简介：<正>第三次工业革命是一个非常风靡且议论颇多的课题。第三次工业革命目前正在世界上处于酝酿之中,还有许多不成熟。是我们需要研究和探索的,但这个大的趋势已经被世界所关注。本文重点谈四个问题,基本特征、创新模式、渗透以及跨越式发展。新的工业革命趋势有一种新的导向,导向就是把有形资源的研究和无形资源的研究结合,使它在社会发展过程当中发挥重大的作用。另外要把市场看不见的手和知识看不见的手同时并重,都要在下面推动。对于下一次革命说法,因为基本定义是这样的,我们用三次划分来说,第一次工业革命是以19世纪蒸汽机为标志的工业革命;第二次工业革命是20世纪初电气化为基础的工业革命;第三次工业革命,也就是说目前出现世界能源危机或者是二氧化碳

简介：我们知道，第一次工业革命由于蒸汽机的发明，引起一场工业革命，第二次工业革命则是电气化，福特流水线的出现。

简介：7月30日，印度三大电网相继瘫痪，造成印度全国一半领土地区的电力供应中断，受影响人数超过6亿，接近印度总人口的一半。

简介：本文剖析时下风行于美欧等西方国家的“第三次工业革命浪潮”说，认为“第三次工业革命”主要依托新材料技术、新能源技术、工业机器人技术、人工智能技术、互联网技术以及以“3D”打印为代表的快速成型技术等“技术簇群”支持，并使之综合应用于制造业，实现制造业“数字化”，进而引起社会生产、生活方式转型。“第三次工业革命”如同历史上前两次工业革命一样，将引起国际政治、国际关系与国际格局的重大变迁。如果欧美日等率先掌握并垄断“第三次工业革命”的“秘诀”，将不可免引起制造业从新兴国家和中国等非西方国家“回流”西方，给危机中的西方经济、政治体制注入一剂“强心针”，并有可能重新逆转国际经济、政治力量对比的现有变化趋势，打断世界历史的“西降东升”进程，进而对中国崛起进程以及中国国家安全产生巨大冲击。

简介：在世界经济结构深度调整的背景下,以美国为首的发达国家开始了＂第三次工业革命＂（德国为＂工业4.0＂战略）,将对社会生产方式、制造模式、生产组织方式等带来革命性的变化,对国际经济格局、市场竞争态势和中国经济发展产生重大影响。李克强总理在2015年政府报告中提出＂要实施‘中国制造2025＇,坚持创新驱动、智能转型、强化基础、绿色发展，推动中国从制造大国向制造强国转变”。对于工业强区鄞州来说，必须及早着手谋划，紧紧把握第三次工业革命的发展趋势，在区域乃至国家产业发展格局重构中抢占制高点，建设国内一流的工业强区，推动鄞州经济转型升级。

简介：本文以第三次工业革命的内涵研究为逻辑起点,梳理出以新的技术基础、新的生产方式的变革、产业组织方式的变革、产业竞争优势的重构为标志的第三次工业革命特点,从而明确了第三次工业革命对中国的影响,即第三次工业革命将影响国家间的比较优势、重塑世界经济地理、调整国家间利益分配格局。通过分析第三次工业革命中国面临的机遇与挑战,旨在提出包括进一步提升科技创新能力、促进二、三产业的融合发展、创新产业发展环境、助推＂新主体战略＂实施在内的对策建议。

简介：在每次的工业革命中，技术进步都是推动经济格局转化的基本动力，技术的发展推动了管理组织、资源配置等方式的发展．新的经济范式也在这一过程中建立起来。

简介：第三次工业革命是以数字化制造为核心、建立在互联网和新能源相结合基础上的新型经济形态。在新一轮工业革命的冲击下、在挑战与机遇的并存局面中，中国若要抓住机遇，应对挑战，首先应从教育着手。只有教育改革，才能培养出第三次工业革命所需要的高素质劳动者和创新型人才，才能为第三次工业革命的到来打下坚实的人才基础。人才源自教育，而教育的关键在于教学的革新，纵观当今国际形势，为能搭上第三次工业革命这班列车，教学改革已箭在弦上。

简介：2012年4月英国在《经济学人》杂志上提出3D打印机的出现标志着人类开始进入第三次工业革命时代。第三次工业革命的特点是网络化、信息化、个性化和国际化，这就要求教育要培养多样化、个性化、创新型和国际化的人才。高等教育要适应第三次工业革命，必须改革人才培养目标，把提高教育质量放在首位，加强通识教育，改变教学模式，加强教育国际化，大力发展创业教育，才能培养出适应并引领第三次工业革命发展的人才。

简介：4月9日，学院举行《智能电网与第三次工业革命》讲座，讲座由院长赵建国主讲。全体院领导、助理、各部门负责人、专兼职培训师代表、学员代表共300余人参加讲座，各班学员、专兼职培训师3000余人在教室收看了直播。

简介：阳春三月，湖南财政经济学院的系列学术讲座正如火如荼开展着，恰如百花齐放，春意盎然。3月27日下午两点半，虽然距离讲座开始还有半个小时，学院图书馆四楼学术报告厅已座无虚席，来自各个专业的两百多名学生和工商系的老师殷切期待着主讲嘉宾刘友金教授的到来。3点整，学院副院长樊晓平教授致简短的欢迎辞、介绍主讲嘉宾后，宣布主题讲座开始。刘友金教授现任湖南科技大学副校长、博士生导师，兼任中国工业经济学会副理事长、国家社科基金重大招标项目首席专家等多个社会职务，在产业集群、技术创新、区域经济、企业战略等研究领域里享有盛誉，是一位学术水平高、实践经验丰富、社会影响力大的学者。今天应邀主讲“第三次工业革命：新经济模式与管理变革”。

简介：第三次科技革命，极大地推动了人类社会经济、政治、文化领域的变革，影响了人类的生活方式和思维方式。近年来，中考试题的一个重要变化是密切联系实际生活，

简介：当今世界科学技术迅速发展．其作用和地位越来越重要，本部分内容是中考中考查的重点和热点．涉及的主要知识点有：第三次科技革命的时间、主要标志、领域、成就、特点、影响等。预计2012年中考会结合考生的生活实际以及时政进行命题．如对航空航天技术的考查与中国新发射的神舟八号和天空一号相联系．在此基础上还会将第一次科技革命和第二次科技革命综合起来进行考查，从而深刻理解“科学技术是第一生产力”的论断。

简介：【中考预测】当今世界科学技术迅速发展．其作用和地位越来越重要，历年中考涉及的主要知识点有：第三次科技革命的时间、主要标志、领域、成就、特点、影响等。预计2011年中考会结合考生的生活实际以及时政进行命题，如对信息技术、计算机技术的考查与中国新研制的超级计算机“天河一号”联系．

简介：第三次科技革命是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃。它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志，是涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空间技术和海洋技术等诸多领域的一场信息控制技术革命。这次科技革命不仅极大地推动了人类社会经济、政治、文化领域的变革，而且也影响了人类生活方式和思维方式，使人类社会生活和人的现代化向更高境界发展。正是从这个意义上讲，第三次科技革命是迄今为止人类历史上规模最大、影响最为深远的一次科技革命，是人类文明史上不容忽视的一个重大事件。

简介：第三次工业革命源于人类可持续发展对自然情绪力和社会情感力的需求,其本质是科技和思维的革命,由此带来的社会经济转型发展对科技力、劳动力和思维提出了新的要求。对第三次工业革命背景下的高等教育而言,首先要充分认识其对经济社会的工具作用和价值作用,通过创新型科技人才和复合型技能人才提供高科技力和高素质劳动力,通过培育地球生物圈意识和分散式合作学习提供新型思维;最后要发挥其工具作用和价值作用,从人才结构、意识和培养方式等方面采取应对策略。

简介：当前,以数字化制造、互联网、新能源等重大技术创新与融合为代表的第三次工业革命（又称新产业革命）正在加紧孕育。这将使传统的产业形态、制造模式、运营方式产生深刻变革,从而给国际产业竞争态势和经济分工格局带来重大影响。本文结合宁波产业发展的现状,就＂十三五＂期间宁波如何抓住第三次工业革命的机遇,加快产业转型升级,谈几点体会和想法。

简介：

简介：目前，国内能源供需缺口较大，而且煤炭、石油和天然气等传统化石能源面临着逐渐枯竭的局面，光伏作为一种新型绿色能源迅速发展起来。从全球市场来看，光伏产业整体保持一个递增趋势；但在中国市场，光伏产业发展一直跌宕起伏。通过分析光伏产业的培育发展路径，得到光伏产业对第三次工业革命的发展启示，即需要构建产业“保护性空间”、高度重视市场需求以及发挥政府、企业和用户“三位一体”职能。该研究表明，基于第三次工业革命的发展形势，光伏产业应该加强落实技术创新力度、改善市场环境和加强监督等优化政策，进而推动光伏产业取得可持续发展。

简介：