简介：摘要随着当前企业竞争的日益激烈，企业目标管理在企业发展中的重要性越来越大。目标管理是根据企业目标的要求,组织、控制企业生产经营活动的全过程,是对企业实行全面、综合性管理的一种科学管理方法。因此，在企业发展的过程中，不断加强企业目标管理的实施与控制具有十分重要的意义。本文首先详细阐释了企业目标管理的基本理论问题，进而提出了企业目标管理实施与控制的方法，进而为企业的长远发展提供了重要前提。

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简介：一天，宋云在古城红龙井散步。突然，有人朝他喊：别动，我给你来一张!宋云抬眼一看，不远处是一位举着相机的老者。待老者按过快门，放下双手时，他才发觉老者是他早年学写文章时的师兄杨勤。这些年，杨勤一直搞摄影，常常四处采风。宋云问杨勤：师兄来拍照？

简介：今天，宜昌交运集团会议室显得分外热闹，就连早早赶来增辉的阳光，也显得分外慷慨与精神。董新利和他的领导班子们，正在这儿共商大计——讨论议订企业下一个三年发展规划。

简介：2008年11月15日8：55分．索马里海盗在肯尼亚外海约450海里的地方劫持了沙特阿拉伯“天狼星”号油轮。这艘油轮是海盗有史以来所劫持的最大船只，索马里海盗将海盗“事业”推向“顶峰”，并由此震动了整个世界。

简介：摘要企业总目标是财务管理工作目标的依据，在财务管理工作中经济增加值具有唯一性、适用性和前瞻性的特点，同时决定了其重要地位。基于此，本文对经济增加值的优势和意义进行了分析，旨在为相关企业进一步开展财务管理工作，实现经济增加值最大化提供一定的借鉴。

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简介：作为大学教育目标之一的社会服务,人文教育在今天的大学已不是可有可无的问题,大学教育、课程设置要有弹性

简介：作为大学教育目标之一的社会服务,人文教育在今天的大学已不是可有可无的问题,大学教育、课程设置要有弹性

简介：再整合本单元四篇课文的教学目标,如果我们教师能明确每个单元在整个初中阶段的教学目标,那么《端午日》一文的教学目标可以确定为

简介：摘要随着我国科技技术的持续发展和普及，尤其是目前智能手机的广泛使用，分享经济时代灌区管理局人力资源管理得到了良好的发展，人们很乐意将自己的空余资源和他人分享，也愿意享受别人资源，对双方都带来了极大方便之处。在这种条件下，社会中所剩余的资源实施了再次整理，这些资源与人们的生活、工作等方面息息相关。本文旨在探讨目标融合视角下对灌区管理局人力资源管理新思维，从而使人力资源管理在目标融合视角下的分享经济时代得到更好的整合。

简介：我三十到四十岁之间的大部分时间是在本市城东的一个建材市场经营一家五金店。这里所说的大部分时间指的是除了睡觉,做家务,以及接送孩子读书的时间。也就是说,这个五金店让我没有一点个人的自由。五金店刚开始只是卖些螺丝螺帽,因为我的哥哥开了一家五金车间,他有一项业务是生产螺丝螺帽。后来店里增加了木工用的工具,先是手动工具,再是电动工具和气动工具。而卖这些东西是因为我父亲的关系。

简介：摘要铁路作为国民经济的基础行业，一直在我国经济中处于重要位置。而由于铁路的行业特质，决定其的管理模式区别于其他行业与企业。铁路社会特征是基础性的，因而在管理上具有一定的复杂性。而对于铁路下属的各类运输企业来说，管理就要融合现代企业的模式，并与其自身相结合。随着市场经济的不断发展，铁路运输企业也将经历更多的市场考验。特这就要求铁路运输业，要逐渐的显示出自己的行业特质与优势。而在新会计准则的影响下，铁路运输业将如何对现有的财务管理模式进行改进，成为了当下的研究重点。

简介：1和韩东一样,朱文首先也是诗人。先写诗而后而写小说,常常就能产生那种突然迸射出的很亮很亮的光的感觉,就如锋利的刀,切割开沉寂的本来是暗绿色的水面。我以为,这是诗人的语言方式所占的便宜。

简介：心理学家曾经做过这样一个实验:组织三组人,让他们分别向着10公里以外的三个村子进发.第一组的人既不知道村庄的名字,又不知道路程有多远,心理学家只告诉他们跟着向导走就行了.刚走出两三公里,就开始有人叫苦;走到一半的时候,有人几乎愤怒了,他们抱怨为什么要走这么远,何时才能走到头,有人甚至坐在路边不愿走了;越往后走,他们的情绪也就越低落.

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简介：摘要语文教学要注重基础知识的训练，加强语文能力和思维能力的培养，同时亦要渗透情感态度和价值观的体验，以达到提升学生语文素养之目的；知识与能力、过程与方法以及情感态度价值观它是一个相辅相成的、互相渗透的、有机结合的统一体。它的整合应该以知识技能为基础，以活动为载体，在活动中经历过程、掌握方法，培养良好的情感态度与正确的价值观。

简介：权力腐败是执政的最危险之敌。腐败不仅直接危害执政权威，并且直接危害执政队伍。这就要求我们党既要高度重视巩固和强化执政权威，坚决依法严厉清除队伍中的败类，更要重视对执政队伍的保护。

简介：新课程改革正被越来越多的人所接受,各科教育界精英们也在不断的改进教学模式和教学目标。新课改中语文教学的目标协同更是不容忽视。在语文教学中构建教与学的目标协同也是提高学生语文能力、创新能力的重要所在。本文就有关语文教学过程中的目标协同进行了阐述。