简介：

简介：范式是科学活动革命性的探索计划和解决难题的范例。袁隆平创立的杂交水稻育种栽培思想方法具有范式的品质。本文,运用辩证系统思想方法,系统地研究了袁隆平遵循现代基因育种规律进行杂交水稻育种栽培的科学历程,揭示出＂思想方法＂与＂科学飞跃＂之间的真谛,特别是揭示出从源头上创新杂交水稻育种栽培思想方法,与引领杂交水稻育种栽培理论和实践飞跃、掀起了世界第二次绿色革命的思想方法范式系统真谛。由此,提出＂杂交水稻育种栽培思想方法范式系统＂新概念,并着力建构杂交水稻育种栽培思想方法范式系统,即杂交水稻育种栽培的观念技术创新思想方法、形式技术创新思想方法、形象技术创新思想方法、中试技术创新思想方法和实践技术创新思想方法的范式系统。这一范式系统理论,不仅丰富了从理论到实践飞跃的思想方法范式宝库,而且是一个引领技术自主创新的理论。

简介：摘要： 为解决变煤掺烧过程中遇到的问题，更好地保证锅炉安全经济运行，对掺烧过程中涉及的煤质特性评价、掺烧方式选择、掺烧比例的选取和运行特性评价等问题进行分析和讨论，希望能对电厂的燃煤掺烧工作有所帮助。

简介：摘要本文主要讨论一种发电型电梯地坎，该发电型电梯地坎包括层门地坎、层门地板、发电系统、电能传输系统，发电系统包含振动发电装置、滤波电路、整流电路、调压电路（包含放大电路、保护电路、控制电路）、储能设备，电能传输系统采用无线电能传送方式，包含电能发射端、电能接收端。发电系统安装在每一楼层电梯的层门地坎以及层门地板下面，电能传输系统的电能发射端通过机械连接方式固定在层门附近，其外表面与井道内壁齐平，电能传输系统的电能接收端安装在轿箱顶部。发电系统通过电连接到电能传输系统的电能发射端，再通过电磁感应原理将电能传送到电能传输系统的电能接收端，再通过电连接将电能输送给用电设备。

简介：摘要现今社会有着各种社会救助途径，它们分别有着自己的特性和优劣。本文将重点分析最低生活保障制度的优劣和负所得税方案的优劣。并且综合各因素比较两种社会救助途径的可行性。

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简介：通过Bluetooth和UWB的技术对比及多角度的分析，证实了蓝牙+UWB作为下一代高速无线通讯技术的可能。

简介：摘要在舞台灯具行业，舞台灯具的出光品质是很重要的，因此，设计一种用于混光、匀光且具有防串光作用的染色灯具，及其必要。

简介：摘要 :在油气资源勘探中，地质录井的主体工作是对岩石岩屑的观察和分析，这也是进行地层评价和油气资源评价的重要基础。井下经钻头冲击破碎，钻井液携带返至地面的岩屑都附着钻井液污物，要对岩屑进行观察分析就必须将附着其上的污物用清水清洗干净，以还原地下岩石本色，所以，岩屑清洗成为地质录井现场的一项重要工作。钻井工艺技术在不断进步，钻井液体系也在不断地丰富和完善，油基钻井液得到大范围应用，但是，油基钻井液携带的岩屑很难清洗。本篇文章探讨的就是油基钻井液岩屑的清洗问题，以节约水资源应用，提升工作效率。

简介：摘要现如今，电子产品在生产、生活中普遍存在，电子产品大量生产的同时，数据线相应增多。基于此，合理设计便于收纳数据线，新型数据线能够便捷携带，并且支持数据线接头的全面保护，有利于延长数据线使用周期。

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简介：摘要每所学校都有其独特的文化，它是影响学校教育活动的一个重要隐性因素。传统型学校文化和交互型学校文是学校文化的两类典型。这两类文化源于不同的人性假设，存在着诸多方面上的差异，体现出不同的侧重点。这些差异主要表现在学校的决策管理、信息传递、学习方式、权力分配、发展动力和组织内的行为特征等方面。相比较而言，传统型学校文化比较消极，而交互型学校文化则较积极。

简介：本文提出了一种用于组帧接收端的VHDL实现方法，该方法具通用性可作为一个器件嵌入各种设计与应用当中。该实现具有很好实时性和较强抗干扰能力。

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简介：摘要：石油化工新建工程重油催化热裂解装置催化剂罐设备，因设备形体尺寸大、吨位重，要求工期紧，故选择在现场进行设备的组装、焊接、检测和试验工作的制作方法。本文主要介绍了催化剂罐筒体现场组焊、内外件安装的施工方法，节省了工期，降低了施工费用。

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简介：术语的界定是术语发生和发展中的重要环节，但术语界定规范度的评估研究并不多，理论性与可操作性兼备的评估模式更是少之又少。借助朱利安·豪斯的翻译质量评估模式以及功能语言学有关意义构建的一些思想，可以较好地进行术语规范度的评估。

简介：摘要本文简述了AMOLED在显示领域的炫丽优越性无与伦比。核心阐述了当前同样有着高端要求的后段模组制造关键工艺。类似工艺的研究是AMOLED进入整机设计的必经阶段，也加快了产业AMOLED量产化进度以及提升了产品质量和使用寿命。

简介：摘要本文主要分析了一种射频同轴连接器的失效原因,及其在加工过程中应注意的一题。

简介：摘要：本发明是通过发明制作一种动车组地板钻孔吸尘组合装置，该装置可一钻两孔并同步清扫杂物，提高了工作效率，保证了施工质量。双钻头施工，根据地板眼孔的中心距在工装上对两处钻孔位置进行调整后固定，在接通风源后拉动把手，风钻转动，施工者通过手提、按下操作连杆上的把手实现地板的钻孔作业。吸尘部位则是在钻孔位置后方，在钻孔作业结束后使用行走部分向下一个眼孔推进时，后面的大喇叭口会将铝屑集中收集，此处连接吸尘装置，被收集的铝屑则会被吸尘器吸走。