简介：教学教学是追求科学的数学教学。科学的数学教学不仅要传授前人所创造的有利于开发智力的数学理论知识,而且还要重视数学能力的培养,培养数学正确运算能力是数学能力中至关重要的内容。数学正确运算能力及其意义,数学正确运算能力实际上是具有科学规律性的综合数学能力,它不但正确运用逻辑思维教力与数学基础知识、原理、诸能力的有机结合,表现了正确的逻辑推理、证明和科学的

简介：课本上对“安全电压”是这样表述的：经验证明，只有不高于36V的电压才是安全的．

简介：

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简介：分析并纠正了放大器静态工作点测量中存在的问题.

简介：利用压缩映射原理，讨论了非线性中立型差分方程正解的存在性．

简介：牛顿说过：“没有大胆的猜想，就不可能有伟大的发现．”在探究式教学中，科学猜想主要是学习者根据现有的经验和知识，寻找对问题发生的可能性解释．猜想作为科学探究中的第二要素，是制定探究计划、设计实验方案的基础，是收集证据、分析论证的依据，是探究获得结论的前提，对整个探究活动起着十分重要的作用．在物理教学中，通过科学猜想与科学推理的结合，对培养学生的想象能力和分析归纳能力也是十分重要的．在很多情况下，

简介：本文介绍了用粘滞阻力修正法和粘滞阴力互相抵消法来精确地测量重力加速度。

简介：浮力问题是初中物理教学的一个难点，苏科版教材中用正向思维的方式通过实验探究的形式得出浮力计算的一个重要规律——阿基米德原理：浸在液体中的物体所受浮力的大小等于被物体排开的液体的重力．即F浮=G排液=ρ液gV排．

简介：研究了Pt-Al2O3亲水催化剂和Pt-SDB（聚苯乙烯一二乙烯基苯）疏水催化剂对含氚空气的净化处理。通过Pt-SDB单程催化氧化氢气性能研究和潮湿环境对Pt-SDB催化剂催化氧化性能影响研究（图1）显示，Pt-SDB催化剂在室温下对H2（氚）的催化氧化具有效率高，并且不容易受潮，能在潮湿的环境下保持活性，是一种较好的含氚废气处理催化剂。

简介：随着大型高功率固体激光装置的换代升级，装置中的各类光学元件正面临着日益增高的高通量激光负载的考验，其中的瓶颈光学元件已成为限制激光装置最大能量输出的主要障碍。

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简介：用计算机处理实验数据是实验教学现代化的一个重要的内容，本文拟就用Excel处理物理实验数据的方法展开讨论，并以可倒摆实验为例介绍了基于Excel的物理实验数据系统的设计与使用。

简介：

简介：O4382002053547基于相干波面光强分布的静态干涉图的数字分析=Digitalanalysisofstaticinterferogrambasedoncoherentwavefrontintensitydistribution[刊,中]/白剑,曹天宁(浙江大学现代光学仪器国家重点实验室.浙江,杭州(310027))//光学技术.—2001,27(6).—564-565

简介：O4382000031770关于扫描隧道显微术所得图像的两种重构方法=TworeconstructionmethodsofSTMimages[刊,中]/张炽昌(复旦大学国家微分析中心.上海(200433))//电子显微学报.—1999,18(2).—243-245采用计算机模拟了几何分析和形态学两种图像处理的数学方法,并证明了两种方法可以获得更接近原样品形态特征的图像。图2表1参5(李瑞琴)

简介：O4382001042589分形维数与光学小波变换=Fractaldimensionsandopticalwayelettransform[刊,中]/冯壁华,章程军,金国钧,潘永华(南京大学物理系.江苏,南京(210093))//半导体光电.-2000,21(3).-210-213用光学方法成功地进行了分形图像的小波变换,并测出其分形维数。分形维数值的测定可以推动分形动力学的研究与发展。实验证明,光学小波变换不失为一种实时分析分形图像的重要方法。图5参7(任延同)

简介：文章阐述了作图法处理线性数据。给出如何使用残差法减小作图误差。

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简介：阐述了巨磁电阻效应实验原理,测量了不同外磁场和工作电压下巨磁阻传感器输出电压的变化,研究了巨磁阻传感器输出电压与偏离角度关系,对原线圈轴线上某点磁场随电流的变化进行了测量,把实验值与理论值进行比较,发现误差较小。