简介:魔鬼发布广告出售他的工具。他作恶时使用的各种工具都明码标价地陈列出来,供买主挑选。工具的品种多种多样,包括憎恨、嫉妒、怀疑、欺骗、傲慢等等。另外还有件看起来无害的工具,磨损得很严重了,孤零零地放在一边。"这是件什么工具?"一个买主问。"哦,"魔鬼说,"它的名字叫气馁。"
简介:一只大象不论走到哪里,都会带着—件强有力的“工具”——象鼻。一根长长的象鼻里的肌肉数量比我们人类整个身体里的肌肉还要多,而且象鼻还有很多不同的功能。小朋友们和我一起数数,象鼻可以做多少事情呢?
简介:我国古代以农立国,人们面朝黄土.利用闲暇制作生活工作所需.凡工具、农具以及衣帽鞋袜都是自己动手制作,久而久之,手工成为了手艺,寄托了人们的智慧和情感,成就了几千年的中华灿烂文明。1921年.美国学者鲁道夫·P.霍梅尔(RudolfP.Hommel,1887-1950)接受亨利·莫瑟博士(Dr.HenryC.Mercer)提出的研究计划,远涉重洋到中国,任务是“用影像和文字记录中国人使用的工具和器物”.
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简介:摘要本文从上海世博会的盛会中研究各种媒体行业在面对重大报道事件时表现出来的面貌,以及它们各自的报道状态和相关影响来看,不同媒体存在的优势和劣势,近而找到优势互补的方式,让传统媒体和新媒体取长补短,共同把重大报道完善。
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简介:本刊优秀来稿众多,但版面有限,不能全部刊载,为使大家有更多发表和交流的机会,特开辟本栏目。片段选用无稿酬,寄赠当期刊物一本。如不同意选摘刊发,在稿件后注明即可。
简介:长江在这一段叫荆江。荆江九曲愁肠,不是人们想象的一泻千里,地图上就看得到。浩浩江流在这儿格外纠结,好像事情没想清楚,精神有些错乱。荆者,荆棘也。为什么叫荆江,就是长满荆棘的江。这儿很险,有'万里长江,险在荆江'之说。这儿的水乱,风乱,怪事儿不断。前几年,一条游轮在荆江监利段好好地航行,突遇强风,那么大的船竟几分钟翻沉了,死了四百多人,十分诡异。唉,谁叫它在北纬30度上呢?
简介:委婉教授在上伦理课。他告诉同学们如何提醒别人一些尴尬事情。"比如说,如果你们看见女孩子屁股上有草屑,你们应该委婉地说:‘姑娘,你的肩上有草(?)
简介:庄子对于语言的批判表现出深刻的思想矛盾。他认为语言既是工具也是本体,体现出一定的辨证理性。语言是一种诗性的精神存在并且参与了文化的创造,而《庄子》文本的语言印证了庄子的诗意语言观。
简介:摘要本文从对清水江流域概况的分析入手,对在清水江流域治理过程中的中央政府、地方政府、涉水部门、涉水企业、公民参与、第三部门等利益相关者进行分析,并对在清水江流域治理过程中采用的管制、直接供给、政府资助、家庭与社区、志愿者组织等基本政策工具进行阐述,在此基础上对清水江流域治理过程中存在的问题进行了深层次的剖析。
简介:古籍文献浩如烟海,要迅速准确地查找到自己所需的文献资料,必须熟悉、掌握并善于利用各种文献检索工具。20世纪90年代以来,随着科学技术的发展和传播方式的变革,检索工具也发生了质的变化,由纸质文本检索逐渐转向电子文本检索。本文主要介绍传统纸质文献的检索工具书及其检索途径和方法,电子古籍文献的检索容另文介绍。
简介:长时间以来,人们总是认为人类是世界上唯一会使用工具的动物。面对动物们拿起工具解决问题时,人类又感到深深的迷惑啦!“当我们对动物了解得越透彻时,就越会发现人类——这‘特别’的动物,与其他动物的分别,实在是很模糊难辨呢!”一位动物学家这样说。
简介:摘要语文是语言与思想的有机结合,应掌握语言文字的准确用法,提高语言的运用能力和全面提高学生的人文素养。语文教学首先它是一门工具,就要掌握它的用法、基础知识、基本技能,故要注重其实用性。同时要与“人文”并重,不能顾此失彼,本末倒置。
简介:篇首我叫米小米。我渐渐都忘记自己是一个鬼,女鬼,17岁。那年,我曾是多么美丽的千金小姐呀,潮州知府大人的独生女儿,丰满,小而巧,自如脂,像剥了壳的鸡蛋青,楚楚动人。长年不出深宅半步,有时候我郁闷极了,便半倚着阁楼窗台发上一会儿呆,直到母亲察觉之后方才回过神来。我那时候想,要是有一个眉清目秀的如意郎君从天而降,能陪我打发一下这无聊的下午该有多好。
简介:1.帅哥其实是个误会出去的路上,想着穿过面前的路去那边走,所以不时回头去看是否有车,免得穿成一场交通事故。回头看一次又一次,都有车过。
简介: 浪漫是激情,最美的浪漫是激情燃烧,最寻常的浪漫是穿在身上不愿脱下的旧毛衣,最希望的浪漫是一双温情不变的眼睛.……
魔鬼的工具
“全能工具”——象鼻
工具述说历史:《手艺中国》书评
老段
从世博会看媒体工具大战
段轻轻诗歌
精美句段
荆江某段
校园笑段
工具和本体:庄子美学的语言观
清水江流域治理政策工具研究
古籍文献的检索工具书概述
利用工具上动物和人类的区别
“工具性”与“人文性”的和谐统一
中坪段纪事
段和平的诗
七段爱
蚯蚓九段
一段情缘