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12 个结果
  • 简介:90联盟/绿党的成立打破了德国政坛长期以来的两大一小格局,注入了一股新鲜血液。90联盟/绿党的产生有其特殊的政治和社会背景。本文主要介绍了德国90联盟是如何由市民运动组织发展而来,以及原民主德国绿党的成立,并与西德绿党合并后,本着共同的政治纲领,最终和90联盟大联合组成了德国90联盟/绿党。

  • 标签: 德国政党 90联盟 绿党
  • 简介:欧洲联盟对亚洲的新合作战略翁裕斌节译1、一个新合作战略的原因1.1亚洲的经济增长欧洲在亚洲谋求各种利益:(1)它必须利用经济机会,接受在这个地区的经济任务。这里有世界上增长最强劲的国家,到2000年可能占有世界经济的四分之一到三分之一;(2)它必须让...

  • 标签: 欧洲联盟 亚洲新战略 经济增长 欧盟 经济合作 亚洲国家
  • 简介:在欧洲货币联盟,一些最重要的宏观经济管理工具已经让渡到了货币联盟的层面,各成员国难以用本国尚存的政策工具来应对宏观经济失衡。因此,尽管国际金融危机并非发源自欧洲,但货币联盟却大大增加了其成员国在面对危机时的脆弱性,并有可能使经济危机转变成一场民主合法性的危机。本文回顾了民主合法性和宏观经济管理之间的关系,简述了凯恩斯主义和货币主义政策模型的基本要素及其特定的政治影响,并揭示出欧洲货币联盟的创立如何改变了现有的国家制度,以及欧洲货币政策中的不稳定力量又是如何将某些成员国置于危险境地,使其在国际金融危机面前不堪一击。在结论部分,笔者分析了试图拯救欧元并改革货币联盟机制的方案会带来哪些可能的政治经济影响。

  • 标签: 欧洲货币联盟 财政危机 主权债务危机 民主合法性 民主问责
  • 简介:重整旗鼓 意在参政──从曼海姆党代会看联盟90/绿党现状郭业洲1994年2月25日──27日,德国联盟90/绿党在曼海姆召开了竞选党代会,大会讨论并通过了该党的竞选纲领,明确宣称本党的近期目标是在大选后成为联邦议院中的第三大政治力量,并在社民党不继续...

  • 标签: 绿党 党代会 红绿联盟 曼海姆 政策主张 东部地区
  • 简介:“抢救国文教育联盟”七月十三日举办“起向高楼撞晓钟——谈当前国文教育之危机”座谈会,联盟总发起人余光中教授提出行动宣言,坚决反对如此“政教合一”的不当操作。

  • 标签: 教育联盟 国文 宣言 抢救 政治 台湾
  • 简介:近日,由教育部语言信息管理司主办,鲁东大学文学院、国家语委汉语辞书研究中心承办的语言文字应用研究中青年学者协同创新联盟学术研讨会在鲁东大学举行。

  • 标签: 汉语教育 海外市场 新闻动态 文化交流
  • 简介:“欧洲”因《整合责任法》而被列入了德国联邦议院的辩论议程。《里斯本条约》对自下而上、有限支持和适度原则进行了具体化,“民族”通过由成员国议员作为代表而全面介入欧盟事务之中。德国新执政联盟在其《联合执政协议》中确定,“欧洲”成为新联邦政府的政治方向,而“民族”是政府政策的目标。在这种情况下,新联邦政府就成了“欧洲”与“民族”的经营者。新联邦政府在欧盟事务上的行动能力取决于其与联邦议院之间的沟通。而新联邦政府的欧洲政策施政空间——联邦政府在欧盟事务上可能的立法权限一则受政策取向影响,即联邦政府与州政府的政策取向是趋同,还是相悖。这又取决于联邦的执政党或执政联盟与州的执政党或执政联盟有一致还是相悖的政策偏好。

  • 标签: 德国与欧盟 《联合执政协议》 《里斯本条约》 《基本法》 联邦宪法法院裁决
  • 简介:当决策者规划香港、上海、广州和其他大型港口城市的未来发展时,他们面临的最棘手的问题之一是,在今后数十年内,海平面将升高多少?

  • 标签: 海平面 经济风险 港口城市 决策者
  • 简介:摘要随着我国市场经济的飞速发展,税收筹划得到林社会各界人士的普遍认可,逐步成为降低企业纳税负担,实现企业价值最大化的重要工具。然而,由于存在诸多不确定因素,税收筹划在为企业带来节税利益的同时,也存在着相当程度的风险。如果无视这些风险,盲目地进行税收筹划,其结果往往事与愿违。不仅不能减轻纳税负担,反而会被税务机关认定为偷税等违法行为,从而损害企业的纳税信誉,对企业的长远发展产生影响。

  • 标签: 税收筹划 纳税筹划风险
  • 简介:摘要目前企业的知识产权制度还存在着较多的风险问题,严重的已经上升到企业经济安全领域之内,因此,目前知识产权制度风险已经不断地得到了大众的关注与重视,也成为了一项重要的研究课题内容。本文主要是针对企业知识产权领域内的制度风险问题进行分析,找出造成风险问题的因素,并提出相应的解决措施,以期能够提升企业的知识产权制度风险的应对能力。

  • 标签: 知识产权 制度风险 法律约束
  • 简介:该研究包括两个阶段的问卷,旨在调查高风险英语考试作文评分员影响因素,所有调查者均为大学英语专业老师。第一阶段有73名受试,第二阶段有75名受试,两个阶段相隔一年,采用同样的调查问卷。数据分析将探索性因素分析和验证性因素分析相结合。结果显示有6个主要因素影响到评分过程:评分量表,评分员培训,评分监督,评分员特征,易识别文本特征,评分环境。这些因素之间的相互影响反映了来自考试机构的约束和评分员自身对作文评分的知识和理解之间的冲突。该研究将为考试机构采取措施提高作文评分质量提供参考。

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