简介:摘要:面对社区公共空间中不同年龄对于使用需求的差异性,以及社会对于老年友好社区和儿童友好社区的需求,本文运用文献分析法、调查研究及案例分析法对老年与儿童群不同的活动需求、互动关系和生理、心理特征进行分析,将情感化贯穿于设计当中分别从社区功能组织、空间尺度布局以及环境设施设计的维度,提出老幼友好型公共空间的设计策略,以促进社区公共空间的发展,增强社区人民的幸福感。
简介:摘要:在全球化进程不断加快的今天,跨文化交流成为人们生活中不可或缺的一部分。然而,文化背景的差异常常导致交流中的误解,从而影响交流的效果。本文旨在探讨语言交流中的文化误解现象,并提出有效的跨文化沟通策略。通过对文化误解的成因进行分析,本文提出了一些解决策略,包括提高文化敏感性、加强语言学习、利用非语言沟通和培养跨文化沟通技能等。希望这些策略能够为改善跨文化交流提供理论支持和实际指导。
简介:摘要:随着全球化的发展,中外人文交流日益频繁,对于促进不同文化之间的相互了解和交流具有重要意义。本论文旨在探讨基于国际理解的中外人文交流课程的建设与实践,分析其对于学生的影响和意义。研究结果表明,中外人文交流课程能够提高学生的跨文化交际能力、培养他们的国际视野和全球意识,促进他们的综合素质发展。然而,中外人文交流课程建设与实践中还存在一些问题和挑战,包括师资培养、教学资源和评估体系等方面。因此,本文提出了一些对策和建议,以促进中外人文交流课程的进一步发展和优化。
基于情感视角下老幼友好型公共空间设计策略
语言交流中的文化误解与跨文化沟通策略
基于国际理解的中外人文交流课程建设与实践研究