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  • 简介:由四川人民艺术剧院有限责任公司根据四川省凉山州木里县俄亚乡农信社员工巴龙布近30年扎根农村,为“三农”服务的真实事迹改编、创排的话剧《巴龙布》,于2015年5月14日在成都首演,这是我国首部反映“普惠金融”题材的话剧作品,不但生动塑造出扎根大山深处,默默奋斗在一线的基层党员巴龙布的形象,而且全剧舞台表现丰富,舞美设计独特,具有浓郁的民族风情和强烈的人文情怀,其思想内涵与艺术形式中的许多地方都值得我们认真思考。

  • 标签: 《巴交龙布》 纳西族 导演构想
  • 简介:普罗科菲耶夫·谢尔盖·谢尔盖耶维奇(ProkofievSergrySergeyevich1891—1953)是20世纪最优秀的作曲家、钢琴家之一。他从传统的创作技巧中寻求更为自由的手法,使钢琴尽可能地发出粗犷的音响,将钢琴基本上作为一种特殊的打击乐器来使用。

  • 标签: 《第一钢琴协奏曲》 普罗科菲耶夫 演绎 曲式 20世纪 创作技巧
  • 简介:图形是艺术设计作品的表意形式,是设计作品中最为具象和直观的视觉中心,作为核心创作元素之一的图形的创作与造图训练在视觉艺术设计专业的基础课设置中尤为重要,同时,也为其他设计领域提供了一种思维拓展和创造能力开发的途径,因此图形创意课程的训练手段也需要不断地补充和扩张.着重从图形设计领域,阐明图形设计的思维方式、创意方法以及如何将图形设计思维与创造力维度作进一步的拓展与深入,使存在于生活中的原始材料成为艺术与设计的创意花园.让学生了解除“脑力激荡”之外,如何进行有步骤的、科学的创造力开发,培养创意技巧.

  • 标签: 艺术设计 图形创意 创新教育 设计思维
  • 简介:翻看最近的春季档韩剧LIST,Easy君惊喜发现,一波有着春天“维生素”般清新朝气的“妹妹”女演员正在或即将占据荧屏,大家捂好自己“小心脏”,准备好接受她们的电击吧!

  • 标签: 女演员 EASY 维生素
  • 简介:讨论了以脊柱为根本的演唱姿态,重点围绕演唱时的站姿、气息、表情、声音造型和技法等进行了剖析,以期为演唱者提升舞台艺术审美而提供建议和参考。

  • 标签: 声乐 演唱姿态 脊柱 舞台艺术
  • 简介:结合不同种类乐器的简要特征,将中国胡琴族乐器划分为板箱、颈箱和颈杆,并介绍其各自相应的持琴、置放、演奏形态。同时,通过对中国胡琴族乐器的细致梳理,总结并提炼出中国胡琴族乐器的两种类型——膜面振动系统和板面振动系统。

  • 标签: 胡琴族 系统特征 原生型特征 膜面振动 板面振动
  • 简介:美育是全面素质教育的重要一环,本文通过分析美育师资及教育的现状,分析培养艺术全科美育教师的实用性及紧迫性,阐述了高校艺术全科师资培养改革的重要性,希望能引起更多的思考与讨论,把美育师资培养落实到实处,推进美育教学的普及与发展。

  • 标签: 艺术 美育
  • 简介:本文结合基础美术教育现状和美术学毕业生就业需求的现实,重新定位地方高校美术学专业的人才培养目标,创新设计"主辅双修"复合课程体系,探索因材施教、分流培养教学模式,增强毕业生的职业适应性,促进美术学专业的可持续发展。

  • 标签: 美术学专业 主辅双修 课程体系 复合型 人才培养
  • 简介:近日,舒尔55Unidyne话筒被纽约现代艺术博物馆(MoMA)收藏。该馆目前将舒尔55C话筒纳入到主题为“创造音乐现代化:为听觉与视觉而设计”展览的一部分进行展出。本次展览截止到2016年1月17日,Unidyne首次作为博物馆藏品登场亮相。

  • 标签: 艺术博物馆 现代化 收藏 馆藏品 话筒 展览
  • 简介:本文以地方性普通高等院校艺术设计专业的书籍装帧设计课程教学为研究对象,在应用人才培养模式的精神指导下,以培养技术专门人才为首要,构建以优化课程教学内容、融合多种教学方法、开启工作室项目式教学的书籍装帧设计教学新模式。

  • 标签: 应用型 人才 书籍设计 教学
  • 简介:时间:2015年9月22日地点:杭州跨湖桥遗址博物馆主办:杭州跨湖桥遗址博物馆洪亮工作室书学研究会清华大学美术学院主持人刘品成(北京学者):尊敬的各位专家、学者和书法界同仁。中国当代研究书画家“笔法研究”专题学术研讨会现在开始。“笔法研究”专题学术研讨会,是我们这次活动的重头戏,也是一个特色和亮点。洪亮导师对此高度重视,从策划设计、目的要求,到具体组织实施,都亲自操刀,倾注了很大的精力。研讨会的主题是关于“笔法研究”,专业性、学术性和理论性很强。

  • 标签: 研讨会纪要 书学 专题学术研讨 张玄墓志 中国书法艺术 遗址博物馆
  • 简介:近年来,随着海峡两岸经济合作与社会交流的越发密切,不断促进海峡两岸社会文化的相似度、认同感增强。伴随之,在两岸工业设计领域大范畴的交流过程中,工业设计的设计风格、设计理念以及设计教育在不断地体现着相近化与融合化的趋势。诚然,尽管海峡两岸的社会各领域交流处于空前繁荣的局面,但是无论从时空的局限性还是社会的局限性,都在一定程度上限制了以文化教育领域为代表的两地社会交流的程度及形式。现状喜忧参半,一方面是两岸交流融合不可逆转的历史必然趋势,另一方面是因体制、

  • 标签: 工业设计教育 MOOC 海峡两岸 共享型 社会交流 设计过程