简介：摘要校园犯罪近年来逐渐呈上升趋势，并表现为低龄化严重，恶性事件增加，犯罪集团化等特点，校园犯罪问题已经成为社会关注程度最高的问题之一。校园犯罪的现状和特点决定了校园犯罪的原因多种多样，错综复杂。本文试结合心理学、社会学的有关知识对校园犯罪特点和成因进行了简要分析，以期对预防校园犯罪有所裨益。

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简介：和谐社会是社会的理想状态，构建和谐社会，反映了人们对一个更加合理、公平、有序的市民社会的共同愿望和要求。和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分，因此，就必须加强学校德育教学，提高学生道德素质及法制观念，使学生自觉养成坚持社会主义道德规范，遵纪守法的良好习惯。

简介：校园文化是学校长期形成并为全体师生员工所认同的校园精神、校园制度、文化氛围以及承载这种精神、制度、文化氛围的活动形式和物质形态的总称。重庆市云阳县盘石小学以“赋予硬件以生命，赋予软件以灵魂”为校园建设理念，从物质、精神、人文等方面努力构建校园文化的心理环境，让学生在乐园、家园、花园式的校园中茁壮成长。

简介：当今时代，世界多极化和经济全球化趋势不断发展，文化特别是民族精神在集合国力竞争中的地位和作用越来越突出。中华文化博大精深，源远流长，是我国各民族人民在长期的历史过程中共同创造的产物，是中华民族百折不挠、生生不息的强大动力，它的力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力和创造力之中。随着时代和实践的发展中华文化也在不断丰富和发展。本文就重庆市石柱土家自治县下路初级中学校园文化育人举例解读。

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简介：学校成功与失败的经验教训就是管理是否精细化，务必落到实处，收到实效。校园文化、环境安全的精细化管理是和谐的重要环节，建设学校高素质的教师队伍是学校精细化管理的关键环节，开展和谐的“教”与“学”活动是学校精细化管理中的主旋律，始终坚持以精细化管理维护学校的安定、团结、和谐的大好局面，把学校建设与发展的各项事业不断推向前进。

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简介：摘要： 对于智慧校园，普遍地把它定义为：以物联网为基础的智慧化的校园工作、学习和生活一体化环境，这个一体化环境以各种应用服务系统为载体，将教学、科研、管理和校园生活进行充分融合。过去 4G 网络下的智慧校园，已经给在校师生和教育行业的工作者带来了很多便利，但人类对智能化的追求，是永无止境的。对于教育工作者而言，老师的上课方式和学校行政办公、服务方式的创新，可以使工作更加高效便捷。对于我国众多 职业院校 的大学生而言，

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简介：摘要：高职教育的主要目的是培养学生的技术应用能力，十八大之后，在我国越来越受到重视。然而虽然前景广阔，但在招生上有其自身的特点，由于学生主体不同，也决定了校园突发事件的类型和概率具有特殊性。本文以大庆职业学院为例，浅要的分析了学院形势、校园突发事件类型及应急管理的应用，并提出了相关的意见和措施。

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简介：摘要本文从一个中学生的实际需求出发，从学生自身安全、快乐就餐、高效学习、家长的经济负担几个方面入手，在现有高校手机一卡通45和中学电子书包3（学生端）的基础上，提出了一种适合中学生使用的中学校园手机一卡通（学生端）设计方案，希望能够敲开中学禁止使用手机的大门，使手机走进中学校园。

简介：摘要足球运动是全世界最具有影响力的单项体育运动，我国的中小学越来重视足球运动，并在各校轰轰烈烈地开展了起来。本文主要分析了当前阶段中小学开展足球运动的目的和意义，如何进行足球教学和训练，以及开展校园足球运动的途径等。通过足球运动培养学生团队协作精神和吃苦耐劳的品质，从中体验到足球运动的价值。

简介：摘要青少年犯罪问题作为一个引起多方关注的社会现象和较为复杂的法律现象,历来受到社会各界的高度重视,如何预防和减少青少年犯罪是许多法律工作者、教育工作者及社会学者等各界社会人士研究的重要课题,也是一个关系到国家长远发展的根本问题。有人甚至将青少年犯罪问题与环境污染、吸毒贩毒并列称为“世界三大公害”，成为当今世界各国所共同面临的社会难题。本文拟从我国青少年违法犯罪的现状、特点和成因剖析出发，旨在积极探索预防青少年违法犯罪的有效对策，努力促进平安校园、法治校园及和谐校园的构建。

简介：近年来，随着人们健康观念的更新，花钱买健康成为许多人的共识，参与体育锻炼的人越来越多，喜爱健美操的人也越来越多，尤其在大学校园里大众健美操的兴起，许多学生对大众健美操的狂热状况有令人欣慰之处，但笔者同时发现他们的喜欢存在一定的盲目性，笔者更希望大家能够充分的了解并合理选择大众健美操练习，让大学校园文化建设走向健康、和谐、发展。

简介：高校校园电视作为学校宣传的有效途径之一，承担着高校思想政治教育、校园文化建设和推进学校重点工作的任务和职能，而其任务和职能的有效完成有赖于大学生这一特定收视群体对校园电视节目的关注。本文从大学生的收视行为入手分析收视主体对节目的选择，对收视时间以及对收视方式选择的特点，再通过对收视行为客体因素的分析，讨论大学生收视行为对校园电视节目的编排工作提出的要求。

简介：构建和谐社会是历史和现实发展的必然要求，教育要成为和谐社会的有力支柱。由此，我们应创新办学理念，构建和谐组织，打造校园文化，实施和谐教育，构建和谐校园，不断培养和谐发展的人。