简介：博物馆工作与人类自然、文化和科学遗产直接相关,具有专业综合性大、实务操作要求高、创新性强等特点,对博物馆从业人员提出了一定的专业知识和职业技能要求。近几年业界对于建立我国博物馆从业人员职业资格认证制度的关注度越来越高。在这方面,国际上有关博物馆职业资格及培训的已有经验较为丰富,其中有不少经验可为我们所借鉴。

简介：资格认证工作已在我国各行业中展开进行，例如：律师、会计师、医师、药师、审计师、导游等等。作为爱国主义、历史唯物主义和革命传统教育的各类博物馆、纪念馆、文博开放单位，在社会教育和精神文明建设中发挥着越来越重要的作用。所以，讲解员的资格认证工作也势在必行。

简介：中国的古代的任官资格制度，从属于封建君主集权制，名义上是为了管理国家——治民，实际上是为巩固一朝一姓的封建统治服务的。它在中国古代延续了二千余年，有一套系统的组织机构，一套较完备的规章制度，并有一定的理论体系。

简介：根据《新闻记者证管理办法》要求,《教育家》编辑部已对2018年拟申领记者证人员资格进行严格审核,现将拟领取新闻记者证人员名单进行公示,公示期自2018年9月15日至9月24日。举报电话:010-67071245。申领新闻记者证人员名单:苏瑞霞、周彩丽、王湘蓉、吕虹.

简介：1912-1927年间，山西率先在全国范围内实施义务教育，与此相配套，山西政府创建了一批培养师资的机构，主要有省立师范学校、国民师范学校、师范讲习所、女子师范学校、模范示教等，形成民国时期极具特色的山西初等小学教师培养机构。为了进一步提高师资队伍的质量，山西政府又设立了初等小学教师资格检定制度，对现任初等小学教员以及有意向成为初等小学教师进行资格检定，包括无试验检定和试验检定，经检定合格后这些教师才能获得从教资格。多样的培养机构和严格的检定制度，共同推动了当时山西初等小学教育的快速发展。

简介：博物馆所处的社会环境和博物馆自身功能正经历着深刻的变革,使得博物馆的社会教育功能也随之变得更具综合性、复杂性和多样性。这对博物馆教育人员的职责和职业资格提出了新的要求,包括职业道德、学历和学科背景、工作经历,以及理论研究与实践技能等。探讨当前博物馆教育的内涵和形式以及博物馆教育人员的职业资格对提升博物馆教育人员的整体水平,更好的发挥博物馆的社会教育功能具有十分重要的意义。

简介：

简介：近年来，社会上监护人严重侵害被监护人权益事件频发，2017年3月审议通过的《民法总则》在这种社会背景下设立了监护人资格撤销与恢复制度，两条的规定言简意赅，但也暴露了其中许多问题。本文首先介绍了该制度的法理基础，其次针对申请主体、临时监护措施、撤销法定事由、判后安置、恢复等方面进行了深入分析，最后对今后《民法总则》的完善提出了修改意见。

简介：从球员到球星，是一个艰苦的过程，即便被誉为天才的年轻球星也经过了无数场比赛的磨难和洗礼。