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  • 简介:摘要: 目的 研究分析 小儿静脉穿刺的技巧,总结有效的护理措施。方法 回顾性分析我院收治的 120 例需行静脉输液治疗患儿的临床资料,总结小儿留置针穿刺的技巧与有效的护理措施。结果:本组 120 例患儿中 96 例患儿一次穿刺成功,占 80 %, 22 例患儿实施二次穿刺成功,占 18.33 %,仅 2例患儿经多次穿刺方完成静脉穿刺。结论:应用娴熟的穿刺技巧并配合有效的护理措施是保证穿刺成功的关键,同时对于减轻患儿疼痛、提高护理满意度也具有重要的临床意义。

  • 标签: 小儿 静脉输液 护理 穿刺技巧
  • 简介:摘要为了分析静脉留置针逆行静脉穿刺输液中的应用效果,本文选取我院2017年1月至2018年3月期间收治的静脉穿刺输液患者作为研究对象,随机将其分为对照组和试验组(每组各90例患者)。对照组静脉穿刺输液患者采用静脉留置针顺行穿刺方式,试验组静脉穿刺输液患者采用静脉留置针逆行穿刺方式,观察两组患者的穿刺成功率。结果显示试验组患者的一次穿刺成功率为95.6%,对照组患者的一次穿刺成功率为90.0%,差异具有统计学意义(P<0.05)。这表明对于静脉穿刺输液患者采用静脉留置针逆行穿刺方式可以有效提高一次穿刺成功率,对患者的浅静脉进行有效保护。

  • 标签: 静脉留置针 逆行静脉穿刺 输液
  • 简介:摘要目的研究分析静脉输液护理对小儿静脉穿刺的临床疗效。方法此次研究的对象是选取2015年2月~2017年2月在本院输液的138例患儿,将其临床资料进行回顾性分析,并随机平均分为对照组和研究组,每组69例,给予对照组常规护理,给予研究组应用综合护理,记录并分析两组相关情况。结果护理后,研究组患儿一次穿刺成功患儿例数明显多于对照组,但哭闹、出血以及肠胃反应患儿少于对照组;研究组患儿肌肉萎缩、硬块以及感染并发症发生率都明显低于对照组,比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论小儿静脉穿刺应用综合护理的临床效果更理想。

  • 标签: 静脉输液护理 小儿静脉穿刺 疗效
  • 简介:摘要目的探讨静脉留置针逆行静脉穿刺输液中的应用效果。方法选择2016年3月-2017年3月期间我院收治的末梢循环极差输液患者60例为研究对象,均分为两组,对照组应用手背静脉顺行穿刺法,观察组应用静脉留置针逆行静脉穿刺,对比两组穿刺情况。结果两组的穿刺成功率为96.67%和86.67%,观察组的穿刺成功率高于对照组,观察组的安全性、满意度评分高于对照组,统计学有意义(P<0.05)。结论静脉留置针逆行静脉穿刺输液中的应用效果非常显著,能提升穿刺成功率,提高安全性和满意度,值得应用。

  • 标签: 静脉留置针 逆行静脉穿刺 输液 应用探讨
  • 简介:摘要目的探讨小儿头皮静脉穿刺输液的操作方法及护理措施。方法对80例患儿采用头皮静脉穿刺进行输液,加强患儿护理,对临床资料进行回顾性分析。结果本组80例患儿穿刺输液1次成功为75例、2次成功为3例、3次成功的2例,护理满意率达95%,无输液反应并发症,无医疗纠纷。结论熟练掌握小儿头皮静脉穿刺方法,加强静脉输液全程的护理,有效与家长进行感情沟通,可提高穿刺成功率,减少医疗纠纷。

  • 标签: 小儿 头皮静脉 穿刺输液 护理
  • 简介:摘要:目的:对不同手术输液穿刺时患者的疼痛反应及护理效果作探讨。方法:研究中对照组用双日握拳式输液穿刺(左手背对应位输液穿刺),观察组用单日类似握手式输液穿刺(右手背输液穿刺);将两组患者各项临床数据详细整理后作对比分析。结果:观察组 VAS评分低、静脉充盈程度优、一次性穿刺成功率高,与对照组比较存在差异, P< 0.05。结论:输液患者选择单日类似握手式输液方法的效果更佳。

  • 标签: 不同手势 输液穿刺 疼痛反应 护理干预
  • 简介:摘要目的了解不同层次学历护生静脉输液穿刺能力的现状和差异,为高等护理院校未来的教学方法和课程规划设置提供一定的有价值的参考。方法采用护生静脉输液穿刺能力评估问卷对我院300名实习护生进行问卷调查(满分为一百,每题1~5分),其中本科学历护生有148名,大专学历护生有152名;并对这些护生进行静脉输液穿刺能力的实践考察,如,利用模型考察护生的静脉输液穿刺能力(满分亦为一百)和临床工作中真人操作成功率。结果护生静脉输液穿刺能力总体得分为(87.54±7.41)分,其中本科学历护生得分为(96.34±9.36),明显高于大专学历护生的得分(81.55±7.62),差异具有统计学意义(P<0.05),具有可比性;在实际操作能力得分情况中,本科组总体得分为(94.61±7.09)分,大专组总体得分为(85.34±9.28),具有明显差异,差异具有统计学意义(P<0.05),具有可比性。结论护生静脉输液穿刺能力总体得分处中等水平,但本科护生静脉输液穿刺能力高于大专护生。高等护理院校应重视护生静脉输液穿刺能力的培养,并加强学历较低的护生的专业课程学习,尤其是对其进行静脉输液穿刺能力上的教学培养。学校应发挥校内各种因素(教师队伍水平、图书馆相关书籍、相关课程安排等)来提高护生的静脉输液穿刺能力。

  • 标签: 不同层次学历 护生 静脉输液穿刺能力
  • 简介:   [摘要 ] 目的 研究分析自行研制静脉穿刺辅助装置在门诊输液室肥胖输液患者手背静脉穿刺中的应用效果。 方法 此次研究的对象是选取 2015年 10月~ 2016年 4月在我院进行输液的 550名肥胖输液患者,将其临床护理资料进行回顾性分析,并按随机数字表法分为实验组(静脉穿刺辅助装置应用组, 275例)和对照组(非装置组, 275例)。比较两组患者的一次性穿刺成功率、建立单个静脉通路时间、疼痛发生率。 结果 实验组一次性穿刺成功率明显高于对照组,差异有统计学意义( P < 0.05);实验组建立单个静脉通路时间明显比对照组短,差异有统计学意义( P < 0.05);实验组静脉穿刺疼痛发生率明显低于对照组,差异有统计学意义( P < 0.05)。 结论 静脉穿刺辅助装置能够在显示屏上实时动态显示静脉走形,有助于护士快速找寻适合穿刺的静脉,有效提高穿刺成功率,降低肥胖患者疼痛程度,缩短建立静脉通路时间,值得临床推广使用。  

  • 标签:    [ ] 静脉输液 肥胖患者 护理 静脉穿刺 设备设计  
  • 简介:摘要目的探讨小儿头皮静脉穿刺输液的操作方法及护理措施。方法对80例患儿采用头皮静脉穿刺进行输液,加强患儿护理,对临床资料进行回顾性分析。结果本组80例患儿穿刺输液1次成功为75例、2次成功为3例、3次成功的2例,护理满意率达95%,无输液反应并发症,无医疗纠纷。结论熟练掌握小儿头皮静脉穿刺方法,加强静脉输液全程的护理,有效与家长进行感情沟通,可提高穿刺成功率,减少医疗纠纷。

  • 标签: 小儿 头皮静脉 穿刺输液 护理
  • 简介:摘要目的对综合护理干预在提升小儿静脉输液穿刺成功率以及依从性中的影响效果进行调查。方法以我院2017年4月-2018年4月间进行静脉输液的58例患儿为调查对象,在系统随机分组下分为干预组、对照组,各29例。干预组予以综合护理干预,对照组予以常规护理干预,比较患儿穿刺成功率以及依从性。结果干预组依从性高者21例、一般者6例,有效率为93.1%;对照组依从性高者15例、一般者7例,有效率为75.9%,P<0.05。干预组一次性穿刺成功率为93.1%,对照组为72.4%,P<0.05。结论综合护理干预能够提升小儿静脉输液穿刺成功率,同时能够提升小儿穿刺依从性。

  • 标签: 综合护理 静脉输液 穿刺成功率 依从性
  • 简介:摘要目的探讨心理护理干预在小儿静脉输液中的应用及对小儿静脉输液一次穿刺成功率的影响。方法选取2015年9月-2016年9月在我院静脉输液的100例患儿作为研究对象,按照数字抽签法分为对照组和观察组,分别给予常规护理干预和心理护理,比较其护理效果以及一次穿刺成功率。结果观察组患者的Wang-Baker量表评分和护理满意度显著优于对照组,相比存在显著性差异(P<0.05),有统计学意义。另外,两组患儿一次穿刺成功率对比存在显著性差异(P<0.05)。结论小儿静脉输液采用心理护理的临床护理效果显著,能够显著提高一次穿刺成功率,从而减少对患儿的伤害,并且还能得到患儿及其家属的信任,使患儿家属对护理人员的满意度较高,可在临床中应用。

  • 标签: 心理护理 小儿 静脉输液 一次穿刺成功率
  • 简介:摘要目的探讨在急诊输液室患者中采用综合护理对穿刺成功率与满意度的影响。方法选择2015年8月-2016年8月商丘市第一人民医院急诊输液室收治的行静脉穿刺患者30例为对照组,选择2016年9月-2017年9月我院急诊输液室收治的行静脉穿刺患者30例为观察组。对照组采用常规护理,观察组采用综合护理。比较两组一次穿刺成功率、不良反应与满意度评分。结果观察组不良反应发生率较对照组低,一次穿刺成功率与各方面满意度评分均较对照组高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在急诊输液室患者中采用综合护理干预能提高患者穿刺成功率,提升护理质量,提高患者满意度。

  • 标签: 输液室 急诊 综合护理 穿刺成功率
  • 简介:摘要目的通过前馈式沟通模式分别运用于乳腺癌输液港蝶翼留置针穿刺前,穿刺中,穿刺后,从而研究此种沟通方式在输液港蝶翼留置针穿刺中的意义和作用。方法选择2017年7月至2018年5月在我科收治的35例乳腺癌输液港蝶翼留置针穿刺的临床护理配合,进行分析和总结。结果35例患者在医护人员的配合和护理下,均成功完成蝶翼留置针穿刺。结论前馈式沟通护理模式对乳腺癌输液港蝶翼留置针穿刺有着重要意义,它不仅提高了穿刺成功率,也有利于保障护理安全,减少不必要的护患纠纷。

  • 标签: 前馈式沟通 乳腺癌 输液港蝶翼留置针 穿刺 配合 护理
  • 简介:摘要目的研究心理护理对小儿静脉输液一次穿刺成功率产生的影响。方法将在我院接受治疗的100例患儿按照随机分组法分为实验组和对照组,对照组50例采用常规护理,实验组50例采用心理护理,比较两组患儿一次穿刺成功率、治疗依从性和护理满意度。结果实验组一次穿刺成功率明显高于对照组,分别为92%和76%,组间差异比较显著(P<0.05);实验组治疗依从性明显优于对照组,组间差异具有统计学意义(P<0.05);实验组护理满意度为98%,明显高于对照组(76%),组间差异具有统计学价值(P<0.05)。结论心理护理能够提升小儿静脉输液一次穿刺成功率和患儿依从性,应该在临床中进行推广。

  • 标签: 心理护理 小儿静脉输液 一次穿刺成功率
  • 简介:摘要目的探讨优质护理干预对小儿静脉输液穿刺成功率和家长护理满意度的影响。方法收集2017年3月至2018年3月来我院接受静脉输液穿刺治疗患儿70例,采用随机数字法分为两组,35例患儿接受常规护理,作为对照组,35例患儿接受优质护理干预,作为观察组,比较两组患儿一次穿刺成功率、依从性和患儿家长的护理满意度。结果观察组患儿一次穿刺成功率为97.14%,对照组为88.57%,P<0.05;观察组患儿依从性为94.29%,对照组为85.86%,P<0.05;观察组患儿家长护理满意度为97.14%,对照组为82.86%,P<0.05。结论优质护理干预可有效提高小儿静脉输液一次穿刺成功率,对于提高患儿家长护理满意度和患儿穿刺依从性均具有积极作用,值得推广应用。

  • 标签: 优质护理干预 静脉输液穿刺 满意度
  • 简介:摘要目的探究护理干预对提高小儿静脉输液的顺从性、穿刺成功率、满意度效果。方法对本院收治的静脉输液患儿展开研究,从中随机抽选出病例数100例,对其进行不同的护理模式,并以此分组。将100例小儿静脉输液患儿分为对照组、观察组每组病例数各为50例。对照组患儿给予常规输液护理,观察组患儿实施护理干预,比较这2组静脉输液患儿实施护理服务后,顺从性、穿刺成功率、满意度等情况。结果观察组患儿顺从性、穿刺成功率、患儿家属护理满意度均高于对照组,组间数据对比差异性较大P>0.05。结论护理干预对提高静脉输液患儿顺从性、穿刺成功率、患儿家属护理满意度均具有较高的作用。

  • 标签: 护理干预 静脉输液 顺从性 穿刺成功率 护理满意度
  • 简介:摘要目的探究不同护理方式对小儿静脉输液穿刺成功率和家长满意度的影响。方法我院于2018年2月—2018年5月期间对1200例在我院进行静脉输液穿刺的患儿采用不同的护理方案进行对比研究。结果观察组患儿家长护理的总满意度为96.7%,其中对护理十分满意的有350位,护理效果为满意的家长为230位,护理效果不满意的家长为20位;对照组患儿家长护理的总满意度为83.3%,其中护理十分满意的有290位,护理效果为满意的家长为210位,护理效果不满意的家长为100位;观察组和对照组的护理的总满意度之间存在显著性差异。观察组一次完成穿刺的成功率为93.17%,对照组一次完成穿刺的成功率为87.28%,两组一次穿刺的成功率具有显著差异(P<0.05)。讨论优质护理能显著提高患儿家长的满意度及一次穿刺的成功率,建议在今后的临床护理中进行推广。

  • 标签: 优质护理 小儿静脉输液穿刺成功率 家长满意度