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  • 简介:新闻经过记者的采写流程,最后以或文字符号、或声音符号、或图象符号或几种符号综合的形式呈现在受众面前。记者对客观事实具体的认识,经过新闻写作这一环节,还原再现新闻事实,因此在新闻写作的过程中不可避免地要涉及到新闻记者的写作思维方式。诚然,新闻记者的写作思维是以逻辑思维和形象思维为“左右两目”的,但表现记者创新意识和开拓精神的创作思维的运用,常常能使新闻作品推陈出新、

  • 标签: 新闻写作 新闻记者 采写 受众面 新闻事实 新闻作品
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  • 简介:写作教学的关键究竟是什么?我的教学体会是功夫不应花费在理论知识的机械传授上,关键在于激活学生的写作智慧,努力开掘个体写作的创造思维潜力。

  • 标签: 写作教学 创造性思维 想象力 语言 个性精神
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  • 简介:摘要创新教育是一个通过认识和掌握创新的规律和特点,并将其运用到教学中去的过程,也就是根据创新原理,以培养学生具有一定的创新意识、创新思维、创新能力以及创新个性为主要目标的教育理论和方法的运用,重在学生牢固、系统地掌握学科知识,同时发展他们的创新能力。爱因斯坦曾经说过“要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的人,社会的向上发展就不可能想象。”创造思维是创新的基础和保证,培养学生的创造思维是创新教育的重要内容。

  • 标签: 语文教学 学生 创造性思维 培养
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  • 作者: 黄柳暗
  • 学科: 语言文字 > 英语
  • 创建时间:2010-09-19
  • 出处:《时代英语报》 2010年第9期
  • 机构:21世纪社会的竞争,是创新人才的竞争。因此,有效地培养学生的创造性思维应该是学校教育、课堂教学的最高追求目标,应成为素质教育的核心内容。作为中学里的一门主要学科,英语教学必须在培养学生的创造性思维方面发挥应有的作用。
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  • 简介:汉英互译过程中,真正需要转换的对象不是语言单位预先规定的意义,或曰孤立静止的词典释义,而是上下文语境中的变通意义。换言之,也即词典释义在具体语言环境下产生的动态的相对价值。同单纯的“形似”相比,“神似”无疑更可取。由于英汉两种语言与文化之间存在着巨大的差异,变通既是文学翻译的基本属性.也是非文学翻译的基本属性。

  • 标签: 汉英语言差异 翻译 信(忠实) 翻译变通
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  • 简介:生活是个万花筒,但习惯却使我们往往只会循着一种思维定势去面对多维的人生。这时.如果将话语进行创造发挥,那么或许你会发现,生活原来还能产生另一种情趣。

  • 标签: 语言 创造性 思维方式 幽默
  • 简介:21世纪是知识经济的世纪。知识经济的崛起使创新成为时代的主题。国家综合国力和国际竞争力将越来越取决于教育的发展,取决于科学技术和知识创新的水平。如何利用写作教育培养具有创新精神和创新能力的高素质创造人才,是高等学校面临的一个重要问题。一、写作教育是培养创造人才的有效手段创造力是人类能力的最高形更多还原

  • 标签: 写作教师 写作课 应用写作 大学语文 国际竞争力 议论文写作
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  • 简介:摘要舞关设计的创造体现在为了更好地丰富整个剧情所需要的感情氛围和色调等而进行的具有创造的处理舞台环境和人物形象等。通过对舞美设计的布景设计、灯光设计、音效设计以及其他设计手段的创新改造,从而达到舞美设计的完美创新。本文将对舞美设计中需要考虑到的灯光、布景、人物形象等设计的创造进行进一步的探索。

  • 标签: 舞美设计 创造性 布景 灯光 服装 化妆 道具
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