简介：【内容摘要】人无德不立，国无德不兴。法治兴则国兴，法治强则国强。小学道德和法治课程基于社会发展和学生成长需要，在道德教育中发挥法治对道德的促进作用，在法治教育中发挥道德对法治的滋养作用，使道德教育和法治教育相辅相成，相得益彰，是培养学生成为担当民族复兴大任时代新人的关键课程。现阶段，因各种因素，影响了道德与法治课程作用的发挥，如教育理念、学习热情等，这些都对教学成效产生了直接的影响。因此，教师需要转变教学理念，持续更新并优化教学样态，创设“融和”课堂，营造师生、生生融和的课堂，激发学习热情，享受课程魅力，提高教育教学成效。
“融和”课堂，让道德与法治课成为学生成长的芳草地
