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  • 简介:听力教学是大学英语教学中的一个重要组成部分,也是一个教学难点。目前,学生惧怕听力,使用英语面对面交流的能力较差,已经成为整个英语教学中十分突出的问题。为此,根据教育部《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,我院开展了"开放型大学英语听力"教学实践的探讨研究。

  • 标签: 听力教学 开放型 教学实践
  • 作者: 何翠莲
  • 学科: 语言文字 > 英语
  • 创建时间:2007-08-18
  • 出处:《时代英语报》 7年第8期
  • 机构:开放式语言教学是指在英语课堂教学延展拓宽前提下的新的教学方式,它以学生发展为本,构建全方位英语“大课堂教学体系”,创设学校和课堂内外丰富的英语教学环境,改变陈旧单一的英语教学模式,着眼于学生的具体感知和体验,促使学生积极主动地参与英语交际。
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  • 简介:为了满足秘鲁学生深入了解中国文化的热情,经过精心地筹划和准备,7月8日,秘鲁天主教大学孔子学院文化精品课在众多期盼中正式开班授课。在课程筹备阶段,孔子学院经过多次会议,反复商讨和论证,最终确定了文化课的各项主题,

  • 标签: 孔子学院 中国文化 精品课 天主教 秘鲁 大学
  • 简介:摘要随着新课程改革的逐步深入,作业的价值被重新审视,其作为课堂教学延伸的重要组成部分,是对课堂新知识的巩固和运用,能够丰富学生的知识储备,也是加强教学质量、提高学生成绩的有效途径。身为一名语文教师,应当在语文作业设计方面有所研究、有所创新、有所突破。《语文课程标准》中也提出“教师要精心设计作业,要有启发性,分量要适当,不要让学生机械抄写,以利于减轻学生负担。”《基础教育课程改革纲要》中对课程改革的目标作出了明确的规定“要改变机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究的学风,培养学生获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力”。基于以上现状,笔者在日常教学工作中有几点想法和措施,本文就小学语文学科作业设计的创新实践重点展开论述。

  • 标签: 小学语文 作业设计 创新实践
  • 简介:教育部、人力资源保障部在人的八种核心技能中。将汉语的交流表达作为核心技能之一,可见汉语交流表达在职业生涯中所具有的重要作用。“而我国现行的大学教育中.汉语教学却出现令人极其堪忧的局面:各高校重视专业课,将本来少得可怜的大学写作课挤出课堂。英语作为一种强势语言,大学生热衷于英语四、六级考试而漠视母语的学习。

  • 标签: 写作教学法 实践 创新 人力资源保障 汉语教学 大学教育
  • 简介:写作作为一种思想创造,首先在于其思维的开放性。开放的思维是作者接受新事物,研究新问题,作出新分析,产生新思想的前提,是其在写作过程中思想不断发展,认识不断深化的心理保证。

  • 标签: 写作思维 开放性 写作过程 心理状态 认识结构
  • 简介:摘要随着社会经济的不断发展,社会对于幼儿园保育工作的认识在不断发生改变,对于幼儿园保育工作的重视程度和期望值也在不断提高,这就要求我们不断提高幼儿园保育工作的水平,及时更新保育理念,梳理现实工作中存在的问题,尽快实现幼儿园保育工作从指导理念到具体实践层面上的整体优化升级。本文紧密围绕幼儿保育工作这一主题,试图梳理普遍存在的问题,进而探讨相应的优化措施。

  • 标签: 幼儿园 保育工作 实践
  • 简介:摘要信息化时代加速发展的形势下,煤矿企业工作模式需要进行创新改革,适应经济市场的要求。女工在煤矿现代化建设发展中占据重要的导向作用,女工的工作能力和社会地位不断被广泛社会认可,女工在内部结构稳定和管理运营方面初见成效,但是女工的学习能力还较差,年龄较大的女工对新媒体设备的使用了解不充分,因此本文就加强和创新煤矿女工工作进行实践和思考。

  • 标签: 加强和创新 煤矿女工工作 实践和思考
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  • 简介:摘要教师要善于透过对于知识间的比较与联系,帮助学生构建较为完善的知识体系。在这样的基础上,学生思考问题时往往更加系统与全面,各种思维障碍也更容易得到跨越。注重知识间的比较与联系,还能够让学生在处理各种复杂问题时思维更加清晰,并且能够让学生找到问题的实质。这些都是数学教学需要实践的教学目标,也是帮助学生克服各种思维障碍的一种有效模式。在高中数学教学中,教师应当将知识点间的联系渗透到每一个具体的教学环节中,并且要培养学生的系统思维能力。这样,能够避免学生产生片面的、局限的思维方式。例如,在讲“三角函数诱导公式”后,如果不作进一步的组织加工,那么这些孤立的知识是难以保持和应用的。如果教师引导学生把这些公式放在一起进行观察、比较、分析,最后概括为“奇变偶不变,符号看象限”形成了一个新的结构性知识组块,那么学生的数学认知结构就会得到优化,思维链接也会得以加快。

  • 标签: 高中 数学 挖掘 潜能 培养 开放思维
  • 简介:摘要学习的直接兴趣不是与生俱来的,而是学生在刻苦学习、认真钻研的学习过程中得到发展升华的。一个懒于学习,不愿思考的学生,是很难产生学习数学的兴趣的。因此,在教学中教师首先要想方设法创造条件,让学生有施展才能、展示自我的机会,鼓励学生质疑问难,引导他们大胆发表意见;培养他们善于思考的习惯,要求学生遇事要勤于思考,善于总结,丰富想象,开拓思维。这样,对升华学生学习数学的兴趣,能起到一定的促进作用。其次,课堂上组织学生讨论是开拓学生思维能力,升华兴趣的一个好办法。因此,教师可以采用同桌、小组、全班等讨论形式,组织学生对某一个问题进行大胆的讨论,让学生思维的火花互相碰发,交流各自对问题的不同看法。

  • 标签: 小学 数学 提高 素养 启发 开放 思维
  • 简介:自20世纪70年代末以来,中国实施了引人注目的经济改革,实现了惊人的经济增长。从1978年到2016年,中国平均每年的国内生产总值(GDP)增长率达到9.7%左右。在过去40年里,中国从一个贫穷的发展中国家成长为世界第二大经济体。约十年后,其GDP规模将超越美国,成为世界头号经济大国。[2]1978年的中国内外交困。

  • 标签: 发展中国家 改革开放 20世纪70年代 国内生产总值 纪念 经济改革
  • 简介:摘要当前形势下,进行党建工作需要抓好三基建设,注重对党政方针和国家政策的执行和落实,保证党和国家方针政策及相关部署严格贯彻落实。坚持做好党组织建设,尤其要注重激发党支部的管理和执行活力。本文结合党组织建设工作展开研究,对基层党组织建设工作进行具体分析,并结合“三基建设”对基层党建工作贯彻落实进行研究,希望对提升党建质量有所启发。

  • 标签: &ldquo 三基建设&rdquo 提升 党建质量 创新实践 研究
  • 简介:随着市场经济的深入发展,社会对于人才的要求越来越高。大学生作为规模庞大的社会群体,其就业对于社会稳定、国家发展具有重要影响。大学生作为特殊的群体,其具有自身的个性和发展特点,在就业相关方面存在一定的问题。当前国家和政府鼓励大众创业、万众创新,在双创时代下,如何增强大学生的创业实践能力,进而提升大学生的就业能力成为了一个值得关注的问题。本文通过对我国大学生就业能力进行分析,深入阐述大学生当前创业实践的发展现状,进而指出创业实践在培养大学生就业能力方面的影响。

  • 标签: 创业实践 大学生就业 创新
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  • 作者: 俞敏
  • 学科: 语言文字 > 英语
  • 创建时间:2010-07-17
  • 出处:《时代英语报》 2010年第7期
  • 机构:苏霍姆林斯基曾指出:在人的心灵深处都有一种根深蒂固的需要,就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在儿童的精神世界中,这种需要特别强烈。依据这一强烈的需求,在教学过程中,应积极营造开放的英语教学环境,让学生主动开发自身的潜能,从而促进学生自主学习能力的提高。
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