简介:"人死后到底有没有灵魂?"在雪夜,在带着啸音的风声中,祥林嫂像一尊倚立天穹的雕像,向天发出了这苍凉的一问。宇宙空旷,应和的只有空洞的回声。这可是个深奥的问题,让哲学家去回答吧,我可是累了。我握书的手已是松松欲坠,两眼沉重,懵懂中进入了一个美妙的软性世界……我的灵魂悄悄离去,追着祥林嫂的发问上了天宇。
简介:“人死后到底有没有灵魂?”在雪夜,在带着啸音的风声中,祥林嫂像一尊倚立天穹的雕像,向天发出了这苍凉的一问。宇宙空旷,应和的只有空洞的回声。这可是个深奥的问题,让哲学家去回答吧,我可是累了。我握书的手已是松松欲坠,两眼沉重,懵懂中进入了一个美妙的软性世界……我的灵魂悄悄离去,追着祥林嫂的发问上了天宇。
简介:
简介:摘要“砼”是“混凝土”的同义词,分解开就是“人”“工”“石”。“砼”字不仅体现了传统的汉字文化,也体现了国人类比与联想并重的思维方式。
简介:我们平时说话,总是尽量把话说得简单一些,能把意思讲清楚就行了。但是如果为了简洁而乱省略,把一些不该省略的词句也省掉了,往往会闹出笑话。先请看下面的例子。
简介:<正>《广韵》一书中的重出小韵可分为三大类:一类是所谓"重纽",学者们对其进行了长时期的探讨,使"重纽"成为音韵学研究中的一个专题。另一类重出小韵,它们的出现是由于《广韵》作者或刊印者归错韵或刻错字而造成的。这样的重出小韵共16对:
简介:本文从中级汉语多元化语言文化教学角度入手,试图对中级汉语教学方法有新的尝试,主张教学要多层次、全方位展开。
简介:寓言既是生动有趣的故事,又蕴含某种思想哲理,有很强的教化作用和愉悦功能。如果在演讲中恰当穿插寓言故事,不但可以把道理说得深入浅出,而且能增强演讲的生动性和吸引力。
简介:有一次,我和几位同学谈论一些有趣的广告。我说我最欣赏的广告是绿箭公司所做的一则广告。(开始幽默地给大家描述)这是一则动画广告,先是牛郎在吃饭,抬头一看墙上的日历——又到七月初七了!于是奔向鹊桥一那边,织女妹深情地呼唤:“牛郎哥!”这边的牛郎哥也是满腔深情,一边喊着“织女姝”,一边快速迎上前去。
简介:满语gucu,语义为“朋友”,汉语音译为“古出”,常译为“僚友”“随从”“臣”等。在清太祖努尔哈齐统一女真各部,建立后金政权,与明朝角逐过程中,“古出”作为一股特殊的力量起到了十分重要的作用。随着阶级关系的变化,“古出”集团发生分化,地位逐渐下降,尤其是八旗制度的建立更加明确了汗、诸贝勒与古出的等级关系,即恩养与被恩养的关系。
简介:把深奥的道理、复杂的事情,用通俗、浅白的话语讲出来.让普通人听得清楚.听得明白,这无疑是口语表达的硬功夫和高境界。
简介:日语中的复合动词词汇量大,使用比例高,语义结构复杂,在词汇学研究领域一直倍受关注.本研究通过对复合动词“~出す”的语料数据统计,从量的侧面观察此类复合动词的语义结构分布状况,进而以前项动词为中心分析“开始”和“移动”两种语义结构的特征和机理,为复合动词的语义结构研究探索新的路径和方法.
简介:“行文时间”这一概念,对应用文的写作至关重要。根据工作发生与相关公文写作之间的时态关系,我们可以把应用文划分为事前行文的应用文、事中行文的应用文和事后行文的应用文三大部类,分别实现应用文的科学预测、中期控制和评估总结的管理功能。
简介:摘要教学梁启超的《最苦与最乐》时,我设计了这样的导语“在上个世纪初,有一位维新先驱、国学泰斗。他早年叱咤政坛,后‘饮冰十年,难凉热血’。他把家国情怀传给子女,400余封家书让他的子女个个成才,各有建树。‘一门三院士,九子皆才俊’,他是谁呢?”带着这个问题,学生都怀着兴奋和崇敬的心情思考,然后纷纷喊出他的威名梁启超!进而对其作品欣然向往。
简介:~~
简介:吴语的“清音浊流”有四个要点,据此可以解读明末沈宠绥提出的南曲“阴出阳收”唱法之谜,而沈氏关于“阴出阳收”的描写则提供了400年前已有“清音浊流”的证据。
简介:层层剥笋是指说服的一种技法,也是一种思路,这是一种比喻的形象说法。剥,喻指消除对方的疑虑;笋,喻指事物的真相(本质);层层是指循序渐进,即根据人们认识事物的规律,结合对方的脾性、文化修养等具体情况,或由表
灵魂出窍
说出你的请求
论“砼”字的造字理据
说话乱省略当心出笑话
浅入深出学经典
《广韵》重出小韵浅析
让你的话儿“错”出幽默来
深入浅出的语言文化教学
寓言,可使你的演讲深入浅出
绿箭口香糖嚼出的滋味
论努尔哈齐时代的gucu“古出”
深入浅出——口语表达的硬功夫
关于日语复合动词“~出す”的语义结构研究
应用文“对出”文种的相互作用
抓住语文自身特点,上出语文特有味道
建国以来出版的书目、索引编目(续出)
《蒙古秘史》中的《赤出阿》一词考释
吴语的“清音浊流”和南曲的“阴出阳收”
层层剥笋 水落石出——说服技法与思路之五