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  • 简介:一般来说,在实际中偏微分方程的通解是不容易求出的,用定解条件确定函数更是比较困难。本文在运用MATLAB解偏微分方程时,列出两种方法:pdepe函数和PDE工具箱,并应用实例展现出两种方法的实现过程。结果表明:MATLAB对解偏微分方程带来极大的方便,并且在此基础上可以解决更多更复杂的问题。

  • 标签: 偏微分方程 MATLAB PED TOOLBOX
  • 简介:本刊1989年第2期刊登蒋英文同志的文章:《国营三湾采育林场人工杉木一元立木材积表导编方法介绍》(以下简称“导文”),对四个数学模型所拟合的一元材积方程,选用“相关系数大,回归标准差小……”的幂函数方程,并对幂函数方程计算了相关系数及方差比。笔者阅后,觉得有些提法欠妥,特在此提出一些看法,供同行们参考。

  • 标签: 相关系数 采育林场 数学模型 一元立木材积表 剩余平方和 三湾
  • 简介:根据林业生产中立木材积、原木材积及出材率的计算方法,在杉木人工林树干形状研究的基础上,建立树干削度方程和树干断面去皮最短径方程,模拟实际造材,进而编制杉木人工林二元出材率表,经检验误差较小,精度较高,可在林业生产上应用和推广.

  • 标签: 杉木 削度方程 最短径 出材率
  • 简介:生长收获方程是构成木材产量经济分析基础的产量函数。传统的生长收获模型与木材产量函数分析的区别在于其侧重点不同。生长收获模型倾向于强调预测准则,而产量函数分析则着眼于模型参数的解释。尽管这两类分析目前仍有差异,但越来越趋于一致。有人建议用下列准则判断产量函数的适用性:(1)模型与实际生物学习性的吻合性,(2)各参数的统计显著性,(3)拟合优度。我们补充第四条准则:(4)自变量最低共线性。虽然在产量函数分析中也考虑统计显著性和拟合优度,但重点强调的是生物学基本原理和最低共线性,而函数形式和预估变量的选择则在上述准则中权衡。

  • 标签: 函数分析 木材产量 拟合优度 统计显著性 共线性 分析基础
  • 简介:坡长是决定土壤侵蚀的地形因素。通用土壤流失方程中的坡长因子反映坡长与侵蚀的关系,是土壤侵蚀预报模型的重要指标,在土壤侵蚀预报和水土保持规划中被广泛应用和深入研究。从坡长与侵蚀的关系、坡长因子算法以及坡长因子在地理信息系统环境中的提取3方面,系统回顾坡长因子在国内外的研究成果和发展历史。在此基础上,分析目前在我国土壤侵蚀预报模型的研究和应用过程中,坡长因子存在的5方面的问题,并针对这些问题对未来的研究提出了展望。

  • 标签: 土壤侵蚀 坡长因子 通用土壤流失方程 修正通用土壤流失方程 地理信息系统
  • 简介:在尤溪国有林场的红豆树和闽楠人工林中,按随机抽样原则,分别径阶抽取样木,测定胸径和树高。选择15个备选方程,应用回归分析技术求解每个方程参数,以相关指数、剩余标准差、系统误差、平均误差为评价指标,对备选方程进行分析评价,据以建立红豆树和闽楠人工林树高曲线模型,为生产应用提供科学依据。

  • 标签: 红豆树 闽楠 树高曲线 方程
  • 简介:月季花是园林绿化中非常重要的观赏花卉,品种和类型均十分丰富,然而受地域环境的影响,北京的寒冬限制了很多品种的应用。为了筛选出更多能够适应北京气候特点可在城市园林应用的新型月季品种。在引种观察的基础上,通过电导率的测定和Logistic方程拟合半致死温度对其中5个优良月季品种的耐寒性进行了进一步的测定与评价。结果发现:杂交玫瑰品种‘HuzelLeRougetel’的耐寒能力与对照品种IR,xanthina黄刺玫接近,是被试品种中耐寒能力最好的品种,其次地被类型的‘Grouse’耐寒能力也较强。灌丛型品种‘PalmengarienlFranfurts’再次之,古老品种‘BIoomfield’的耐寒性最差。除古老月季品种外其他的3个月季品种在北京园林中均能够安全越冬,其中应用前景最好的品种为‘HuzelLeRougetet’。

  • 标签: 抗寒性 月季 评价 LOGISTIC方程
  • 简介:国内卷烟市场竞争激烈,生产企业需要科学、准确地评价一款产品在市场的表现,以帮助决策。评估需考虑品牌、市场、产品品质等多个因素。卷烟产品的口味、包装指标依靠人的感官体会,无法直接测量。为使评价更加合理,最大程度地降低人为因素造成的误差,建立结构方程模型,在大样本量的市场测试基础上进行计算。根据运算结果设定各级指标权重,最终获得量化的评价分值,直观显示各个因素对产品表现的影响。指标权重和量化评分可以帮助企业客观评价产品在市场竞争中的优劣势,并针对性地进行优化。

  • 标签: 卷烟产品 感官指标 结构方程 产品评估 指标权重
  • 简介:以往存在几种计算植物叶组织总体弹性模量的研究方法。本文提出两个新的计算方法。除了用有限代替微分外,这两个方程与定义式等同。通过定量计算,在εSWF,εRWC,ε0三种相对误差中ε0的最大,它是εSWF和εRWC两种相对误差之和。从描述εY.εSWF.εRWC和ε0随着变化关系曲线的图1可以清楚地看到,当质外体水的含量不容忽视时,εRWC的相对误差第二大,εSWF的最小。在Ra值较高时,ε0和εRWC的值不能反映植物组织的弹性。

  • 标签: 弹性横量 压力势 质外体水 渗透水
  • 简介:应用SPSS统计学软件,进行了80%敌敌畏农药对“两广二号”家蚕安全间隔期的拟合曲线方程分析。结果表明:敌敌畏1000倍液和2000倍液的安全间隔期分别是7天和5.5天,其数学模型均为幂函数曲线方程:y=88.0653x^-1.8340和y=55.3353x^-1.8035。该方法克服了以往农药对家蚕的安全间隔期确定无数学模型可循或使用的BASIC编程方法陈旧、繁杂的不足,是一种计算简便、准确和严谨的农药安全期的分析新方法。

  • 标签: 80%敌敌畏 家蚕 安全间隔期 拟合曲线
  • 简介:本文对红松材积因子与各生长性状的相关性进行分析后认为,用枝下高代替树高进行红松单株材积的二元方程回归是可行的。本文建立的材积二元回归方程具有测量方便、精度高的特点,可以在红松人工林测量中推广应用。

  • 标签: 红松 材积 二元回归方程
  • 简介:通过破坏性抽样、相片网格法和落叶采受器法,获得了印度Shoolpaneshwar野生动物禁猎区内生长的柚木和印度实竹叶面积指数。建立了一个异速生长方程来决定两个树种的叶面积指数。结果表明,异速生长方程获得的叶面积指数与破坏性抽样、相片网格法和落叶采受器法评估得到的指数值相近;2种测定方式下,柚木的均方根误差分别是0.90和1.15,印度实竹的均方根误差分别为0.38和0.46。估计的和计算获得的叶面积指数值匹配性较好,说明用建立的方程计算得到的2个树种叶面积指数的准确性较好。总之,冠幅伸展是一个估计树木叶面积较好的且敏感的参数。本文所提出的方程可以用作估计热带柚木和印度实竹叶面积指数。

  • 标签: 竹子 冠幅伸展面积 叶面积指数 特定叶面积 柚木 热带森林
  • 简介:近年来在渔业研究的实践中,培弗顿—霍尔特(Beverton-Holt)研究的鱼类种群数学模式得到了广泛传布。首先,这个模式的声望在于它具有直观性,即在各种因素影响下,能估计出种群主要生物学参数的变化特性。

  • 标签: 生长方程 生物学参数 鱼类种群 估算 渔业 电子计算机
  • 简介:教学是指在教学目的规范下教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动。教学质量的好坏,直接受教学因素的制约。教学各因素互相联系、互相影响,共同作用于教学。只有认识到教学因素的作用,协调各因素的关系,才能更好地促进教学活动的开展。根据各因素在教学过程中存在的形式,教学因素分为动态因素和静态因素。一、教学动态因素及其作用教学动态因素是指直接参加教学活动,对教学起至关重要作用的动态可变因素。1.教师教师在教学活动中占有主导地位。在教学中,教师引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能,发展学生智力、体力和创造才能,并且培

  • 标签: 协调教学 教学因素 教学效果 教学设备 教学活动 电化教学
  • 简介:随着素质教育变革程度的不断加深和信息技术多元化的发展,传统物理教学法逐渐无法适应当前社会的快速发展,无法激发学生对物理教学的兴趣,限制了物理教学效率的有效提升。为了改变物理教学的现状,文章引入微格教学法,在对微格教学必要性进行分析的基础上,综合考察传统物理教学法所存在的不足,比较分析微格教学法的特点,以此为前提对微格教学法的具体运用给予分析,希望可以提升物理教学的效果,促进学生整体素质的提升。

  • 标签: 物理教学 微格教学 研究
  • 简介:水产专业的专业基础课和专业课有很强的实践性。我们既要认识到基础课与专业课之间的联系,又要重视两课的理论教学与实践教学的关系。一、理论教学应注意调动学生的学习积极性在理论教学过程中,要求教师除了能够做到生动、形象地讲授有关基础知识、基本理论,并注意使学生掌握基本技能外,重要的是提高学生对本学科的兴趣。教师应在授课之余多与学生接触,引导学生了解水产养殖现状、广阔前景及其在繁荣社会主义市场经济和提高人民生活水平等方面的地位和作用,激发学习兴趣,不仅能提高听课效果,他们还会自己寻找更有效的途径进行摄取知识。

  • 标签: 水产专业 理论教学 实践教学 能力培养 专业基础课 专业课
  • 简介:随着素质教育的不断发展以及社会对综合性素质人才的需求,通过优质的体育教育以及科学先进的教学方式来进行体育教学,为的就是在当前竞争激烈的时代,能够采用新的教学模式来不断提高学生素质,提高教学水平。文章以高职体育教学为例,对此进行了体验式教学研究并提出一些见解,为推动高职体育教学水平的提高发挥了重要作用。

  • 标签: 高职体育 体验式教学 研究
  • 简介:基于工业分析技术教学中案例式教学的应用,文章对案例式教学、工业分析技术教学现状进行分析,在此基础上,对工业分析技术教学中案例式教学的应用,分为三点进行分析:结合实际生活,结合科学研究,分析方法与时俱进,希望能够为案例式教学开展提供帮助。

  • 标签: 工业分析技术 案例式教学 实际生活 科学研究
  • 简介:在新课程改革背景下,传统的教育教学方式和方法难以满足当前教育教学的需要。启发式教学是思想政治教学的基本方法,它能运用各种教学手段充分调动学生的学习积极性,引导学生主动学习,最终获得学习能力的提高和创新精神的培养。

  • 标签: 启发式 政治教学 积极性 主动性 能力培养
  • 简介:文章结合实际教学经验,对项目教学法在英语教学中的实际运用进行了探讨,以期促进项目教学法在英语教学中的运用。

  • 标签: 项目教学法 英语教学 应用