简介:摘要:目的 探讨早期康复护理干预对老年痴呆患者认知功能的影响效果观察。方法 选择本科室2021年4月—2023年4月老年痴呆患者40例作为研究对象,随机将患者分为对照组与观察组,每组20例,所有患者均符合中华神经病学会定制的诊断标准。对照组患者采用常规护理的方法;观察组在对照组护理方法的基础之上对老年痴呆患者进行早期康复护理干预。在进行临床效果观察前,均经过患者本人及患者家属的一致同意,并已经签署了知情同意书,观察组和对照组两组患者均自愿参加本次的研究。对于两组患者护理前后的HDS评分和MMSE评分进行比较。结果 观察组患者在采取了早期康复护理干预后HDS评分和MMSE评分明显高于对照组患者。二者比较差别有统计学意义(P
简介:摘要:高校党员教育与培养模式的创新研究是当前高等教育中的重要课题。本文探讨了高校党员教育与培养模式的创新与发展,并提出了一些具体实施建议。研究发现,传统的党员教育与培养模式在适应当代大学生特点和社会需求方面存在一定的不足。因此,创新的党员教育与培养模式应注重培养学生的实践能力、创新意识和社会责任感,提供多元化的学习途径和资源支持。
简介:摘要:探讨运用主管医生和责任护士联合眼科出院患者建立医患微信群对患者及家属进行个性化健康指导延续护理的应用效果。选择2022年04月2022年05月本院眼科住院的102名眼科出院患者作为研究对象, 随机分为观察组和对照组各51名患者。观察组除实施常规的出院健康宣教、电话随访等延续护理模式外, 还采用主管床医生和责任护士联合出院患者建立医患微信群, 利用医患微信群对患者及家属进行健康指导和延续护理;对照组由护士采用传统的出院健康宣教方式和每隔一段时间电话随访的延续护理模式。6个月后, 观察组对疾病相关知识认知情况、术后体位遵医行为、患者满意度等明显高于对照组, 差异有统计学意义 (P
简介:摘要:基层党支部是企业重要的组织机构,其核心使命是对党员进行教育与监管,同时又对企业中的群众开展组织、宣传等职能,在基层群众中起到了凝聚作用,是服务群众的基层党组织。在煤矿企业的基层党支部,必须保证党和国家的方针政策能在企业内贯彻、执行,并将党的重要方针政策归到企业的生产运营工作中。煤矿能源是我国重要的能源,煤矿企业对国家的经济增长也发挥着十分关键的促进作用,但在当前的煤矿企业运营生产过程中,虽遵循着从严治党的原则,逐步在基层广泛开展,但党的建设工作方式未能与生产运营工作深度融合,对此基层党支部应当深入反思,并实施革新发展,本文就煤矿企业基层党支部怎样革新党的建设模式进行剖析与探讨,以供相关人员参考。
简介:摘要:本论文旨在探讨创新教育模式对学生创造力的影响。通过文献综述和案例分析,我们发现创新教育模式,如项目式学习、反转课堂和技术整合教育,能够显著提高学生的创造力水平。创新教育模式通过提供更具挑战性和互动性的学习环境,激发了学生的好奇心、探究欲望和解决问题的能力。此外,它们还鼓励学生跨学科思考和自主学习,这对创造力的培养至关重要。最后,我们总结了创新教育模式的潜在益处和应用建议,以帮助教育机构更好地促进学生的创造性思维和创新能力。
简介:【摘要】本文通过调查了解在高职高专学生心理健康教育现状,发现高职高专存在心理健康教育模式单一,心理健康教育师生比较低,心理健康教育资源匮乏,心理健康教育制度不完善,但是在高职高专师生对心理健康教育和心理咨询的需求量大。基于此,结合后疫情时代社会背景,我们提出了线上线下“12345”心理健康教育创新模式。