简介:职业生涯规划教育的首要功能就是让学生初步掌握职业类型、气质类型、人职匹配理论的基础上,进行心理测试、引导学生了解自己的性格、兴趣、能力、气质等个性特征,并客观分析环境,对自我做正确定位。学生对自己了解的越多,其自我塑造的愿望就越强烈、计划也就越具体,学习动力就越强,有利于培养学生良好的学习心理。
简介:人们通常认为,植物人已丧失意识。但英国和比利时的一项最新研究发现。有些植物人的大脑依然保留轻微意识,科研人员甚至能与其中一名植物人交流。这一研究结果将大大推动对植物人的诊断和护理工作。这一研究结果2月3日发表在《新英格兰医学杂志》(NEJM)网络版上。
简介:高校电学实验设计在现代高校电学专业的教学活动中发挥着十分重要的作用,要充分发挥实验设计对于学生理论掌握的积极作用,并保证学生对于相关电学原理的准确掌握,就需要在加强对实验设计的优化的同时,注重采取措施对学生思维转向意识进行有效的培养,提高学生思维的灵活性,也为学生未来的学习与知识的实践应用打下良好的基础.基于此,本文将针对当前我国高校电学实验的设计与学生思维转向意识的培养问题展开分析与探讨.
简介:浅析应用型本科学院如何利用竞赛,极大地发挥独立学院学生思维活跃,兴趣爱好广泛,可塑性强的特点。培养学生具有专业知识运用能力和创新探索能力。
简介:中国生理学会“第九届全国生理学教学研讨会”于2008年4月10-13日在桂林召开。大会特邀姚泰、唐朝枢、朱大年、容永豪4位教授作了专题报告,受到与会者热烈欢迎并给予了高度评价。本刊将分期刊登专题报告的详细内容,以飨广大读者。本期刊登朱大年教授的报告。因版面限制,本期刊登报告的下半部分。
职业生涯规划意识与大学生学习心理的相关性研究初探
NEJM:植物人大脑仍有轻微意识
高校电学实验设计与思维转向意识的培养
应用型本科学生机械创新意识的培养
卫生部规划《生理学》第7版修订情况汇报(下)