简介：这几年我看艺术展的时候往往刻意不去了解作者的背景,我担心知道的太多回减弱自己欣赏作品的客观态度,还是直接与作品对话更好。这次欣赏安东尼·葛姆雷的作品《土地》也是如此。尽管媒体在此之前已经作几番地毯式的轰炸,但是我只留意了照片中的小泥人,而没有看宣传文章。在动笔写这些文字之前,我才上网查了一些相关消息。才知道安东尼是位来头不小的艺术家,而且今年年初我在英国考察的时候,曾经亲眼见到过安东尼的代

简介：时间现代。地点山区某县城一角。人物土地神——男,五十岁,本名顾茂林。晴雨表——女,三十岁,本名秦汝宝。[幕启:台中有一茶碗粗的树向一方歪斜着。远处苍翠的林木环抱着座座楼房。[内声:“你快走啊！”随声顾茂林扛着一长柄锄,锄柄上吊着柴刀路和柴刀,一手提一条三尺长的鲤鱼踉跄上……顾(险些跌倒,不满地回身对内)哎！去就去,你推个么事啥?呸！(转身将鲤鱼挂上锄柄,犹豫地走走停停)

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简介：女人与土地王代隆（续本刊１９９７年第１期）云崖乡信用社。黄主任态度和善，不慌不忙地，正坐在办公桌前和巧云说话。黄主任：“巧云同志呀，你回来干得不错哇！你为家乡的科技兴农做出了贡献，乡上准备推荐你为‘青年科技星火带头人’，还要出席县上的科技大会呢！”巧...

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简介：我们郑重向读者推荐以下四篇创作构想,希望这些文字能够帮助我们认识我们电影队伍中最年轻一辈的创作者们。他们在这里所表达的,如同他们的影片所给予我们的印象那样,首先是对于生活和艺术的真诚、思考和激情。任何具有真正价值的探索,无不来自这种严肃的创作态度。他们后来是否全部实现了自己的追求,人们会有不同的估价,但这些可读性很高的最初设想,为研究他们的作品提供了很实在的线索和参数。电影艺术正在饶有兴味的发展中,各种各样的探索性作品不绝如缕,我们愿在本刊上发表更多这样的创作设想,热诚希望电影创作者们、特别是学院历届校友利用这块园地,这将是我们的读者很值得嵬集的研究电影创作的第一手资料。

简介：指出,为保障高中课程的实施,学校应加强课程资源建设,充分挖掘并有效利用校内外各种课程资源.那么到底什么是课程资源?它有哪些特点和类型?高中新课程为什么需要更加充分合理地开发与有效利用课程资源?如何正确地理解、充分合理地开发与有效利用课程资源?本期栏目在了解课程资源的内涵和特点的基础上,探讨课程资源开发与利用与新课程的内在联系,明确课程资源开发与利用是新课程体系的重要组成部分,课程资源的合理开发与有效利用有利于保障新课程的顺利实施,促进教师的专业成长和学生有个性的全面发展.

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简介：“文学的使命,就是要把人生的荒路开拓和建设成为宽广而美好的光明之路。”这是著名作家冯牧先生祝贺电视剧《黑土地》拍摄成功时写给沈阳电视台的贺词。其实几年来,沈阳电视台从事电视剧创作的同仁们正是以一种拼搏和创新的精神,在台领导的高度重视和大力关怀、支持下,紧紧围绕改革开放以来的时代要求,密切关注生活,从广袤的黑土地上挖掘素材,创作和拍摄了一大批具有较强思想性和艺术性的优秀作品,开拓出一条电视剧艺

简介：这是军人对祖国的拳拳之心，这是军人特有的情感流露，这是军人对战争与和平的咏叹调，这是军人用生命写就的新边塞诗。20集电视剧——

简介：当代社会文化的视觉转向和美术史的发展逻辑仿佛已阻碍了千百年来建立在“自然”基础之上的绘画进路。然而，实际的情况是：在当代多元文化生态中．绘画仍以其不可替代的独特魅力焕发出新的活力。究其原因，其主要一点是当代绘画在创作上对图像的利用。本文试图从当代社会文化理论和绘画创作实践两个方面探讨当代绘画创作的资源转换问题：由“自然”资源转换为“图像”资源，而这一转换与当代社会文化的视觉转向相并行。同时．当代绘画的文化意义在一定程度上也正是建立在对圈像资源利用的基础上。

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简介：受省教委的派遣,我曾到陕北六县各中学进行工作考察。在佳县乌镇中学和校长交谈时,巧遇了一位和我同样痴迷魔术的语文老师——王万里。那天,他正向校长汇报学生毕业考试的情况。听到介绍我十分吃惊,在这么一个贫困的山沟里,居然能遇到知音,居然有这么一位用魔术支撑精神世界

简介：20世纪留给中国当代乐坛被称为"红色经典"的样板戏音乐及大量革命歌曲,已经成为一种新的历史资源,被传媒广泛利用,这一现象反映了人们对产生于那一时代的音乐作品的新认识.

简介：资源,在《现代汉语词典》中它的释义是"生产资料或生活资料的天然来源"。自然资源既有世界共同的也有为某地区所特有的;而文化资源则个性大于共性,也就是说各民族、各地区都有他地区所无法取代的独特之处。文化资源在艺术领域大体可分为图像资源和材料资源以及心理资源。图像包括民间艺术符号和对当今社会生活的再现与描述;材料类则指其他民族所不具有的艺术工具和媒介,如中国画所用的纸笔砚墨等。而心理资源更多建立在一种哲学和宗教基础上。之所以将文化资源作为一个问题提出,是基于目前中国当代艺术存国际文化舞台上所承受的身份和当代美术教育面临着的

简介：课外音乐活动是音乐教学的延续,是提高学生综合素质,培养学生特长的重要渠道之一。国家教育部最近颁布的《艺术课程标准》指出:“艺术教育的课程资源包括学校资源,社区资源和家庭资源。各级教育主管部门和艺术教师要充分根据农村和城市学校特定的自然环境和人文环境,因地制宜,多渠道,多方式地加以开发和利用”,而开展好课外音乐活动,则是开发利用好音乐教育的课程资源不可缺少的重要一环。作为一名音乐教师,结合我校实际,我作了许多有益的探索。下面就谈谈我的一些做法和认识。

简介：本文以武汉音乐学院图书馆的音乐外文期刊文献为例，从流通对象、馆藏建设与文献提供模式三个方面对音乐专业外文期刊的文献资源运用进行阐释，旨在抛砖引玉，希望能将音乐专业的外文期刊文献资源运用的研究引入到更深层次。

简介：文章分析信息化环境中我国音乐文献信息资源建设的现状以及存在的问题,探讨其基本特点,并提出与之相应的一些建议

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简介：以下部分内容为现场采访,部分内容整理自国家博物馆展厅内观众留言墙(韩文、西班牙文留言略)。生命诚可贵,土地价更高。若为子孙想,土地不可抛。看到16万双眼睛看着我们,难道你不想行动,来保护土地,珍惜资源吗?土地,珍惜地球。让我们共同保护家园吧。女娲用黄土造人,人用黄土养育生命,生命用于生存与被践踏,战争的硝烟从未放过