简介:Lifaguandeshengyiyongyuanbuhuilengluo,xingqirigengbubishuo.Chang-changdeyizishangzuomanledenghoudeguke,laiwondezhihaozhanzhegonghou(恭候).Laotourtuimenjinlai,kankanzheme
简介:摘要军队的后勤保障能力是部队战斗力体现的基础。本文结合部队后勤保障管理现状,从提高整体人员素质入手,对造就一支思想过硬、业务精通的后勤队伍作了探讨。
简介:汇报是一门艺术。汇报的成功与否取决于汇报材料的准备。那么,怎样才能写好汇报材料呢?笔者现结合部队机关工作实际谈几点看法,与同仁们商榷,希望能起到抛砖引玉的作用。
简介:在部队,讲好思想政治教育课,是各级领导干部和政治干部应当具备的一项基本功,甚至是一个看家本领。事实上,很多人在这方面做得并不够好,具体到部队思想政治工作实践中,我们也时常能够感受得到,那些演讲式授课常常叫人疲惫、宣教式授课往往使人乏味、
简介:武警8663部队为评选出的2004年度“十佳带兵骨干”,奖励了一份特殊的奖品——2005的度《演讲与口才》。在武警8663部队,《演讲与口才》一直深受广大官兵的喜爱。近年来,该部不断开展读书活动,以此来提高官兵的综合素质。
简介:随着我国对技术型人才需求量的增加以及高职院校的不断发展,新时期高职院校的学生数量越来越多,而随着网络时代的带来,高职院校内不良风气也在日益增加。本文正是基于这样的现状,从高职院校学生干部队伍建设的重要性出发,分析了新时期高职院校学生干部队伍建设中存在的问题,并提出了新时期完善高职院校学生干部队伍建设的措施。
简介:
简介:摘要新时期,党和国家工作的重心一直放在反腐倡廉工作上,纪检监察干部是党和人民赋予权利来监督与监察的主要责任人,是为了维护党政机关廉洁建设的主要干部队伍,本文着重对纪检监察干部队伍建设的问题进行分析,以期能够提出促进队伍发展的可供参考的建议。
简介:笔者以问卷调查的方式对某省三所高等院校英语专业的英语泛读教学做了调查。调查结果表明,师生对上课方式以及效果满意度普遍不高,效果不好。泛读是语言综合运用的重要组成部分,也是语言习得的必不可少的环节,泛读教学的质量直接影响学生语言学习的效果。文章在调查分析了一般泛读课的弊端后,提出了互动式英语泛读教学新概念,希望对泛读课整体效果的提高有意义。
简介:专利权具有一定的扩张性,专利法因此构建了复杂叉系统的权利限制制度,而“试验性使用”豁免原则是这一制度设计的一个重要环节。论文对“试验性使用”豁免原则在德国立法博弈中的历史脉络和司法实践进行了深入的剖析。在立法领域,通过对“试验性使用”豁免原则法律条文在1968、1981和2005年专利法中的修订,该原则已经明确适用于带有“营利目的”的试验;在司法领域,该原则的解释也逐渐放松,从而更加注重社会公益性。
简介:范小青是一位专注于表现当代社会生活的女作家,其作品带有浓厚的人问情趣和民间情感。她的短篇小说《我们都在服务区》(发表于《人民文学》2010年第4期,转载于《新华文摘》2010年11期)延续了一贯的创作特点。小人物、小事情、小波折,但揭示的主题却耐人寻味。
简介:为了探索中学俄语教学的规律,为了总结经验、推广先进,在华东师大教育科学院有关领导同志主持下,我们对华东师大一附中八四届的俄语教学进行了较为全面、客观的测试和验收。当时的调研活动分两条线进行:1.对83年高二年级的学生的俄语水平进行较为全面的考核;2.召开学生、家长、班主任、领导干部和其他任课教师的座谈会,较为深入地调查教学情况。考核工作由我负责,参加此项工作的尚有华东师大外语系的许庆道和曹国维同志。在调研过程中我们做了以下几项工作:
拼写试验
浅谈怎样提高部队的后勤保障能力
细心打磨终成器——谈怎样写好部队汇报材料
编写部队思想政治教育讲稿 重在提高整合能力
武警8663部队奖励先进——用《演讲与口才》当奖品
新时期高职院校学生干部队伍建设研究
“三维学习法”打造学习型干部队伍
加强干部队伍建设,促进纪检监察职能的有效发挥
日本语能力试验“3级”(下)
“日本语能力试验“3级””分析说明(下)
互动式英语泛读教学模式试验报告
德国专利法及其判例:“试验性使用”豁免原则的演进
改变人生现状的试验——范小青《我们都在服务区》的叙事艺术
一次富有成效的试验——华东师大一附中俄语教学调研简况