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  • 简介:2015年10月15日,正值中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在京主持召开文艺工作座谈会并发表重要讲话一周年之际,讲话内容全文公开发表。在文艺界全面落实中共中央《关于繁荣发展社会主义文艺的意见》,大力推进中国特色社会主义新发展的形势下,经过一年的期盼,再次深读精读文艺座谈会上的讲话全文,聆听总书记对广大文艺工作者的嘱托。

  • 标签: 中共中央总书记 中国特色社会主义 文艺工作者 人民 社会主义文艺 国家主席
  • 简介:2015年3月,由林兆华导演的易卜生名剧《人民公敌》在上海人民大舞台连演五场,引发热议。我们如此惊讶,又如此谙熟,一百多年前的经典老剧,今天看来仍历久弥新,相比不断进步的发达科技,人性的颜色似乎没有太大变化,冥冥驱动之中,同类事件在戏里戏外反复上演而司空见惯。我们以为官僚阶层虚伪浮夸,面目可憎,却不见真正的顽疾在于"多数派",是人类社会的运作机制和民众的本性使然。

  • 标签: 人民公敌 林兆华 官僚阶层 同类事件 易卜生 人类社会
  • 简介:习近平同志在文艺工作座谈会上的讲话中指出,广大文艺工作者要“坚持以人民为中心的创作导向,努力创作更多无愧于时代的优秀作品,弘扬中国精神、凝聚中国力量,鼓舞全国各族人民朝气蓬勃迈向未来”。

  • 标签: 电视剧评论 人民 文艺工作者 中国精神 优秀作品 座谈会
  • 简介:不管是大陆抑或是台湾,以“一团矛盾”自喻的林语堂实在是一个饱受争议的人物。在中国大陆,由于种种原因造成的复杂情况,林语堂曾经一度被极大忽视与严重误读。但是,无论在中国现代文学史研究还是文化史研究上,要想回避林语堂这个名字,几乎是不可能也是不现实的事。

  • 标签: 林语堂 美学思想 书法 中国大陆 文化史研究 文学史研究
  • 简介:随着经济的飞速发展,人与自然的问题也日益凸现出来,生态哲学、生态美学也应运而生。《诗经》作为中国古代经典文学作品,其中包含有相同价值取向的生态意识。本文以《诗经》中的生态思想作为研究对象,挖掘其关注生态环境保护、谋求人与自然和谐相处的生态思想,为当代人构建人与自然健康和谐的关系提供参考。

  • 标签: 诗经 生态思想
  • 简介:思想政治课是德育教育的重要渠道,由于其思想性、时代性强,而且又是理论性的科目,普遍存在着教师难教、学生难学、教学质量不高等现象。要改变这一种状况,达到素质教育,即要牢固掌握知识,而且要达到知识、能力、觉悟的全面提高的要求,就必须端正教学思想。从实际出发,大胆改革。

  • 标签: 思想政治 教学 改革
  • 简介:有一位长者,国难当头抛家舍业,从教书先生成长为一个信念坚定的革命文艺工作者。在血与火的历练和岁月洗礼中,这个不拿枪的战士又从自觉践行延安文艺座谈会精神的"炕头诗人"成为拓荒当代山西戏剧的"戏坛巨擘"。有一部纪录片,初看它,也为主人公世纪岁月的家国情怀所动容,动情处不禁潸然泪下;再细观,竟能体味出"驾长车,踏破贺兰山阙"的豪迈气概;三品读,更生出一种学习乃至继承的冲动和自觉发扬的责任与义务。这位长者就是王易风。他,也是纪录片《百年易风》的主人公。

  • 标签: 王易风 豪迈气概 文艺工作者 延安文艺座谈会 家国 革命文艺
  • 简介:现代教育技术早已走进课堂,随着广大教师的深入研究与实践,多媒体辅助教学正以其形象、直观、动态的特点在课堂教学中展示着它的优势,尤其在优化课堂教学,推进素质教育方面显示出了较为显著的教学效果。教学第一线的教师也对这一现代教育技术倾注了极大的热情,在教学中积极实践,勇于探索,本文将结合作者自身实践——中学思想政治课教学谈谈自己的看法。

  • 标签: 思想政治 多媒体 课堂教学
  • 简介:摘要人类社会已经进入信息时代,教学的网络化、信息化和多媒体化已成现代教育的一大特征。成为现代教育的发展方向。充分利用计算机网络的优势,使之更为完善,灵活地运用各种交流方式,为一线教学服务。这将是网络时代对教育工作者提出的新要求。

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  • 简介:21世纪,人类社会已经进入信息时代,教学的网络化、信息化和多媒体化已成现代教育的一大特征,成为现代教育的发展方向。充分利用计算机网络的优势,使之更为完善,灵活地运用各种交流方式,为一线教学服务,这将是网络时代对教育工作者提出的新要求。

  • 标签: 初中政治 多媒体 教学
  • 简介:本刊讯:首届江西省优秀美术作品展由江西省文化厅主办,于2015年10月在江西省美术馆开展,同时,各地市文化单位包括部分高校的优秀美术作品展也相继进行。此次展出的优秀美术作品的种类有国画、油画、水粉、雕塑、陶艺、艺术设计等。

  • 标签: 美术作品展 文化单位
  • 简介:丰子恺是我国近现代重要的音乐教育家,其音乐教育思想“童心说”不仅是其音乐教育思想中的重要主张,也产生了广泛的影响。本文从思想核心、佛性童心两个方面入手,结合丰子恺的音乐教育实践,将之与李贽美学思想中的“童心说”进行比较,试图探究二者的异同,厘清“童心说”的来源与脉络,以期能为当今音乐教育尤其是儿童音乐教育起到借鉴作用。

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  • 简介:文章以国立音专的毕业生——广州音专的筹备主任与第一任副校长陆仲任的音乐教育思想和实践为研究对象,以口述史料为主要资料来源,通过追溯其与萧友梅、黄自等人音乐教育思想与办学实践上的内在延续性,既试图使人了解岭南音乐教育家陆仲任的作用,又希望为萧友梅对整个中国专业音乐教育的贡献提供关于岭南地区的具体案例。

  • 标签: 口述史 陆仲任 萧友梅 黄自 国立音专 广州音专
  • 简介:潘天寿是20世纪最具代表性的中国画家之一,后世有学者称他为"最临近现代却始终未跨入"的画家,对这一说法争议颇多。但无可辩驳的是,潘天寿在中国画的教育中,始终坚守着传统文化的脉络,他提出的"中西方艺术是世界上的两座高峰"、"中西艺术应该拉开距离"等观点对现代中国画的发展影响至深。他对如何在新时代看待传统、创新发展中国画提出了独有的见解。

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  • 简介:无论是董其昌代表的正统派,以心学来解释画学,还是龚贤等大批遗民画家,选择"复古",从儒学内部寻找传统之源,其实都是对此际传统绘画出现的问题作出的回应。本文结合龚贤的画学思想,提出认为"复古"即是回避自我的传统看法,恰恰是没有领悟"心源"的内涵,才没有抓住传统的实质,而这个根源不在别处,就蕴含在传统思想内部。所以,龚董二人所做的,是回到生命境界的本源上,找寻思想的灵魂,从而为此际绘画寻求新的发展契机。

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  • 简介:今年,是一代豫剧大师常香玉先生逝世10周年。文章通过对常香玉生平以及常派艺术的回顾与探究,分析其声腔艺术的独有特征,以及多年来一直深受人民群众喜爱的原因,总结常先生对豫剧艺术的独有贡献。

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  • 简介:牟宗三是20世纪新儒家当中最具原创性的学术大家,他在其《才性与玄理》一书当中谈到了阮籍和嵇康的音乐思想问题。文章以此为基础,从“牟宗三的学术思想”、“牟宗三对阮籍、嵇康音乐思想的解读”、“阮籍、嵇康音乐思想异同”等三个方面来谈牟宗三的音乐思想。牟宗三认为阮籍的思想是“儒道互补、外玄内儒、崇雅斥俗”,认为嵇康论乐主纯美,是纯道家自然之乐思想。通过分析,认为牟宗三是儒家传统音乐思想的维护者。

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