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  • 简介:摘要: 在 足球游戏当中,难免的会发生人与人之间的碰撞,球与人的不期而遇,这样才可以练习足球,学会并且掌握足球足球游戏训练法是集百家之长,吸取各种运动的精华而成的方法。他非常重视对人的培养,并且也把人的兴趣爱好考虑在其中,足球游戏训练法主要由四个方面组成:足球练习方法、足球练习定则、足球练习本质特征和足球联系的实践方法。

  • 标签: 体育游戏 游戏训练法 足球游戏 儿童足球训练
  • 简介:摘要速度力量是评价一个足球运动员素质的重要指标,特别在一场激烈的足球比赛中,运动员的速度与力量直接关系着比赛的胜负。本文根据自身实际工作经验,针对青少年足球运动员速度力量训练的相关问题,简要做下分析,以供学习交流。

  • 标签: 青少年足球 速度力量训练 探析
  • 简介:摘要: 目前,足球运动项目受到世界各国的推崇与关注。随着足球运动项目的发展,体育教学中也受到了极大的关注,从小学教育阶段发展到高校体育教育阶段暂且已经形成了一套系统、相对成熟的足球课程教学体系。在现代化教学理念支撑与推动下,依然需要不断进行着创新发展。如何使得我国足球教育得到全面发展,提升学生的足球学习兴趣,改善教学质量,是本文着重分析的重点内容。对此,针对现阶段高校足球教学中出现的问题,立足于组合训练法在高校足球教学中的应用进行研究分析。

  • 标签: 高校足球教学组合训练法应用实践
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  • 简介:摘要足球运动是全世界最具有影响力的单项体育运动,我国的中小学越来重视足球运动,并在各校轰轰烈烈地开展了起来。本文主要分析了当前阶段中小学开展足球运动的目的和意义,如何进行足球教学和训练,以及开展校园足球运动的途径等。通过足球运动培养学生团队协作精神和吃苦耐劳的品质,从中体验到足球运动的价值。

  • 标签: 校园 足球 运动 培养
  • 作者: 孙勇
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2009年第2期
  • 机构:许多青少年非常喜欢电子游戏,为此他们可以废寝忘食。为什么呢?你不得不承认其中有一个原因就是游戏软件本身设计和制作非常符合青少年的年龄特点,具有青少年所喜爱的趣味性。加拿大的一个小学语言学习软件就制作得宛如游戏软件,非常有趣,小孩都喜欢。这说明教育辅助软件的趣味性是激发教学对象产生学习兴趣的重要因素。就青少年时期的心理和生理特点而言,他们一方面有着强烈的求知欲望,对各种新鲜事物好学、好问,富于幻想。但他们这种学习积极性往往与短暂的“直接兴趣”挂钩,遇到较为抽象理性的物理知识时,这些小困难便很快地使他们失去了学习积极性,最后导致初中物理教学的失败。因此启发并稳固学生的学习兴趣、充分调动其学习积极性、要启发并稳固学生的学习兴趣、充分调动其学习积极性,本人总结了以下几点:
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  • 简介:摘要对电子游戏进行直播,其著作权需要受到法律的保护。在目前的直播机制之下,通过双方协议来约定游戏直播的权利许可形态,其是电子游戏设计者、玩家以及直播平台之间利益关系主要的形式。为了进一步促进我国电子游戏行业持续健康的发展,本文对电子游戏直播著作权问题进行了深入研究,力求进一步避免行业在发展过程中出现脱法的状态。

  • 标签: 电子游戏 直播著作权 问题
  • 作者: 田张维
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2009年第2期
  • 机构:教学中的游戏一般是把教学内容,尤其是教学重点、难点与儿童喜闻乐见的游戏形式有机地结合在一起,并把它适当安排在教学过程中。数学游戏能为学生动手、动口、动脑,多种感官参与学习活动创设最佳情景,激发学生的学习兴趣,调动学生积极性,最大限度地发挥学生身心潜能,省时高效地完成学习任务,同时,渗透思想品德教育,培养良好的学习习惯和心理素质,使智力和非智力品质协调发展。设计游戏的目的要引导学生在“玩”中学,“趣”中练,“乐”中长才干,“赛”中增勇气。所以,设计数学游戏,安排课堂教学时应遵循以下原则:
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  • 简介:摘要:传统的绩效管理模式由于类型单一、不够灵活,导致其在企业绩效管理中并没有完全发挥出绩效管理的作用。在互联网时代背景下,伴随着游戏成的85后、90后新生代员工已经步入职场并逐渐成为职场中的中坚力量,他们对新型的效管理方式以及人力资源管理模式都提出了更高的要求。因此,要想吸引他们为企业所用,充分激发其潜力,就要充分了解其特点,他们对游戏尤其是电子游戏的形式更为熟悉,对其中的乐趣也有切身的体会,将绩效管理融入游戏元素。而游戏化绩效管理作为人才激励的新途径,设计理念符合其追求个性的心理需求,也在逐渐改变企业绩效管理的实践,相比于传统的绩效管理方式,不仅高效精准,更加具有对性。

  • 标签: 人力资源管理 绩效管理 新生代员工 游戏化管理
  • 简介:摘要本文利用统计分析方法,进行问卷调查,搜集数据,通过克朗巴哈检验,问卷信度系数达到0.741,说明问卷可靠度可以接受。同时对数据进行因子分析,每个因素都在三个因子中有较高的载荷,问卷效度较高。对数据建立Logit模型,并进行回代检验,判别准确度高达93.2%。

  • 标签: Logit模型 回归分析 实证分析 影响因素