简介：摘要:中等职业学校要实现培养学生技能为主的高效课堂，就必须努力改变传统的教学模式。有效的教学方法是成功教与学的充要条件，在《Autodesk Inventor Professional》应用实例教学法，以典型实例将学生引入教学情境，激发学习兴趣，实现高效课堂。
简介：摘要：新教师承担班主任一职，既是初登职场的一次机遇也是一种挑战。拥有科任教师身份的同时，亦要把握班主任身份。迅速构建班主任身份，于整个班级管理而言尤为重要。本文将围绕班主任自我身份、职业身份及关联身份探析新教师班主任身份的建构。
简介：摘要：产出导向法（POA）引入高职英语教学能够改变学生被动接受知识的弊端，提升学生在教学活动中的参与度，彰显学生在学习活动中的主体地位，强化对学生核心素养的培养。高职英语教师需要在教学实践中不断探索和尝试，在不断的完善中推动高职大学英语课程思政的教学改革。
实例教学法在《Autodesk Inventor Professional》课程教学中的应用
浅谈新教师班主任身份建构Analysis on the Head Teachers’ Professional Identity for Beginning Teachers
产出导向法（POA）指导下的高职英语教学设计与实施----以 Professional Trend 为例
