简介:
简介:陶:朱市长,我们杂志社早就安排了对你的访谈,拖了很长时间,问题在我。我觉得之前对于作家画家访谈,好像就是和同班同学或者隔壁班同学的谈话,而对你访谈好像要找班主任汇报思想,在我心目中,一座城市有点像一个班级,而市长、副市长就是班主任或者任课老师。最近我断断续续地看了你的文集,其实你相当一部分文字,包括专业论文,都是非常有散文的韵味,我觉得这些文章你几乎就是当散文来写的,我想我们的谈话就当是文人谈心,这样我就找到感觉了。
简介:"苦"经人生大概是多苦的,要不然,西哲就不会视人生为"环形火道",说"生而自由"的人"无往而不在枷锁中";东方佛家也就不至于看得人间苦海无边,而引"度一切苦厄"、"拔众生苦"为己任.即便以自由散淡相标榜的文人,其"十年辛苦不寻常"的操作,亦为普遍而寻常的事,乃至对艺术本身便是"苦闷的象征"一说也感受良深而多所认同.
简介: 马原有一本著作:《阅读大师》.许多年以后,倘若人们还在阅读,倘若阅读二十世纪中国文学,阅读《虚构》、《冈底斯的诱惑》,会不会将马原视为大师?那么余华呢?那么贾平凹呢?或许都有成为大师的可能吧.大师应当充满睿智,出手不凡,然而面对他们的作品,我却感到越来越困惑了.……
简介:牌坊,尤其是贞节牌坊,无疑是最国粹的玩意儿之一,因而无论是在国人眼底,还是在外国人眼前,也就最具观赏性。只不过,国人是浸淫其中而不自知,天然是越看越有门道,而外国人是好奇有余而难自禁,自然
简介:1.事件阅读一篇紧张有趣的小说等于为平凡无奇的生活引入一个事件,并把这事件融入自己的经验——尽管这经验是想象的而非亲历的。我们的生活充满了各色各样事件的陈述,它时而完整时而零碎,它或者来自一个真实的报导,或者来自一次荒唐的虚构。我把这种事件的陈述称之为“闯入者”,它混淆在我们的真实生活中。听了许多故事的人,和极少听到故事的人是截然不同的——前者的感觉时常深入到他人的边缘甚至核心,后者则永远徘徊在个人生活的界限之内。我们并不能总是很幸运地目击到形形色色的事
简介:读海涅热泪长流几乎是童年时就知道海涅了。只知道他是马克思的朋友。并且是个诗人。好像马克思帮助过他的创作。或者说是引导过他的诗歌创作方向。后来我长大了,并且有了成为作家的志向。我读了大量的外国文学作品,可海涅的诗歌一直没有列入我的阅读计划。他的诗歌几乎到处都可以找到。小图书馆,大书店,小书店,文学朋友的书
简介:《尘埃落定》与《秦腔》前者是作家阿来获茅盾文学奖的长篇小说,后者是作家贾平凹最新出版的长篇小说。这两部长篇,是两位作家不约而同地采用了第一人称的手法,并且不约而同地把"我"写成了傻子,当然这傻子不是完全意义上的精神病人,也不是具有严重智障的弱智人,而是"聪明的傻瓜"。这种写法多少有点"讨巧"的意味。在我看来,《尘埃落定》当初获奖,除了文笔优美、作品具有史诗性质以外,似乎还沾
简介:读这篇小说,我是在旅途的列车中。早晨是下着雨的,接近中午时已是满窗阳光了。这是一种很适合阅读和产生感想的时候。小说一开始,作者说,教室里也是满窗阳光,不仅暖洋洋,还有香喷喷的味道。可是中学生丛丛并没有心思在这阳光里很努力地看书或是做题目,而是走着神,甚至偷偷摸摸拿出了表姐的结婚照看起来,一边看,一边想着杨大树老师。
简介:今年是21世纪开端的一年,是孙中山领导的辛亥革命的90周年,是我们中国共产党建党的80周年,又是中华民族空前奇耻大辱的辛丑条约签定的100周年,又恰恰是苏联解体(8·19事件)的十周年.
简介:<正>西方现代批评的总特征是摈弃传统的外部实证批评,热衷于内部批评,从文本入手,从语言入手,透过表面现象探究“故事下的故事”,或者说通过显意了解到隐意.因而,现代批评特别重视对文本的阅读,阅读成为批评的第一重要步骤,阅读是否得法决定批评是否成功.现代批评的各个流派都有一套独特的阅读方法论,各派的侧重点不同:形式主义批评的阅读视点注重于文本的形式;文体批评把注意力集中于文本句的、词、音的形和义的修辞特征;而精神分析批评在阅读过程中侧重于意象产生的幻觉和字
简介:当前理论界流行的读者反应批评,对全知读者、冒牌读者、假想读者及叙述接受者等皆作了深入细致的探讨,可对于性别因素给阅读的影响却较少涉及。这无乃令人遗憾。无怪一些女性批评家认为,包括读者反应批评在内的很多当代理论,仍是貌似公正的大男子主义的产物。世界著名学者殊里·伊格尔顿也指出,性别歧视和性职能是占据人类生活的最深层面的问题,无视这方面的学说从一开始就是软弱无力的。
简介:<正>我对于诗歌这种文本的阅读,说句实在话,我总是怀着一种敬畏的心情。在我多年的诗歌阅读及诗歌练习中,这种敬畏情结一直跟随着我,伴我而行。小时候,在我家乡的三峡地区,读古典里的唐诗:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”;读:“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,有种高山仰止的感觉。我的家乡,多大山,又多云雨,巫山十二峰,夔门天下雄,依斗门望白帝城,峰回
阅读
阅读“时尚”
阅读时代
阅读大师
《牌坊》:阅读的欲望与欲望的阅读
阅读经验
阅读与体验
阅读的力量
阅读与比较
《阅读陶然》出版
阅读二题
阅读.写作.交流
阅读的快感
途中阅读感想
加缪< >阅读札记
阅读与思考
阅读乃是批评的关键的第一步——综述法国主题批评阅读方法论
阅读与性别侃——阅读活动漫谈之五
阅读 敬畏与快乐