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  • 简介:5月8号,教育局领导率本市特级教师加入了由国家教育部牵头,中国教育报社组织的教育考察团赴俄罗斯考察。考察团一行共23人,他们是各省大中小的名校长、名教授、特级教师。

  • 标签: 俄罗斯 中小学 师资素质 教育考察 教学模式
  • 简介:中小数学在教学要求和教学方法方面存在着差异,中学要做好养成教育发展目标、学科基础知识、教学方法、学习方法的衔接,在衔接过程中要克服知识迁移障碍,思维转换障碍。

  • 标签: 衔接 知识迁移 思维转换 抽象化 概念化 逻辑条理化
  • 简介:"班班通"是一项融合了基础设施、软件资源以及教育教学资源整合的系统工程。但受县城经济欠发达,教育设施及投入不足的影响,"班班通"等教育设备配备及应用相对落后,学校及教师实际应用能力弱。因此,本文力求对"班班通"在当前农村学校教学中的运用情况及存在问题进行分析,深入查找问题成因,提出针对性解决措施,促进"班班通"在我县农村中小的合理应用开展。

  • 标签: 班班通 农村 教学 应用
  • 简介:“班班通”是在“校校通”和“农远工程”的基础上发展起来的现代化信息教育手段。根据对屏南县“班班通”装备、使用情况调研结果分析,因为不想用、不会用、用不好、不能用等主客观原因,造成“班班通”应用频率低、利用不充分、效果不理想等问题。需要对“班班通”实施县校两级常态化管理,包括后勤保障、信息沟通、培训提升、考核评价等工作常态化,以实现“班班通”设施和资源的有效利用。

  • 标签: 农村中小学 班班通 使用 常态化管理
  • 简介:体育新课程尽管给中小体育教学增添了活力与生机.但由于存在重现象、重形式的.误区,阻碍了新课程的发展。因此,需要在理解新课程有效教学含义和把握有效教学原则的基础上,采取一些有力的措施,努力让学生成为学习的主体,重视学生自主、合作、探究学习方式的合理运用,让学生参与学习过程,参与课程资源的开发,参与课堂教学评价,创造出一种适合学生健康发展的学习氛围,让学生喜欢学习,喜欢体育。

  • 标签: 有效教学 教学内容 新课程
  • 简介:科技技术的不断发展不仅仅使得人们的生活发生了翻天覆地的变化,还使学校的教学发生了巨大的变化。信息技术的出现就给学校的教学带来了很大的便利,现代信息技术的快速发展不仅仅促进了信息的交流,还可在教学中与课程有效的结合。信息技术的方便与高效在教学中的应用不仅能够提高教学的效率,还能在信息的获取上拓展获取的宽度。这样的教学方式也正好符合现代教育的教学理念,符合新课改的发展趋势。新媒体使原本枯燥的数学课堂变成了充满活力的空间,极大的调动了学生学习的积极性。本文将结合实际经验,谈谈新媒体在中小教学中的应用。

  • 标签: 新媒体 中小学教学 应用 教学实践
  • 简介:1教学分析1.1背景介绍2016年6月21日由中华中学上新河初中携学区内金陵中学实验小学、中华中学附属小学启动学区制管理实践——“上新河论坛”,首次论坛聚焦课堂教学方式的中小衔接,开设数学专场研讨.本课例是这次研讨活动的课堂实录.旨在通过“正数与负数”的课堂教学对中小数学衔接教学实践做些尝试.1.2教材分析本课内容是在小学初步了解正数和负数的意义的基础上展开的,

  • 标签: 中小学数学 上新河 金陵中学 课堂教学方式 课堂实录 教学效果
  • 简介:山东省教育厅、财政厅鲁教基字(2015)9号《关于做好中小生珠心算教育实验工作的通知》明确:"将珠心算教育纳入基础教育课程改革项目,鼓励开发珠心算校本课程,开展珠心算试验教学研究。"儿童珠心算纳入基础教育课程,意义重大,这也是教育部门与财政部门(珠协)合作的关键点。从教育部门角度讲,珠心算纳入基础教育,符合素质教育精神,

  • 标签: 珠心算教育 山东省教育厅 财政部门 教育精神 计算技能 改革项目
  • 简介:在现代企业管理中,内部控制作为企业生产经营活动的自我调节和自我约束的内在机制,处于企业的重要位置。内部控制的健全、实施与否,是企业成败的关键。当前,我国中小企业已经逐渐认识到内部控制的重要性,着手建立并完善内部控制制度。但是企业的内部控制仍然存在许多问题,进而影响了中小企业的经济效益,阻碍了中小

  • 标签: 内部控制制度 企业内部控制 中小企业 企业员工 内在机制 自我约束
  • 简介:一、我国中小企业债务融资概述债务融资是指中小企业为了维持正常的生产经营活动,保证企业现金流的循环和周转,运用一定的方式和途径,向债权人筹集资金,例如通过银行借款、发行债券、商业信用等,并且按期偿还本金和利息。我国中小企业主要采用的方式有银行借款、民间借贷、发行企业债券、融资租赁等。我国中小企业债务融资大同小异,主要有以下几个特点:首先,中小企业的债务融资具有市场化和非市场化两种状态,

  • 标签: 企业债务 融资风险 生产经营活动 中小企业 企业债券 筹集资金
  • 简介:中小企业技术创新网络中,企业是否参加技术创新及其参与比例直接影响企业网络整体的技术创新。本文以技术创新网络中的小型企业和微型企业为例,建模博弈分析同时或先后技;忙创新情形下,二者都开展技术创新、只有一个企业技术创新或者都不创新时的收益,随后运用进化博弈理论分析企业参与技术创新的顺序及其比例如何影响网络技术创新的稳定性,指出了企业技术创新网络演进的条件。这一结论对于认识中小企业技术创新网络及其网络技术创新管理具有一定的意义。

  • 标签: 创新管理 技术创新 演化网络 博弈论 中小企业
  • 简介:1问题的提出随着数学课程改革的进一步推进,合作学习理念越来越广泛地被应用于数学教学中.通过课堂上的小组合作学习,学生之间得以互动交流,使知识的积累、课程资源的获取由原先的学生个体的单一模式转向学生之间的共享、交流.在学习过程中,小组中的每个成员的观点得到了尊重与认同,使学生有了成就感和自豪感.但通过对数学教学实践的观察,

  • 标签: 小组合作学习 数学课堂 数学课程改革 互动交流 数学教学 学习理念
  • 简介:根据演化博弈论,分别构建了供应链金融模式及传统融资模式下中小企业信贷市场的演化博弈模型,比较分析了两种模式下中小企业信贷市场的演化规律,探析了供应链金融对中小企业信贷市场的影响。研究表明,在传统融资模式下,系统不存在稳定汇入点,信贷市场不稳定,中小企业较难获得银行贷款;而在供应链金融模式下,系统的演化将收敛于银行贷款、企业履约的稳定状态,中小企业信贷市场呈良性发展。最后,通过数值分析对模型结论的有效性进一步验证。

  • 标签: 演化博弈论 供应链金融 中小企业信贷市场
  • 简介:本文分析了中小企业环境与经济协调发展的基本机理,开发了基于环保投资的决策支持系统,为中小企业环境与经济协调发展提供决策支持工具。

  • 标签: 中小企业 环境 经济 协调发展 决策支持系统