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  • 简介:大家都知道幼儿期是孩子学习语言最敏感、最关键时期,若教育者能及时抓住这个幼儿口语发展最佳期,逐步形成良好语言习惯,将使其受益终生。我在这几年幼教工作中,从尊重孩子开始,给孩子不断创设良好语言环境,并在课堂上充分利用多种形式方法促使幼儿语言表达能力提高,取得了良好效果。

  • 标签: 语言表达能力 幼儿期 培养 语言环境 孩子 教育者
  • 简介:拥有一个苗条身材,无疑是现代爱美女性普遍追求。如今,人们生活水平有了很大提高,但同时营养过剩导致肥胖女人也在不断增多。

  • 标签: 思维方式 苗条 营养过剩 生活水
  • 简介:瑞吉欧教育理念是主张儿童运用符号性视觉表征进行自由表达相互交流。鼓励儿童运用各种可作表达、交流认知语言去探索环境自我表达

  • 标签: 图像语言 教学实践 表征 统计 教育理念 儿童
  • 简介:语言是门艺术,是人与人之间信息交流桥梁。手术室护士言谈举止、对患者人性化服务,是影响患者治疗效果一个重要因素。因此,手术室护士患者做好术前沟通尤为重要。护士应了解患者基本情况,如家庭、文化程度、职业、籍贯、爱好等,有针对性地患者进行交流。手术室护士在语言表达时应注意以下几点。

  • 标签: 手术室 语言表达 手术室
  • 简介:【摘要】目的:为了更好提高口腔器械进行杀菌有效消毒,探究器械灭菌消毒方法以及管理方式方法:从2023年6月~2023年12月我消毒供应中心中选取200例口腔医疗器械,分为对照组观察组各100例,分别采用常规管理方式细节管理,比较医疗器械清洗灭菌合格率,器械耗材率以及管理质量评分不同。结果:观察组患者清洗合格率,灭菌合格率分别为(99/100)、(98/100)明显高于对照组,器械耗损率(1/100)明显低于对照组(8/100);观察组器械管理评分中,包装管理、污染物品管理、器械操作管理、 急救物品管理、器械管理分别明显高于对照组各项管理质量评分,P<0.05,有统计些意义。结论:对于口腔器械采用细节管理能够更有效提高器械清洗合格率提高,灭菌消毒水平,减少器材耗材情况,提高器械管理水平。

  • 标签: 口腔器械 细节管理 管理质量水平
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  • 简介:摘要:建立优质高效医疗卫生服务体系需要和谐医患关系,护士作为医护队伍主体之一,有效护患沟通尤为重要。护患沟通是护士为促进患者康复,而与患者及其亲属分享信息、思想情感过程,贯穿在患者住院全过程。作者对患者住院期间护患沟通信息特征及表达方式研究进展作一综述,旨在找出影响护患沟通效果重要因素并提出改善策略。

  • 标签: 护患沟通 表达方式 信息特征
  • 简介:摘要:在现代医疗环境下,患者往往要面对关于疾病治疗症状管理复杂决策,护患关系沟通有效性直接影响到患者对治疗选择、心理调整、治疗依从性护理满意度。有效护患沟通是指护患双方能够相互理解信息交流,不仅可以提高患者满意度,减少痛苦,促进恢复,而且提升患者治疗依从性生活质量。护士作为医护人员主体之一,参与患者治疗全过程,沟通过程是护士与患者及其亲属之间分享信息、思想情感过程,贯穿在患者住院全过程,目标是达到护患双方相互理解,促进患者康复。在这一过程中,护士沟通方式、态度、信念感知会动态影响护患关系、患者对护理积极参与,乃至患者健康结局。本研究对患者住院期间护患沟通信息特征及表达方式进行分析,旨在找出影响护患沟通效果重要因素,并提出改善建议。

  • 标签: 护患 沟通 表达方式
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  • 简介:[ 摘要 ] 目的观察内科教学中多种方式结合培养医学生临床思维能力效果。方法 对 2019 年到我院内科学生为研究对象,将 90 名,将 90 名学生平均分为两个组,既对照组与观察组,每组均为 45 名,给予对照组进行常规理论教学与常规见习带教,给予观察组学生多种方式结合培养方式教学,对比两组 各项考试成绩 以及 学习能力结果 观察组 各项考试成绩 以及 学习能力 均高于对照组,差异有统计学意义 (P < 0.05) 具有可比性。结论 多种教学方式可以有效地提升见习生临床思维能力,效果显著,可以推广使用。

  • 标签: [ ] 临床思维能力 多种方式 内科教学
  • 简介:当P〈0.05或P〈0.01时,应说对比组之间差异具有统计学意义,而不应说对比组之间具有显著性或非常显著性差异:应写明所用统计分析方法具体名称(如:成组设计资料t检验、两因素析因设计资料方差分析、

  • 标签: 统计学 统计分析方法 析因设计资料 成组设计 方差分析 T检验
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  • 简介:印度的卡朱拉霍石窟群是联合国世界文化遗产之一,栩栩如生裸体男女雕像可能会人觉得,印度是一个性观念开放社会,但置身印度,记者发现,性爱在印度是一个必须小心对待的话题,公开讨论性问题就更不行了。

  • 标签: 印度人 世界文化遗产 联合国
  • 简介:我国是一个多民族国家,文化历史悠久,博大精深。在这样一个文化氛围中生活的人们,其心态、思维方式无不打下文化烙印。因此,面对这样一个特殊而广大的人群,护理上关怀照顾就一定要赋予文化价值内涵。笔者对我国护理人员文化照顾表达方式进行了描述、鉴别分析。认为目前我国护理人员表达文化照顾方式有五种类型,即:文化照顾缺如、文化照顾强加、文化照顾维护、文化照顾调适和文化照顾重建,其中文化照顾缺如和文化照顾强加最为多见。笔者认为应引起国内护理界同仁对文化照顾重视,并为今后较好开展文化照顾提供参考。

  • 标签: 护理人员 中国 文化照顾 表达方式 护理活动
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  • 简介:摘要沟通交流技巧对促进和谐护患关系起着越来越重要作用。良好护患沟通交流对提高患者满意度,防止护患纠纷发生,具有重大意义。要完成与患者有效沟通交流,护士必须加强自身修养与职业素质培养,不断丰富实践经验,掌握语言与非语言沟通交流方式技巧,灵活运用,建立和谐护患关系。

  • 标签: 护患沟通 方式 技巧
  • 简介:摘要语言交流是人与人之间信息传递,包括意见、情感、观点等交换过程,以取得彼此理解与信任,及良好的人际关系,它可分为,语言交流语言交流。语言增进人与人之间沟通,美好语言可增强患者抗病信心,也是医治病人身心创伤良药。但儿科患者年龄不等,理解接受能力不同,工作量大,护理人员对患者语言交流障碍时,可通过护理人员仪表、姿势、动作、表情、目光来完成交流,取信于病人及家属是非语言信息即形体语言。而护患关系是护理人员在医疗、护理活动中与患者建立起来有一定联系的人际关系。护患关系是一种人际关系,但又不同于一般的人际关系,是治疗性关系,是帮助者与被帮助者之间关系,护患关系是护理关系中最要内容。如何将形体语言运用在儿科护理中增进护患感情,更好体现和谐护患关系,值得我们探讨一番。

  • 标签: 形体语言 儿科护理 护患关系 重要性
  • 作者: 李富林
  • 学科: 医药卫生 > 公共卫生与预防医学
  • 创建时间:2019-04-14
  • 出处:《中国保健营养》 2019年第4期
  • 机构:(石棉县人民医院四川雅安625400)【中图分类号】R821.4+2【文献标识码】A【文章编号】1004-7484(2019)04-0138-01消化性溃疡其实是一类疾病,包括胃溃疡和十二指肠球溃疡。消化性溃疡主要的特点是节律性、周期性、反复性。对于胃溃疡来说,主要是_上腹痛,发生在餐后半个小时到一个小时左右。在进食以后能够略有缓解,但很快又再次发作。对于十二指肠球溃疡,它的规律性可能比胃溃疡更明显,往往出现空腹痛、夜间痛。当饮食以后这种疼痛反而能够好转。消化性溃疡有季节性,每当换季的时候,比如冬春之交这种季节交替的时候,就有可能出现这样的疼痛。如果这种疼痛的规律性、周期性改变,应该警惕可能是出现了其他的并发症。比如胃溃疡,胃溃疡有一定的规律性,跟饮食的前后有关,如果疼痛的规律性明显的减少了,并且持续存在,应该警惕发生胃癌的可能。比如十二指肠球溃疡,规律性打断了,出现持续的疼痛,并且出现恶心呕吐,尤其是吐宿食,就是第二天把第一天吃过的东西吐出来,这时候应该警惕十二指肠球溃疡的另一个并发症。1常见症状1.1疼痛发生后,最明显的表现是患者右上腹疼痛,主要是因为胃酸刺激下溃疡和周围组织有炎症。一些患者过度劳累或被吃一些刺激性食物后,这种疼痛明显加剧。患有消化性溃疡的患者,腹痛一般较为规律,大多数患者在饭后半小时至两小时之间会有剧烈疼痛,平常的时间通常疼痛会稍微轻一些,或者没有疼痛。以下消化省溃疡患者疼痛特点。(1)它的主要特征是上腹部疼痛的周期性症状,其特征在于反复的周期性疼痛发作,这是这种溃疡性疾病的特征性表现之一。一般情况下,十二指肠溃疡疼痛最为突出,这种疼痛可以全年出现,尤其是在春季和秋季更为常见。(2)疼痛节律,十二指肠溃疡疼痛通常发生在两餐之间,且是持续疼痛,疼痛没有明显减少,如果患者及时服用一些抗酸剂,疼痛可以缓解。胃溃疡疼痛一般是不规则的,通常在饭后一小时内。一到两个小时后,疼痛可以逐渐减轻,直到进食后出现下一个周期性疼痛。(3)疼痛部位的特征是十二指肠溃疡疼痛,通常发生在中上腹部或脐部上方的右侧部分。胃溃疡的疼痛部位通常发生在上腹部中部或略高于剑突处,有时它还会出现在剑突的左侧。1.2消化性溃疡的其他症状:恶心,干呕,疝气,泛酸也是很多消化性溃疡患者经常出现的表现。这些症状可在临床上单独发生或出现多种症状。如果有大量的素食呕吐,很可能是由于幽门梗阻。1.3
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  • 简介:当P〈0.05(或P〈0.01)时,应说明对比组之间差异有统计学意义,而不应描述为对比组之间具有显著性(或非常显著性)差别;应写明所用统计分析方法具体名称(如:成组设计资料《检验、两因素析因设计资料方差分析、多个均数之间两两比较q检验等).

  • 标签: 统计学 医药 安徽 统计分析方法 析因设计资料 成组设计