简介：<正>孙绍振的《新的美学原则在崛起》一文在《诗刊》上发表以后,引起不少批评家的关注。敏泽发表了《关于继承和创新》(见《诗刊》81年5月号)对该文提出不同意见。作者认为:我们有少数青年诗人在“更侧重于继承他民族的习惯”的“潮流”中,带有某种程度的盲目性。我们主张学习外国

简介：教师应多引导、少指责；多鼓励、少批评，使幼儿的思维和行为始终处于积极、活跃的状态，让他们在自主学习中去尝试和体验失败的苦恼和成功的快乐，从而树立起必胜的信心，成为祖国现代化事业的合格的创造者和建设者。现阶段，开展创新教育，培养创新能力，必须从娃娃开始，这是新形势下我们幼教工作者所面临的新课题，培养幼儿的创新意识和创新能力首先要有创新型的教师。

简介：现代化信息教育技术正融入学校，并迅速渗透到学校工作的各方面，因此进入现代化信息教育，不仅要装备优化管理。还要不断的创新。

简介：

简介：摘要人们日常生活中一种相对及其重要的公众文化设施就是图书馆，图书馆中涵盖千万种图书资料，为了使得图书资料的管理方式可以适应现在化的发展，所以在图书资料管理过程中，需要将计算机技术应用大其中，再加上创新管理理念，最终图书资料的管理能力才能真正的提高。

简介：摘要课堂教学是实施素质教育，培养学生创新精神和实践能力的主阵地，教师要牢牢占领这块主阵地，抓住一切条件，采取各种办法，充分挖掘学生的创造潜能，激发学生的创新意识，培养其创新精神和能力，以全面提高学生的创新素质。

简介：创新是社会发展的动力，是人类腾飞的翅膀。作文应该避开俗套，跳出窠臼，向传统写作挑战，努力写出立意深刻，形式新颖，内容生动，格局独特的文章来。作文为学生放飞思想，张扬个性，表现自我，大胆创新搭建了一个舞台。创新的对象主要是指立意、选材、结构、构思、语言等方面，本文仅就构思和结构两个方面谈谈自己的见解。

简介：素质教育要求我们充分尊重学生的主体性，注重开发学生的潜能，对于数学这门学科来说，其中创新能力是素质教育的核心，关键是培养学生的创造性思维能力，培养学生的创造性思维能力，这是培养新世纪新型建设人才的时代要求，也是教学的重任。本文从“通过一题多解，培养学生的创新能力。

简介：摘要教育担负着培养创新型人才的重要职责，因此在语文教学中，要从激发学生学习兴趣和热忱；支持并鼓励学生有独特的想法和意见，肯定学生的独立思考行为；营造轻松愉快、平等民主、活跃、和谐的课堂氛围；培养思维灵活性，提高创新能力；加强对学生求优，尤其是求异思维的训练；培养学生意志，重视个性发展等方面入手，注重学生创新能力的培养。

简介：<正>象中国足球队经过多年焦急的期待和呼唤,终于在1987年秋天走出泥泞、冲出亚洲一样,中国的长篇小说创作也在1987年前后结束了徘徊,出现了转机。这年8月在北京召开的“长篇小说创作信息交流会”认为:“1986年似乎是长篇创作发展的一个新阶段,一个相对的高潮期”(1987年6月26日《文艺报》);“种种迹象表明,长篇小说创作正在或将要出现

简介：摘要电力企业想要更好的适应外部环境，则就需要依靠内部员工的力量。随着社会经济的发展，企业间的竞争越发激烈，企业要想提高其应变能力，就需要提高员工的综合素质，最终才能获得市场的竞争优势。而提高员工整体素质的重要途径就是强化企业员工的培训。本文首先分析了电力企业员工培训管理过程中的问题，阐述了提高员工培训的有效管理和创新策略，望有一定的参考价值。

简介：摘要高中生已接受十年左右的汉语文学熏陶和奠基教育，大多具备了一定的语文“才情”基础，他们最需要的是这种“才情”的提升，“才情”的个性优化，以及“才情”的不断创新与更新，从而摆脱庸常、狭隘与幼稚，为语文素质的跨越式发展开道辟路。

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简介：摘要教育的目标旨在学生的发展，优化体育课堂教学，是学校体育进行教育改革，推进素质教育的关键，如何进行有效的体育课堂教学已成为广大体育教师所关注的一个热点问题。本文通过探索优化体育课堂教学，关注学生创新发展，旨在培养良好的合作能力和创新精神。让学生在身体、心理和社会适应等方面能健康地发展，达到体育教育教学的根本目标。

简介：摘要我国政府所倡导的加强和创新社会管理，主要指政府通过对传统社会管理模式及相应的管理方法进行改进和改革，加强对社会公共事务和民生问题的有效管理，加强对民众精神层面生活的引导和提高，完善公众权益维护机制及服务政策和服务体系，整合社会资源，把不适宜政府管理的社会问题过渡到社会组织或公民手中，形成政府调控，社会组织和市民协同参与的社会管理新体制。

简介：摘要由于新课改的不断推行，我国教育整体发生了一定程度的改变。传统教学模式难以适应当代的教学发展，越来越多的创新型教育不断涌现，在教育领域引起了一定的波动。而在这样的环境之下社会对人才全面性的要求越来越严格。同时，体育教学也是越来越受到重视。但是传统教育下的初中体育教学思路却停滞不前，导致体育教学效率不高。本文从提高教学趣味性、强调学生学习主体性、培养体育精神三个方面分析了新课改下初中体育教学思路和方法创新。

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简介：摘要国有企业的工作中，党建工作有着重要作用，党建工作开展的更加顺利，才能为国有企业发展指明方向，并提供源源不断的动力。2018年是十九大精神的开局之年，同样是改革开放推行的第四十个年头，这样的背景下，国有企业应该不断改进和创新党建工作，实现自身的“第二次转型”，更好地面对激烈的市场竞争，取得更多成绩。

简介：新课改提倡,教师在教学中,一定要不安于现状,运用创新、先进的对策,探索新的教学方法、模式等,只有这样才能够跟随住时代的脚步,将学科价值全方位的展现出来。因此,小学教师在语文教学中,在阅读教学中也应更好的贯彻好这一要求,大大的增强教学模式的创新性,为教学活动的顺利开展提供保障。