简介:摘要新课标对小学低年级学段课外阅读作出了如下要求喜欢阅读,感受阅读的乐趣,在阅读过程中获得初步的情感体验,积累成语和格言警句,背诵优秀诗文等。对于课外阅读的量,则规定了5万字的最低阅读总量。作为学生学习生涯的起始阶段,我们既要引导学生学会读书、喜欢读书,还要引导他们在读书中体会快乐。
简介:摘要目的探讨合理进行窗宽与窗位的调整,针对DR胸部影像细微结构显示的具体应用。方法选择2011年12月-2013年12月正常成人胸部正位DR胸部影像500例,选择我院4名专家(放射学)针对影像具体表现实施系统分析,有效得出每个部位的参数数值以及具体的检查者数目。结果针对DR胸部影像,在各个部位显示的参数有所不同。结论在窗宽以及窗位有所不同的条件下,相同的DR胸片,可以清晰对检查者胸部8个部位的细微结构加以显示,为放射诊断带来了积极影响。