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  • 简介:G846.2,G807.449704774对乒乓普修课“层次升降”分组教学的初步研究[刊,中,I]/程云峰,孟淑香//内蒙古体育科技.-1997.-10(3).-19-20,23(SML)乒乓//普修课//教学法//分组教学//教改分组教学是体育教学中经常采用的教学组织形式.本文通过对哈尔滨体育学院两个年级学生的实验对比研究,对采用“层次升降”分组教学进行了初步探讨,对目前体育教学的改革进行了尝试.

  • 标签: 分组教学 乒乓球比赛 体育教学 乒乓球普修课 教学组织形式 初步探讨
  • 简介:G846.29702020关于我国乒乓科学化训练存在的问题与对策=ProblemsinscientifictrainingoftabletennisinChinaandstrategy[刊,中,A]/王於竞//浙江体育科学.-1997.-19(2).-32-35参4(SML)乒乓//科学训练//问题//改革//措施//竞赛制度//教练员//知识结构针对世界乒坛出现的“多极化”的新格局,运用文献综述、系统分析等研究方法,从少儿专门化训练、训练模式、竞赛制度、乒乓职业俱乐部的发展和教练员知识结构等五个方面,分析论述了我国乒乓科学化训练方面存在的问题和不足,并在此基础上提出了改进的建议和设想。

  • 标签: 乒乓球战术 科学化训练 竞赛制度 知识结构 教练员 训练模式
  • 简介:(北京,北京大学体育馆)迎迎:文文明明好,今天我们聊的话题你们肯定喜欢——乒乓。文文:没错,我可喜欢乒乓了,从5岁我就开始打球了。我知道,咱们来的这个地方,是北京奥运乒乓比赛的场馆。迎迎:嗯,相当专业啊!那我问问,奥运会有几块乒乓金牌?

  • 标签: 乒乓球运动员 奥运会 乒乓球比赛 邓亚萍 女子单打 金牌
  • 简介:一天,我和何喆比赛打乒乓。首先,我发了一个快球。何喆紧紧盯住飞来的。给了我一个强有力的还击。我不甘示弱地还他一个下滑。何喆以迅雷不及掩耳之势又来丁个超强的长线抽球。我眼瞅着飞过来,用球拍去挡,哪知用力过猛,触网而落。一旁观战的同学说:“0:1.”

  • 标签: 乒乓球 比赛 用力
  • 简介:这个学期,学校开设了乒乓社团。我报了名。一开始,我连最基本的发球都不会,但我心中有一个信念:只要肯下苦功,不怕苦,不怕累,坚持练下去,相信总有一天我会打得很棒的。果然,

  • 标签: 《打乒乓球》 小学 作文 徐燕东
  • 简介:乒乓绝对算是一项全民运动了,没事的时候来打一场,整个人都精神!不过在“小博士”郑睿颖的眼里,乒乓不光能搭配乒乓拍,它和吹风机也很配哦~

  • 标签: 乒乓球拍 发射 运动
  • 简介:“小不点”又迷上了乒乓,这种热情使得她到实验室都不忘带上乒乓拍和。她对着墙壁练习,白色的乒乓在墙壁与球拍之间蹦跳着,突然,球拍没有及时接住滚落到地上。“大嗓门”正巧经过,一脚踩在了乒乓上,结果,乒乓凹了进去。

  • 标签: 乒乓球拍 实验室 墙壁
  • 简介:我很喜欢打乒乓。每个周日,我都会去体育馆练球。这可是我最喜欢的体育运动,虽然我打得不好,但却从中得到了很多乐趣。

  • 标签: 乒乓球 体育运动 体育馆
  • 简介:一天,动物王国举行乒乓比赛,威武的大象担任裁判员。首先上场的是山羊和狐狸。比赛开始后,山羊和狐狸忽攻忽守,打得非常激烈。在一旁观看的小白兔它们不时惊喜地叫一声“好球!”比分交替上升,很快山羊以2比0险胜前两局。

  • 标签: 乒乓球比赛 裁判员 山羊 狐狸 比分
  • 简介:有一天,裤G闲得无聊,想找人打乒乓。可是,他找了一圈,人家要么就是不在家,要么就是没空。唉,想打乒乓都找不到人,真够郁闷的!

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:<正>一概况男子团体赛与上届一样,争夺十分激烈。半决赛分别由中国对匈牙利队和典瑞对英格兰队,结果中、瑞均以五比○获胜。决赛在中、瑞之间展开,这是一场实力相当的较量。在分组比赛中,瑞典队为保存实力,第一、二号选手均未出阵,其目的就是准备在最后一仗中与我决一雌雄。我队在分组赛中也没有全力以赴。因此,这场决赛,举世瞩目。不少人认为,瑞典队

  • 标签: 匈牙利 比赛中 发球抢攻 瑞典 世乒赛 弧圈球
  • 简介:你知道中国的”国球“是什么吗?——对啦,乒乓!现在中国乒乓队在国际赛场上拥有绝对的实力,自从1988年汉城奥运会乒乓被列为正式比赛项目以来,10枚女子项目金牌我们获得9枚,10枚男子项目金牌我们夺得7枚。

  • 标签: 中国乒乓球队 汉城奥运会 比赛项目 女子项目 男子项目 金牌