简介：通过讨论'食品理化检验技术'课程教学过程中存在的问题,阐述该课程改革的必要性。根据'食品理化检验技术'的课程特点,从改革教学方法、优化教学手段、改进考核方式等方面进行课程改革,力求通过改革让学生较好地掌握实验操作技能,使其成为具有专业知识背景和掌握食品检测方法的一线的技术技能型人才。

简介：民办高校以培养应用型人才为主要目标与任务,为地方经济发展提供了人才支撑,实践教学在应用型人才培养中具有举足轻重的作用。根据食品科学与工程专业应用型人才培养目标要求,围绕素质与能力的培养,以实践技能训练为目标,实践教学内容体系改革为中心,实践教学管理体系和条件建设作保证,建立一个相对独立、整体优化并与理论教学有机统一的实践教学体系,有效提高了人才培养质量。

简介：十九大报告提出将“乡村振兴战略”作为“三农”工作的总抓手,要求加快农村农业现代化进程、实现城乡融合发展。落实好乡村振兴战略,需要深刻把握其内涵。与新农村建设时期的20字方针相比,现阶段“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的乡村振兴战略具有新的意义。从上述20字指导方针入手展望乡村振兴战略并探究其实践路径,在一定程度上对推动我国农村现代化建设的发展进程有所裨益。

简介：背景国网海盐县供电公司服务对象中有52.56%的农村用户,田间脱粒、农田排涝、婚丧嫁娶宴席、道路硬化、房屋维修等“临时用电”是农村百姓很常见的一项用电业务。经过调研发现,农村临时用电存在以下三大难题。临时用电的申请:审批手续点多面广花费大农村临时用电具有需求多样性、使用短时性、报装紧迫性、安全用电不确定性等特点。尽管供电企业在精简内部手续、优化业扩报装流程方面已经做了很大努力,但村民申请临时用电还是须多层审批、多方审批,经过8道环节,往返于政府、村委会、银行、器材店、供电企业等7个地方,提交6份材料,耗时5个工作日,出现“用电时间短,办电手续时间长”的情况。

简介：农业机械化和农机装备是转变农业发展方式、提高农村生产力水平的重要基础,是实施乡村振兴战略的重要支撑。浙江省云和县作为典型的欠发达山区县,近几年在推动农机化提升上做了一些工作,也取得了一定成效,农业领域'机器换人'工作得到有效推进,全县农机总动力达到6.5万kW,水稻生产综合机械化水平达到48.5%。1产业、政策及项目三联动,促进农机化提升(1)产业带动。

简介：高职院校内,体育教学活动的开展实施,不仅对学生身体素养的提升有着一定的促进作用,有助于学生强身健体,增强免疫力,而且还对学生心理方面的成长有较大的促进作用,极具现实价值。文章主要结合实际教育教学现状,就高职体育教学中,健美操教学活动对学生心理方面的作用进行相应的分析探究,以期为高职体育教学提供参考性建议。

简介：结合学院实际工作,依托吉林大学研究生海外优质课程、与国外大学联合培养、参加国内外学术会议等政策,结合学院学术年会等方式,加强研究生的国际化意识,形成符合国际化标准的拔尖创新人才培养体系,达到促进研究生人才培养质量提高的目的。

简介：高职院校在课改教育的影响下,不断推陈出新,重视培养学生的综合素养,将健美操作为体育运动的创新教学项目,有效融合体育、音乐、舞蹈等技能,可以提升学生的综合能力。在进行健美操教学改革过程中,高职院校以表象训练为研究课题,重视对表象学习的理论研究,探索表象学习对健美操教学的影响,通过对表象训练在健美操教学中的作用进行讨论,希望对实践教学有参考意义。