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  • 简介:【本节需学习的内容】本节教材需掌握滑动变阻器的构造、作用、使用方法,以及电阻箱的读数.变阻器是电阻知识的实际应用,在电学中占有重要地位,学习变阻器知道其构造和工作原理,有助加深对电阻概念的理解,又为今后电学的学习作了必要的准备.

  • 标签: 滑动变阻器 电阻箱 工作原理 学习 构造 电学
  • 简介:【本节需学习的内容】、本节学习需掌握滑动变阻器的构造、作用、使用方法,以及电阻箱的读数.变阻器是电阻知识的实际应用,是电路中的常用元件,应知道其构造和变阻原理,能将其正确地连入电路.

  • 标签: 滑动变阻器 电阻箱 学习 构造 电路
  • 简介:<正>在小学数学应用题这一大家庭中,行程问题是其中最为重要的一类。它以丰富多彩的内容、变化多端的解法,对广大少年儿童产生着巨大的吸引力,它对提高少年儿童分析问题、解决问题的能力有着十分重要的作用,在各级各类竞赛中,它是每赛必有,并经常被当作拉开考生档次的把关题。

  • 标签: 行程问题 少年儿童 相向而行 逆流速度 数学应用题 运动物体
  • 简介:【本节需学习的内容】本节教材由“比较物体运动的快慢”、“速度及其测量”两个部分组成.It常生活中,比较物体运动快慢的方法有两种,其一是相同的时间比距离,其是相同的距离比时间.物体运动.的时间与距离均不能进行有效控制时,其运动的快慢就需要用速度来进行衡量.

  • 标签: 速度 物体运动 时间比 距离
  • 简介:【本节需学习的内容】本节教材需认识定滑轮和动滑轮的实质和特点,知道它们是变形的杠杆,能对滑轮和滑轮组的动力、阻力及其移动距离进行分析和简单计算.

  • 标签: 动滑轮 移动距离 定滑轮 滑轮组 杠杆
  • 简介:【本节需学习的内容】本节教材由“凸透镜与凹透镜的特点”、“焦点与焦距”和“透镜的奥秘”三部分组成.知道辨别凸透镜和凹透镜的基本方法,会测量凸透镜的焦距.

  • 标签: 凹透镜 凸透镜 焦距 焦点
  • 简介:【本节需学习的内容】本节教材需认识定滑轮和动滑轮的实质和特点,知道它们是变形的杠杆,能对滑轮和滑轮组的动力、阻力及其移动距离进行分析和简单计算,为后面机械效率的学习打下基础.

  • 标签: 动滑轮 移动距离 机械效率 定滑轮 滑轮组 学习
  • 简介:【本节需学习的内容】本节教材由“响度”、“音调”和“音色”三部分组成.通过实验探究声音的特性和影响声音特性的因素.

  • 标签: 声音特性 实验探究 响度 音色 音调
  • 简介:【本节需学习的内容】本节教材由“汽化”、“液化”两个部分组成,分别介绍汽化的两种方式——蒸发和沸腾,它们的特点和应用,以及使气体液化的方法,初步学习用图像法来认识规律.

  • 标签: 气体液化 汽化 认识规律 图像法 学习 蒸发
  • 简介:一、单项选择题(每小题5分,共50分)1.已知点(3,-4),那么它到x轴的距离为( )(A)3 (B)4 (C)-3 (D)52.如果k>b>0,那么直线y=kx+b的图象必不经过( )(A)第一象限 (B)第二象限(C)第三象限 (D)第四象限3.函数y=kx的图象经过点(-2,2),那么直线y=kx-k的图象经过( )(A)第二、三、四象限 (B)第一、、三象限(C)第一、、四象限 (D)第一、三、四象限4.满足b<0,c<0的次函数y=x2+bx+c的图象大致是( )  5.两圆圆心都在y轴上,且两圆相交于A、B两点,若A点坐标为(2,2),则B点坐标为( )(A)(2,-2)

  • 标签: 二次函数 四象限 函数的图象 反比例函数 一次函数 取值范围
  • 简介:【本节需学习的内容】本节教材由“汽化”、“液化”两个部分组成,分别介绍汽化的两种方式——蒸发和沸腾,它们的特点和应用,以及使气体液化的方法,初步学习用图像法来描述物理规律.

  • 标签: 气体液化 汽化 物理规律 图像法 学习 蒸发
  • 简介:【本节需学习的内容】本节内容需掌握内能的概念、单位,知道热传递的过程、它是改变内能的一种方式,理解热量概念.

  • 标签: 热传递 内能 热量
  • 简介:【本节需学习的内容】本节教材由“响度”、“音调”和“音色”三部分组成.通过实验探究声音的特性,了解影响声音特性的因素.

  • 标签: 声音特性 实验探究 响度 音色 音调
  • 简介:【本节需学习的内容】知道内能的概念、单位,知道热传递是改变内能的一种方式,知道热量概念.

  • 标签: 热传递 内能 热量
  • 简介:说明 此组题主要训练对三角形一章的知识、方法的灵活应用能力.  一、选择题(每小题3分,共24分)1.定理:三角形的两边之和大于第三边的知识依据是( ).(A)两边差小于第三边(B)两点之间,线段最短(C)两点间的距离的定义(D)两点确定一条直线2.证明等腰三角形的性质定理的辅助线不能是( ).(A)顶角的平分线 (B)底边上的中线(C)腰上的中线  (D)底边上的高3.到三角形的三边距离相等的点是三角形的( ).(A)三条高的交点(B)三条中线的交点(C)三条角平分线的交点(D)三边的中垂线的交点图C-14.如图C-1,△ABC中,AB=AC,∠C=2∠A,BD是角平分线,则图中的等腰三角形

  • 标签: 几何能力 三角形的性质定理 角平分线 等腰三角形 全等三角形 等边三角形
  • 简介:【本节需学习的内容】通过实验活动理解串联、并联电路的基本特点和作用,能够看懂、会画电路图,了解串联、并联在生活中的应用.

  • 标签: 电路连接 并联电路 实验活动 电路图 串联