简介：摘要随着分布式电源及多样性负荷的大量接入，配电网结构和运行特性发生了较大的变化，为适应新能源最大化替代原始能源的目标，提出配网源荷储互动模式，即新能源、多样负荷及储能系统进行互动协调，首先对多样性负荷进行分类分析，通过制定实时电价对负荷进行一定程度的调节控制，同时有效的利用储能系统进行配网负荷的削峰填谷，则新能源以最大目标发电功率容量接入配网，三者相互调节，最终实现最大化消纳新能源的目标。

简介：摘要随着我国经济的高速发展，对电力的需要量不断增加，各种配网工程越来越多。在配网实际运行的过程中，各种影响因素往往较多，一旦相关应对工作没有做好，就会造成配网运行故障的发生，不仅会影响配网的供电质量，还有造成各种安全隐患。为此，我将要在本文中对配网自动化技术在配网运维中的运用进行浅析，希望对促进我国电力事业的发展，可以起到有利的作用。

简介：课堂教学是数学教育的主要环节，“新课改”要求课堂教学是一种师生互动的过程，并且更加强调这一过程中学生主体作用的发挥．而创设师生融洽的课堂氛围与教学情境，是发挥学生主体性和实现师生互动的关键．

简介：教育要与国际接轨，必须要搞英特网。由国家教育委员会支持的教育英特网，计划在1997年元月始，连接10个城市的100所高校，建成教育基干网，与国际互通教育信息，参入国际教育先进行列，为培养21世纪的各项技术人才而大显身手。

简介：摘要本文针对配网自动化设备在电力配网自动化的应用进行了简要探究，仅供参考。

简介：针对混合动力公交车在循环工况内功率需求的特点,建立了未来功率需求贝叶斯预测模型;利用2一阶段随机动态规划模型将大规模的随机动态规划问题简化为多个小规模的随机动态规划问题和一个确定型动态规划问题;对于随机动态规划模型的求解,给出了稀疏表示的降维方法,将复杂的泛函极值问题转化为常规的随机动态优化问题,并采用分布估计算法和计算资源最优配置算法的计算机仿真优化算法对随机动态优化问题进行求解;给出了基于查表的在线控制策略,为模型的实际应用进行了有益的探索。

简介：师生互动校园网学习模式的构建，要以促进学生终身发展的教育理念为指导，以构建信息化学习环境为依托，逐步实现教学的组织管理方式、教学内容呈现方式、学生的学习方式、教师教学方式、师生互动方式和教学评价方式的变革。

简介：专业服务于教师专业成长与学生学科和综合学习的阅读网站——教育阅读网于2010年9月起全面服务于读者以来,成为教育电子阅读的一支生力军。近日该网站启动长期服务战略。

简介：摘要配网工程项目建设规模不断扩大，配网工程项目施工中可能受到人为因素、作业因素、环境因素等的干扰，从而出现多种施工风险，不仅会影响施工人员的安全，还可能威胁到整个配网工程项目的经济效益。因此，供电公司深入研究配网项目管理主要方法，根据项目管理的主要核心，确定项目管理方案。但在此过程中，供电公司需要探究配网工程项目管理时主要存在的问题，并研究科学的解决对策，这样才能配网工程项目管理效率，同时，也可以促进供电公司经济效益的提升。

简介：摘要近些年来，随着我国社会经济和科学技术的快速发展，促使我国电力企业迎来新的发展机遇和挑战，而配网直流屏作为配电网中极其重要的二次设备，其性能和质量直接影响配网以及相关设备运行的安全性和稳定性。因此，为了有效提升配网直流屏的运行效率，促使配电网更好地运行，需要对其进行合理的维护。鉴于此，本文主要针对配网直流屏运行维护的要点进行全面的分析了解，从而保证电网正常有序运行。

简介：随着21世纪的临近，现代社会的发展已经向物理教育的内容、方法、手段、评价等提出了严峻的挑战，同时它也为物理教育的现代化创造了良好的条件。

简介：摘要我国的社会经济正逐步渐入佳境，人民的生活水平和要求正在不断提升，使得电力措施的部署在人民群众当中具有重要的实施意义，对电力的需求也是愈加强烈，本篇就对电力主网实施工程进行详细的刻画和分析，争取能够总结出相应的对策和策略，积极有效的提升电力工程的价值和效益。

简介：摘要在电力系统当中，变电站和发电厂的电力操作电源又被称为直流屏。直流屏所实现的主要功能是为了对负荷做出控制，并且为动力负荷和直流故障提供电力支持。它作为电力系统的基础，可以实现对其控制和保护。本文主要通过对电站直流屏监控系统分析，研究在实际的监控系统运行过程中如何进行分散控制，以及集中化管理，通过对模块设计的研究了解监控系统的先进测量方法以及控制技术。

简介：在k-饱和的超幂非标准模型中将序列的无穷小延伸定理推广到网的情形并利用网的无穷小延伸定理给出函数空间一致收敛拓扑的一个主要性质的直观简短的离散化证明。

简介：为适应扩招形势下一般院校大学物理课程群建设的要求，进行了大学物理分层次系列课程开放、互动的讨论式教学研究与实践。对于基本层次、必要层次、拓延和辅助层次的教学，按照。加强经典、分散近代、联系工程与历史”基本思路．在不同的系列课程中进行不同开放形式、不同互动程度的讨论式教学。实践表明，谈教学方式天太提高了学生学习的兴趣，进而为提离创新能力、学习能力和教学效果创造了必要条件。

简介：探讨在新的课程理念下，如何通过营造民主的学习氛围，建立互动的师生关系，创设良好的教学情境，运用多媒体教学以及在实验探究中实施互动武教学，激发课堂活力。

简介：摘要我国社会经济发展速度的不断加快，有效推动了我国电力行业的高速发展。许多地区电力用户本身对电网供电的安全性和可靠性有了更高的要求。同时，大型停电事故将造成比较明显的经济损失，带来比较恶劣的社会影响。因此，电力单位必须采取科学有效的安全保障措施保证整个电网的安全稳定运行。通过推动配网自动化管理工作的实施，可以提高整个供电网络的安全性和稳定性，对实现电力行业的稳定发展有着至关重要的意义，以下重点针对配网自动化管理工作的实际应用进行了研究。

简介：摘要配网检修管理以提升安全生产绩效为目标，稳步开展配网检修工作，建设配网在线风险评估系统，全面掌握配电网设备运行状况，改善配网管理水平，进而提高供电可靠性。本文对如何提升配网检修管理工作水平展开了分析与探讨。

简介：针对同一类问题学生在课堂上听懂,可是课后又做错,其中一个很重要的原因就是学生没有反思.由于在数学学习过程中,存在着抽象的数学内容,严谨的逻辑推理,复杂的数学语言,因此,高中学生不能一次性直接洞察数学活动的本质,必须要经过多次反复思考、深入研究、自我调整.新的课程标准也要求学生能不断反思自己的数学学习,改变学习方式,提高数学学习效率.

简介：小班化教学体现了教育内容整体化和个别化的有机结合，它既重视认识与情感意志的结合，塑造教育对象完整的人格；又针对每一个个体的差异，提供最适当的教育．在小班化教学的探索与实践中，笔者进行了新课程背景下提高小班化课堂教学有效性的实践研究，并收到了较好的效果．如何借助小班化的春风，落实新课程理念，让枯燥的数学课堂变得生动有趣呢？下面笔者就研究经历谈几点粗浅体会．