简介:摘要职业生涯规划能力由自我评估认知能力、生涯规划设计能力、规划方案执行能力、反馈调适修正能力构成,提升大学生职业生涯规划能力应重点在于加强职业生涯规划教育、着力提高教育实效性;构建全程、长效、常态化的职业生涯规划推进机制;强化大学生职业体验,营造良好的职业生涯规划社会环境。
简介:摘要通过对本学院体质不达标学生体质健康现状的分析,提出了三大影响学生体质健康的因素,并围绕体育健康教育理念提出了学生健身规划的促进方案。
简介:摘要我国大学生要求“德智体美”全面发展。对于“体”的发展,高校教育中主要体现在体育课上。大学生体育保健是大学体育课中的一项教学内容。根据大量数据调查,现实情况是我国各个地区的高校均存在大学生体育教育欠缺和大学生体育保健知识不完善的问题,具体表现在三方面部分高校不够重视、教师教学不够负责任、大学生应付课堂内容。传统的体育保健主要针对部分患有慢性疾病和有某些身体缺陷等原因而无法参加普通体育课学习的同学,帮助这些同学通过适量的运动进行身体保健。然而事实上,所有大学生都应该了解并学习大学生体育保健知识,以保证能够更加安全、积极、健康地参加社会体育活动和竞技体育活动。