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  • 简介:兴趣是一种潜在的素质,它能激发学生对学习、生活产生心理上的爱好和追求倾向,是克服困难推动学习的内部动力。那么如何培养学生学习数学的兴趣,提高数学对学生的吸引力就成为数学教学中的重点。“教给学生知识,不如教给学生学习的技能,终身受用”。也就是说一个好的教师不是在教学,而是在激发学生获得学习的技能自己去学习,对于数学教学而言,只有当学生通过思考有了自己的理解时,才能真正学好数学。

  • 标签: 学习数学 学生知识 创设情境 激发 数学教学 内部动力
  • 简介:在幼儿音乐教学中应用情境教学法,对培养幼儿的音乐兴趣有着重要作用。实施情境教学的过程中,要注意语言、表演、游戏以及现代技术的应用,以提高教学效率。

  • 标签: 幼儿教学 音乐 情境教学
  • 简介:1935年在鲁迅大力推荐下面世的《生死场》即给当时的文坛“一个不小的新奇和惊动”,对第一次写长篇的萧红来说,不啻为一种莫大的鼓励,从这以后,她正式走向文坛,这部小说也奠定了她在中国现代文学史中的地位,在其有限的生命里为后世留下不多但都是不管文学价值还是社会价值都极高的作品。从作品面世至今,对这部作品的研究和论述已经很多,本文将从萧红自身经历、国族主义斗争、两性关系和“出走乡村”等方面对其进行解读,以期从新的视角发现其艺术价值,对萧红作品有更深一步的理解。

  • 标签: 萧红 国族主义 两性 出走乡村
  • 简介:导生制度在各高校逐渐成为一种高效的学生管理手段。导生作为高年级的学生更能和大一新生进行沟通交流,成为知心朋友和心灵导师。而如何管理导生、培训导生从而以点带面管理好整个年级?这将是值得研究探索的问题。本文就导生管理制度的几个方面进行简要分析。

  • 标签: 导生 管理 运用
  • 简介:在信息时代的今天,用多媒体教学,能创设逼真的教学环境、动静结合的教学图象、生动活泼的教学气氛,充分调动学生的积极性,优化教学效果。应用多媒体数学教学,运用图、文、声、像、影并茂的特点,能把教学时说不清道不明,只靠挂图或黑板作图又难讲解清楚的知识,通过形象生动的画面、声像同步的情境、言简意赅的解说、悦耳动听的音乐、及时有效的反馈,将知识展现在学生面前。应用多媒体数学教学,能优化学生心理,使德育渗透到教学的各个环节;优化信息反馈,提高教学质量。

  • 标签: 多媒体 优化 数学课堂
  • 简介:如今,电化教学成了现代教育教学的重要手段,以往传统的粉笔加黑板的时代早已被投影、录音机、录像机以及多媒体课件所取代。现在的公开课、示范课、研讨课几乎都离不开现代化的教学手段。但当今条件下,不是每所学校都有很好的教学条件,不是每个教师都能熟练地制作课件以及运用flash动画的技术手段等,真正实现每班有电脑,班班有投影等硬件设施齐全,还需要一段时间的努力。教学具有连贯性与延续性,因此在平时的教学中要充分利用各种可利用的教学资源--动态的、静态的、有声的与无声的,将现代媒体与传统教学手段相结合,让我们的数学教学体现出自己的创造性与智慧,同样会收到期望的教学效果。

  • 标签: 传统教学手段 小学数学 FLASH动画 多媒体课件 教育教学 电化教学
  • 简介:在英语教学改革发展的步伐也在不断前进.语境化教学越来越受到教师的重视和学生的欢迎。在课堂教学中,适当地利用现代教学技艺教学系统能较便利地展现感性材料。创设最佳语境,从而获得最佳的教学效果。本人就在英语课堂教学恰当地运用现代教学技术提高小学英语课堂教学效果。谈谈自已的一些做法。

  • 标签: 现代教学技术 教学技艺 课堂教学效果 英语教学改革 英语课堂教学 感性材料
  • 简介:音乐是充满艺术魅力的声音世界,每一部音乐作品,每一件乐器,都能引发人们无数情感的迸发。随着科学技术的不断更新和发展,学生已经不再满足于简单而传统的一架钢琴的教学模式。而多媒体技术集图形、动画、声音、词曲等信息功能结合为一体,动感强、容量大、震撼力强,给学生的视觉和听觉以强烈的冲击,并能更好地与其他教育手段相结合。

  • 标签: 音乐 教学 多媒体 运用
  • 简介:从2012年秋季开始执行[2011版]《化学课程标准》并开始使用新版教科书,这标志着作为素质教育核心体系的基础教育进入了一个崭新的时代,课程改革也随之进入了巩固深化的深水区。新版课标、新版教科书与2001年颁布的实验稿课标、实验教科书相比有许多更新和变化。

  • 标签: 多媒体技术 化学教学 《化学课程标准》 实验教科书 优化 2001年
  • 简介:新闻记者在进行新闻采访的过程中最能够衡量其岗位基本技能的就是记者的提问技巧。当今社会是一个新闻爆炸式发展的全新社会,信息流通渠道的增多提高了大众的对新闻的关注度,这就对新闻记者在进行新闻采访时的工作提出了更高的要求。新时期下的新闻记者在进行新闻采访时更注重与被采访人的沟通与交流,而提问是记者获取新闻信息的一项重要手段,记者在为被采访人营造宽松舒适的氛围同时还要把握问题的切入点和顺序性,在关注被采访人心理变化的同时还要把握新闻的核心,本文结合实际工作经验,探寻在新闻采访中记者如何有效运用提问技巧。

  • 标签: 新闻采访 提问技巧 准备工作
  • 简介:创新不是自发产生的,创新能力要靠逐步培养而形成。采用尝试教学法既是更新教育教学思想观念的体现,又是适应当前以“培养创新精神和实践能力”为重点的素质教育,使小学数学课堂教学更充分发挥主渠道的作用的有效途经。

  • 标签: 尝试教学法 创新精神 学法培养 学生 数学课堂教学 创新能力
  • 简介:作为亚洲的一个城市小国,新加坡的面积只有697.1平方公里,本地人口360万,外来人口100万。20多年来,在政府的推动下,新加坡以发展信息产业为重点,积极建设信息基础设施,使这个国土面积狭小的国家成为亚太地区的电子商务中心和信息化强国,创造了信息化的奇迹。

  • 标签: 信息基础设施 国土面积 信息产业 电子政府 商务中心 通信发展
  • 简介:一、诗歌写作与语言意识小说、诗歌、散文等文学作品是以语言为物质原料的艺术。文学作品加工成熟后,作为原料的语言既没有消失隐匿也没有变形换样,而是原模原样地存在着;而且它们在文学作品中仍然保留着意义,文学作品的整体意义就由它们本身的意义组合、拼凑而成。显然,这与

  • 标签: 诗歌写作 文学作品 采集 语象 语类 新诗
  • 简介:随着现代科技和信息技术的飞速发展,企业作为经济体中的重要组成部分,在世界市场的经营和竞争中占有举足轻重的地位。在推动企业快速发展壮大的众多营销传播因素之中,广告与公共关系的整合发挥着至关重要的作用。通过将广告与公共关系的有效整合,以围绕共同的品牌,配合采用信息诉求策略,追求长远效益等充分发挥两者的优势互补,从而实现其产品的有效销售与整体形象的快速提高,使企业在激烈的市场竞争中不断增强自身的适应性和变革能力,进而发挥其推动各国以及世界经济发展的重要作用。

  • 标签: 广告 公共关系 企业 整合
  • 简介:《语文课程标准》提出:“语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,多方面提高学生的语文能力。”而因特网作为世界上最大的知识库、资源库,它拥有最丰富的信息资源,当前的语文课堂,不应该且不可能拒绝网络资源在教学中的使用。作为一名一线教师,在平时语文教学中,我深深体会到适当利用网络资源,引进相关材料,补充教学内容,能增加课堂的内涵,引导学生积极投身于语文学习中,提升孩子们的语文能力。

  • 标签: 语文教学 网络资源 《语文课程标准》 语文能力 语文课堂 引导学生
  • 简介:多媒体是利用计算机对文字、图像、图形、动画、音频、视频等多种信息进行综合处理的计算机应用技术。运用多媒体技术辅助初中英语教学,可创设一个优良的情景,开阔学生的视野,对于初中英语教学的改革具有积极的推动作用,从而形成学习动机。同时,多媒体教学通过把有关文字、图形、图表、声音、音乐、语言等按一定的逻辑次序,根据预先的安排或现场反馈把这些资源逐步呈现给学生的方法.使英语课收效较低的现象得到极大的改观。

  • 标签: 初中英语 多媒体教学 运用
  • 简介:随着预应力技术的不断发展,预应力施工已经深入到土木工程施工的各个领域。本文结合实际工程案例分析预应力施工在房屋建筑中的应用,提出了一些在施工过程中应该注意的问题,为实际操作提供了指导性意见,对具体的施工操作具有重要意义。

  • 标签: 预应力施工 房屋建筑 混凝土施工技术
  • 简介:在《饥饿阶级的诅咒》、《被埋葬的孩子》、《真正的西部》等三部以美国中西部为背景的家庭剧中,山姆·谢泼德运用游子回乡的母题,演绎了当代美国失常的家庭伦理,并由此揭示了美国西部神话的虚妄。在三部家庭剧中,谢泼德把矛头直接指向美国西部作为帝国神话和花园神话的象征。

  • 标签: 山姆·谢泼德 家庭剧 回乡母题 西部神话
  • 简介:1-3—1阵式进攻战术是根据自身队员的技术能运用合理的进攻队型特点充分发挥队员及全队的技战术配合有效地对防守进行合理的攻击。战术运用的结果表明,在篮球比赛中适当选择进攻战术是获取比赛胜利的根本因素。本文旨在对目前基层篮球比赛中1-3—1阵式进攻战术在比赛中运用进行探讨分析为同行在教学及训练中提供理论参考。

  • 标签: 1-3-1阵式 进攻战术 篮球比赛
  • 简介:在当下,人们的生活方式、思维方式、审美情结都发生了巨大的变化,在综合因素的影响下,为迎合当下人们的审美需求,灰色逐渐成为工笔画新色彩秩序的主流。本文将站在一个实践者的角度,以江宏伟、张见等当下工笔画界主流画家的作品为例,分析当代工笔画中灰色运用的现状及灰色在东方情怀下的特殊本质和发展趋势。

  • 标签: 当代 工笔画 灰色 审美