简介:摘要:护理带教作为一种关键手段,旨在协助实习护生将在学校所掌握的专业知识成功转换为实际临床操作技能。在肾内科护理代教中,临床路径式教学法的应用已经成为提高教学质量和学生满意度的重要手段。在以往,传统的护理实习教学方法,主要是靠教师主动地讲述,而学生则是以被动方式来接受枯燥的理论知识。其缺点是不能有效地调动实习护生的学习兴趣以及学习激情,并且没有形成以学生为主体的教学模式。因此,为有效激发实习护生的学习兴趣、提升护生主动学习积极性,有必要在临床护理带教中引入科学的教学方法。
简介:【摘要】目的:讨论膀胱癌全切回肠代膀胱腹壁造瘘围术期护理的应用效果。方法:将本院2023年1月至2024年3月之间收治的50例膀胱癌全切回肠代膀胱腹壁造瘘术患者作为研究对象,分为观察组(n=25)和对照组(n=25)。常规护理予以对照组,围术期护理给予观察组。对比两组患者生活质量评分(心理、躯体、认知、社会)。结果:干预后,观察组的心理、躯体、认知、社会等生活质量评分均明显高于对照组(P<0.05)。结论:对膀胱癌全切回肠代膀胱腹壁造瘘术患者采取围术期护理,能够有效提高患者生活水平。
简介:【摘要】目的:探讨中药代茶饮联合健康宣教在高尿酸血症患者健康管理中的作用及效果。方法:选取2023年1月至2024年1月在某医院健康管理中心和治未病门诊的120例高尿酸血症患者,随机分为观察组和对照组,每组60例。对照组接受常规药物治疗和健康教育;观察组在此基础上增加中药代茶饮治疗(每日一剂,持续三个月)。治疗前后测定患者血尿酸水平,使用SF-36量表评估生活质量,并通过问卷调查依从性。结果:治疗后三个月,观察组的血尿酸水平显著低于对照组(P<0.01)。观察组的SF-36生活质量评分显著高于对照组(P<0.05),依从性评分也显著高于对照组(P<0.05)。两组均未出现严重不良反应。结论:中药代茶饮联合健康宣教能有效降低高尿酸血症患者的血尿酸水平,提高生活质量,并增强患者的治疗依从性。该方法具有良好的健康管理作用及临床应用前景,值得进一步推广和研究。
简介:【摘要】:目的:探讨支气管肺泡灌洗液宏基因组二代测序对肺结核的诊断价值。方法:选取2021年1月-2023年12月本院的80例疑似肺结核的患者作为研究对象,观察肺结核病原菌种类以及占比、常规检查、宏基因组二代测序技术检测。结果:本次研究中80例肺结核患者,真菌例数为 6(20.00%)例;细菌例数65(81.25%)例,其中结核杆菌52例(65.00%)。常规和宏基因组测序两种方法在诊断怀疑性结核病中的敏感性、特异度、阳性预测值和阴性预测值均存在显著差异(P<0.05)。结论:BALF mNGS 技术可准确、快速协助诊断肺结核,较传统方法有较高的灵敏度和特异度。
简介:【摘要】目的:分析膀胱癌全切回肠代膀胱腹壁造瘘围术期采用循证护理方式临床干预效果。方法:在本院取144例膀胱癌患者展开实验研究,设置组别实验组及对照组,并将两组患者护理后并发症发生率及焦虑、抑郁评分。结果:两组患者并发症发生率分别为:实验组(1.39%)、对照组(9.22%),对照组指标数据显著高于实验组,P<0.05;焦虑、抑郁评分进行组间数据对比显示实验组低于对照组,P<0.05。结论:采用循证护理方式对膀胱癌全切回肠代膀胱腹壁造瘘围术期患者干预后,不仅减少患者临床并发症的形成,还可综合调整患者心理状态,提高其临床护理顺从度及护理效果。