简介:摘要: 目的 研究分析 小儿静脉穿刺的技巧,总结有效的护理措施。方法 回顾性分析我院收治的 120 例需行静脉输液治疗患儿的临床资料,总结小儿留置针穿刺的技巧与有效的护理措施。结果:本组 120 例患儿中 96 例患儿一次穿刺成功,占 80 %, 22 例患儿实施二次穿刺成功,占 18.33 %,仅 2例患儿经多次穿刺方完成静脉穿刺。结论:应用娴熟的穿刺技巧并配合有效的护理措施是保证穿刺成功的关键,同时对于减轻患儿疼痛、提高护理满意度也具有重要的临床意义。
简介:摘要目的了解不同层次学历护生静脉输液穿刺能力的现状和差异,为高等护理院校未来的教学方法和课程规划设置提供一定的有价值的参考。方法采用护生静脉输液穿刺能力评估问卷对我院300名实习护生进行问卷调查(满分为一百,每题1~5分),其中本科学历护生有148名,大专学历护生有152名;并对这些护生进行静脉输液穿刺能力的实践考察,如,利用模型考察护生的静脉输液穿刺能力(满分亦为一百)和临床工作中真人操作成功率。结果护生静脉输液穿刺能力总体得分为(87.54±7.41)分,其中本科学历护生得分为(96.34±9.36),明显高于大专学历护生的得分(81.55±7.62),差异具有统计学意义(P<0.05),具有可比性;在实际操作能力得分情况中,本科组总体得分为(94.61±7.09)分,大专组总体得分为(85.34±9.28),具有明显差异,差异具有统计学意义(P<0.05),具有可比性。结论护生静脉输液穿刺能力总体得分处中等水平,但本科护生静脉输液穿刺能力高于大专护生。高等护理院校应重视护生静脉输液穿刺能力的培养,并加强学历较低的护生的专业课程学习,尤其是对其进行静脉输液穿刺能力上的教学培养。学校应发挥校内各种因素(教师队伍水平、图书馆相关书籍、相关课程安排等)来提高护生的静脉输液穿刺能力。
简介: [摘要 ] 目的 研究分析自行研制静脉穿刺辅助装置在门诊输液室肥胖输液患者手背静脉穿刺中的应用效果。 方法 此次研究的对象是选取 2015年 10月~ 2016年 4月在我院进行输液的 550名肥胖输液患者,将其临床护理资料进行回顾性分析,并按随机数字表法分为实验组(静脉穿刺辅助装置应用组, 275例)和对照组(非装置组, 275例)。比较两组患者的一次性穿刺成功率、建立单个静脉通路时间、疼痛发生率。 结果 实验组一次性穿刺成功率明显高于对照组,差异有统计学意义( P < 0.05);实验组建立单个静脉通路时间明显比对照组短,差异有统计学意义( P < 0.05);实验组静脉穿刺疼痛发生率明显低于对照组,差异有统计学意义( P < 0.05)。 结论 静脉穿刺辅助装置能够在显示屏上实时动态显示静脉走形,有助于护士快速找寻适合穿刺的静脉,有效提高穿刺成功率,降低肥胖患者疼痛程度,缩短建立静脉通路时间,值得临床推广使用。
简介:摘要目的对综合护理干预在提升小儿静脉输液穿刺成功率以及依从性中的影响效果进行调查。方法以我院2017年4月-2018年4月间进行静脉输液的58例患儿为调查对象,在系统随机分组下分为干预组、对照组,各29例。干预组予以综合护理干预,对照组予以常规护理干预,比较患儿穿刺成功率以及依从性。结果干预组依从性高者21例、一般者6例,有效率为93.1%;对照组依从性高者15例、一般者7例,有效率为75.9%,P<0.05。干预组一次性穿刺成功率为93.1%,对照组为72.4%,P<0.05。结论综合护理干预能够提升小儿静脉输液穿刺成功率,同时能够提升小儿穿刺依从性。
简介:摘要目的探讨心理护理干预在小儿静脉输液中的应用及对小儿静脉输液一次穿刺成功率的影响。方法选取2015年9月-2016年9月在我院静脉输液的100例患儿作为研究对象,按照数字抽签法分为对照组和观察组,分别给予常规护理干预和心理护理,比较其护理效果以及一次穿刺成功率。结果观察组患者的Wang-Baker量表评分和护理满意度显著优于对照组,相比存在显著性差异(P<0.05),有统计学意义。另外,两组患儿一次穿刺成功率对比存在显著性差异(P<0.05)。结论小儿静脉输液采用心理护理的临床护理效果显著,能够显著提高一次穿刺成功率,从而减少对患儿的伤害,并且还能得到患儿及其家属的信任,使患儿家属对护理人员的满意度较高,可在临床中应用。
简介:摘要目的研究心理护理对小儿静脉输液一次穿刺成功率产生的影响。方法将在我院接受治疗的100例患儿按照随机分组法分为实验组和对照组,对照组50例采用常规护理,实验组50例采用心理护理,比较两组患儿一次穿刺成功率、治疗依从性和护理满意度。结果实验组一次穿刺成功率明显高于对照组,分别为92%和76%,组间差异比较显著(P<0.05);实验组治疗依从性明显优于对照组,组间差异具有统计学意义(P<0.05);实验组护理满意度为98%,明显高于对照组(76%),组间差异具有统计学价值(P<0.05)。结论心理护理能够提升小儿静脉输液一次穿刺成功率和患儿依从性,应该在临床中进行推广。
简介:摘要目的探讨优质护理干预对小儿静脉输液穿刺成功率和家长护理满意度的影响。方法收集2017年3月至2018年3月来我院接受静脉输液穿刺治疗患儿70例,采用随机数字法分为两组,35例患儿接受常规护理,作为对照组,35例患儿接受优质护理干预,作为观察组,比较两组患儿一次穿刺成功率、依从性和患儿家长的护理满意度。结果观察组患儿一次穿刺成功率为97.14%,对照组为88.57%,P<0.05;观察组患儿依从性为94.29%,对照组为85.86%,P<0.05;观察组患儿家长护理满意度为97.14%,对照组为82.86%,P<0.05。结论优质护理干预可有效提高小儿静脉输液一次穿刺成功率,对于提高患儿家长护理满意度和患儿穿刺依从性均具有积极作用,值得推广应用。
简介:摘要目的探究护理干预对提高小儿静脉输液的顺从性、穿刺成功率、满意度效果。方法对本院收治的静脉输液患儿展开研究,从中随机抽选出病例数100例,对其进行不同的护理模式,并以此分组。将100例小儿静脉输液患儿分为对照组、观察组每组病例数各为50例。对照组患儿给予常规输液护理,观察组患儿实施护理干预,比较这2组静脉输液患儿实施护理服务后,顺从性、穿刺成功率、满意度等情况。结果观察组患儿顺从性、穿刺成功率、患儿家属护理满意度均高于对照组,组间数据对比差异性较大P>0.05。结论护理干预对提高静脉输液患儿顺从性、穿刺成功率、患儿家属护理满意度均具有较高的作用。
简介:摘要目的探究不同护理方式对小儿静脉输液穿刺成功率和家长满意度的影响。方法我院于2018年2月—2018年5月期间对1200例在我院进行静脉输液穿刺的患儿采用不同的护理方案进行对比研究。结果观察组患儿家长护理的总满意度为96.7%,其中对护理十分满意的有350位,护理效果为满意的家长为230位,护理效果不满意的家长为20位;对照组患儿家长护理的总满意度为83.3%,其中护理十分满意的有290位,护理效果为满意的家长为210位,护理效果不满意的家长为100位;观察组和对照组的护理的总满意度之间存在显著性差异。观察组一次完成穿刺的成功率为93.17%,对照组一次完成穿刺的成功率为87.28%,两组一次穿刺的成功率具有显著差异(P<0.05)。讨论优质护理能显著提高患儿家长的满意度及一次穿刺的成功率,建议在今后的临床护理中进行推广。