰当的教学内容;重要的是设计创作脚本,包括文字脚本和制作脚本两部分;在课件页面的设计上注意整体构图和色彩搭配.尽量给使用者一个友善悦目、操作方便的界面。制作应防止出现界面过于花哨、内容华而不实,呆板单调、索然无味,生硬拼接、胡拼乱凑的情况,更不能把课件播放形成“流水课”。课件制作完成后,应用于课堂教学,然后根据学生的反馈信息,再将课件加以修改,从而使其达到最优。

  • 标签: CAI课件 POP广告设计
  • 简介:POP广告是一门实操性、理论性均较强的课程,适用于高职高专层次的广告设计、艺术设计专业,以手绘的形式为主。手绘POP设计有着其他媒体无法比拟的广告作用。本文立足于POP广告特点和社会需求,根据教学目标的要求及大学生的个性求知,总结出结合社会实践,跨越常规化课堂的教学模式,有效实现教学与实训的有机结合。

  • 标签: POP广告 手绘POP优势 目标培养 实训式教学
  • 简介:本文通过对一节英语听说课的分析,从注重素质教育,面向全体学生注重语言实践,加强学习策略指导,创造性地使用教材四个方面阐释如何在英语课堂教学中践行新课标理念,以提高学生的综合语言运用能力。

  • 标签: 听说教学 新课标 素质教育 策略指导 教材整合