简介:17—18世纪欧洲启蒙运动把人类从宗教迷信中解放出来,使理性大放光华,但也坠入理性崇拜之中兼有成就和缺失。片面的理性忽略人类的人性存在和用简单性思维方式看待事物,这造成近现代史上新的社会问题。所以我们现在需要超越启蒙时代精神,把理性与人类的人文精神价值结合起来,并建立起适应复杂世界的复杂性思维方式。
简介:
简介:受系统思潮的影响,钱学森教授在总结现代科学技术的基础上,通过对近代科学中运用的还原论方法的反思,明确提出用系统方法研究精神。用系统方法解释精神,不仅可以回答还原论方法无法回答的一系列重大哲学问题,而且由于思维方式的变革必然导致一场深刻的思想革命。
简介:新闻规避应该在充分尊重当事人的基础上进行,体现社会的人文精神,笔者在本文中浅谈了自己的一些看法。
简介:简要地论述了精神文明建设系统的内涵及体系,物质文明与精神文明的辩证关系与整体统一性,精神文明建设的整体推进观,以及实现精神文明系统整体优化的方略.
简介:摘要本文介绍了跆拳道的精神,之后阐述了跆拳道的国际组织和各种腰带和含义。最后系统介绍了跆拳道的训练密度。本文希望通过对这些部分的阐述,对广大跆拳道爱好者有所帮助。
简介:摘要:现代编辑出版的工匠精神主要包括爱岗敬业、认真负责、一丝不苟、追求完美等。在编辑出版的悠久历史中,工匠精神彰显了编辑出版人的工作实质,为了避免编辑出版的质量下降,编辑出版教育方面要注重培育编辑出版人的工匠精神,确保编辑出版工作者能够以严谨的态度进行实践工作,从而有效提升我国编辑出版业的整体水平。
简介:《周易》以"发现"形式来认识世界、把握世界,既有"贵道"的认知活动,又有"尚德"的德行建构,二者共同承载着社会性实践活动,衍生了"道"、"德"、"理"、"性"、"器"、"中"、"和"等概念,而运思出中国古代自然哲学的有机系统理论模型。
简介:摘要精神文化是学校文化的核心和高层次表现形式,是一所学校精神风貌的集中体现,是弘扬光荣传统,打造学校特色,提升学校品位,创建特色学校的关键。
简介:离婚精神损害赔偿已经引起了国内许多学者的争论,很多以如何完善我国离婚精神损害赔偿制度为出发点。在现时法律框架下,如何使受害人选择最佳途径得到补偿,以凸显司法的人文关怀,也是很值得研究的。
简介:最近我读到一本好书,即山西教育出版社出版的《钱学森手稿》。这本书是钱学森的学生郑哲敏送给我的。他是这本书的主编。郑哲敏告诉我,学森当年在美国长达20年的工作手稿,是中国人民的真诚朋友、钱学森在美国的同事和好友弗朗克·马勃在学森匆忙回国以后。细心收集、整理并长期妥善保管,于20世纪90年代送给我国的。这是一份难得的世界科学精神的宝贵财富。我虽不懂得英语,也不懂力学专业知识,但看到学森当年做学问时书写得清秀流畅的一串串英文、工整严密的数学公式推导、大量复杂的数值计算、
简介:摘要:会计人员作为推动经济发展不可或缺的群体,也需要具备工匠精神。高职院校作为职业教育的主战场,培养具备工匠精神的会计人才义不容辞。基于上述背景,探讨如何培育具备工匠精神的会计人才。
简介:钱学森在人体科学研究中倡导用系统方法研究精神的思路不仅与教科书还原论模式下的精神结论不同,而且也与传统的精神、意识是在劳动中发生的观点存在明显区别。用系统方法研究精神其实就是把精神看成是人脑神经系统基础上突现的高层次系统,这个高层次系统与其他物质系统那样也都是具有自行建构和优化的自组织能力的。
超越启蒙时代精神
龙市初中教育出精神
用系统论的观点看精神——钱学森系统精神观的理论优越性
浅论新闻规避中的人文精神
精神文明建设系统整体论
历史教学中如何培养学生的创新精神
深入学习十九大精神做合格党员
跆拳道的精神和训练密度研究
论编辑出版教育与工匠精神培育
论《周易》贵道与尚德的融通精神
课堂教学中学生创新精神的培养
充分发挥理论宣讲的精神引领作用
用精神文化打造学校特色创建特色学校
语文教学要充分体现人文精神
离婚案件中精神损害赔偿相关问题探析
让科学精神永放光芒——读《钱学森手稿》有感
高职院校会计专业学生“工匠精神”培养策略
向习总书记学党史——从红船精神到不忘初心
如何在思想品德教学中培养学生的创新精神
自组织精神观——钱学森哲学思想的继承和发展