简介:
简介:通过分析和梳理2006~2015年发表的档案学核心论文,本文从一般价值指标、主体价值指标、区域价值指标三个层面,勾勒出当前国内档案开放研究的价值坐标体系。本文得出的主要结论是:核心作者群表现出较强的务实性价值选择偏向;高校和档案局(馆)作为国内档案开放研究的主力军,在档案研究的价值体系构建过程中扮演着重要的主流引导角色;学术人及学术机构以研究成果为中介或目标,在组织科学研发的过程中与多方发生联系,在彼此的交错互动中形成了复杂的伦理规范;区域研究力是档案学术研究实力的集中体现,也成为知识经济时代反映地区影响力的重要指标之一。
简介:韦志中,国家心理督导师,现任武汉大学现代心理学研究中心特约研究员,全国体验式团体教育模式论坛主席,秦皇岛市本会团体心理咨询研究院院长,山西省团体心理治疗学会会长,广州大学心理技术应用研究生班负责人。专职从事心理咨询与心理学研究工作15年。先是从事个体咨询,在接待了数千个来访者后,发现心理问题主要来源于个体的心理发展问题与成长环境,继而把事业重心转移至团体心理咨询上。2007年,他创造性地提出"本土会心团体"概念,并创作了第一本团体心理咨询专业著作《本会团体心理咨询实践》。
简介:曾建兴,福建省教工委、省教育厅学校心理健康教育专家组成员,建瓯市教师进修学校心理健康教育研训室主任,中学高级教师.福建省高等教育自学考试小学教育专业函授助学先进工作者,南平市优秀教师。
简介:程赞红,1999年毕业于浙江师范大学教育系中等教育专业,宁波市首批中学心理健康教育高级教师,象山县消防大队心理辅导员,象山二中专职心理辅导教师。浙江省心理健康教育先进个人,宁波市教育学会优秀工作者,宁波市青春健康项目优秀教师,象山县名教师。
简介:韩雪梅.大连育文学校校长.中学高级教师。先后获得过辽宁省巾帼建功标兵、绿色学校创建工作先进个人,大连市优秀教育工作者、学习型先进职工、三有十佳女职工、体育卫生工作先进个人、甘井子区优秀妇女干部,区优秀党务工作者、区教师标兵等荣誉称号。
简介:梁琪,广东省深圳市南山区海湾小学大队辅导员。2003年参加工作,担任音乐教师,2005年起担任学校大队辅导员工作兼学生心理辅导工作。
简介:史淑云,河南省郑州市管城区实验小学校长兼党支部书记。从事小学教育近三十年,渐渐领悟到小学教育即人生的奠基教育——奠定良好的个人习惯,奠定良好的心理素质。奠定良好的身体基础。在她的主持和领导下,学校不仅成为河南省“三理”教育试点,还开设了校本礼仪课程,成立了心理教研中心,为学校的心理健康教育工作开辟了广阔的天地,也为实验小学的孩子们提供了科学、快乐的学习环境。
简介:王建明,1961年生,2000年担任安徽省合肥八中校长,2001年创办合肥168中学并兼任校长至2008年,合肥市第十一、十二届政协委员,参加过安徽省校长岗位培训、提高培训。
简介:张名源,心灵导师,中央国家机关心理咨询中心专家委员会专家,全国心理技术应用研究论坛理事、培训部副主任、《心理技术应用研究》(第六辑)副主编。从事心理健康教育近二十年,重视家庭环境和家庭成员之间的人际关系与成长经历对人的影响,首倡家庭环境治疗,在心理咨询过程中率先关注生命生存生活,注重人生价值取向,擅长心理减压与学习动力促进,其咨询方法对飞行员、政界精英、商界精英具有非常显著的效果。带领同事在全国三百多个城市做了两万多场心理健康普及活动,受众高达一千多万人次。
简介:卢永宏,四川省成都经济技术开发区实验小学校副校长(主持工作).中共党员,大学本科学历,中小学高级教师,国家二级心理咨询师;成都市学科(技能)带头人,成都市优秀青年教师,成都市优秀德育工作者;龙泉驿区心理健康教育活动课指导专家,心理健康教育绘本阅读项目领军人物;国家级课题的主研人员,省级规划课题实验研究课题负责人,成都市教育科研课题主研人员.
简介:刘定华,首都师范大学附属桂林实验中学校长,特级教师,广西师范大学教育学硕士生导师,广西教育学院兼职研究员,广西中小学心理辅导教师导师,广西第二期“园丁工程”导师。
简介:鞠慧卿,1977年出生,2001年毕业于曲阜师范大学教育系,中学一级教师,国家二级心理咨询师,心理健康教育专业在职教育硕士,现任山东省威海市第二中学心理健康教育教师。
简介:谢莉,毕业于安徽师范大学心理系,中共党员,国家二级心理咨询师,现任安徽师范大学附属中学专职心理教师,学校心理健康咨询中心主任,从事学校心理健康教育工作10余年。全国中小学心理健康教育理事会理事,安徽省中小学心理健康教育委员会会员,安徽省心理学会会员,芜湖市心理援助部志愿者,多次受邀为芜湖教育电视台录制心理节目。
简介:乐颖,浙江温州人,毕业于浙江师范大学教师教育学院教育系,浙江省温州中学生涯规划指导中心专职教师,生涯规划学科高级教师。浙江省基础教育课程改革专业指导委员会生涯规划教育组委员(2016—2020),浙江省(2013—2014年度)教科研先进个人。
简介:胡笳。生于四川成都,六岁移居美国,现为美国德州休斯顿大学大众传媒专业四年级学生。
简介:岳炜,1985年生,山东临朐人,潍坊创新教育政策研究院研究员、《潍坊教育》杂志执行主编。多年来,致力于区域教育改革的经验总结与推广,参与多项重大教育改革项目的宣传策划和撰稿工作,长期与罐层学校、教育工作者保持密切联系,在各级各类教育刊物发表文章数百篇。业余时间进行儿童文学创作,在各类少儿刊物发表童话作品二十余万字。
简介:郭德波,中共党员,四川省达州中学校长,中学语文高级教师,四川省骨干教师。参与主研“运用现代教育技术促进农村小学生习作能力提高的实验研究”“中学语文创新阅读与应用策略研究”“三‘独’一‘广’+交流教学模式研究”等教育科研课题。先后获得“达县优秀教育工作者”“达州市优秀校长”“达县第六届十大杰出青年”“达州市思想政治工作先进个人”“四川省中青年骨干教师”“达州市关心青少年思想政治工作先进个人”“达县教育局优秀党务工作者”等称号。
简介:刘玉梅,小学校长,中学高级教师,国家二级心理咨询师,高级家庭教育指导师。育人者先自育,作为一名教育工作者,她始终注重个人的修为,坚持不懈地学习教育学、心理学相关知识并学以致用。在多年的工作中,不求隆隆烈烈,脚踏实地,一直致力于学生教育、家庭教育和学校管理,取得了一定的成绩。
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档案研究的价值坐标:基于档案开放研究样本指标的考察
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