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  • 简介:诚信是中华民族的传统美德,社会主义核心价值观将诚信作为对个人道德规范的要求.社会诚信问题突出,小到缺斤短两大到食品安全,诚信危机影响甚广.哪里有漏洞补哪里,补丁式、亡羊补牢式的德育观念对社会诚信危机来说杯水车薪.小学生诚信教育是小学德育的重要方面,在不增负的前提下开展诚信教育,充分利用小学生闲暇生活、开发闲暇生活中的教育资源.以生活教育为理论基础,通过对小学生闲暇生活进行概念界定来明确其含义,从而更加有效地开发教育资源,在此基础上找到有效的诚信教育途径.

  • 标签: 诚信教育 小学生 闲暇生活
  • 简介:随着社会的发展进步,人类将不断从劳动中解脱,将会有更多属于自己支配的时间,更加注重闲暇生活。高职院校在培养学生职业技能的同时应重视闲暇教育。闲暇教育是高校实现教育与生活融合的新形式,是思想政治教育工作的新领域,是培养大学生创新人才的新路径,是社会发展和学生发展的新需求。闲暇教育是综合的教育,需要体现整体性。在办学中强化闲暇教育环境创设,挖掘闲暇教育的德育元素,开发闲暇教育课程。在加强课堂教育的基础上,通过拓展课外闲暇实践,将闲暇教育与生活融合,培养学生健康的闲暇价值观,引导学生过有价值的闲暇生活。

  • 标签: 整体育人 高职学生 闲暇教育
  • 简介:纵览2017年《延安文学》的散文,我们会发现有几种描写形式:社会图景的观照,反叛意识的放纵,履痕上的泼墨,似水流年的浅酌低吟,有些是这几方面交叉辉映,互相回应。

  • 标签: 《延安文学》 散文 述评 闲暇 生命 反叛意识
  • 简介:在农村初中学校面临诸多困难的大背景下,摆在面前最困惑最尖锐的问题就是生源问题——全校90%以上的学生都是留守儿童。父母外出打工,常年不在家已经是常事,这类孩子身心均无人过问,他们多由年迈的爷爷奶奶抚养或者外公外婆成了他们最后的监护人,缺少父母的关爱;他们是被父母亲的“亲情”遗弃的留守孩子。为了让这群孩子能健康向上的成长,我们利用他们大把的闲暇时间,把他们从各种族中召回来,运用“微阅读”的方式,引导孩子们求知的兴趣入手,他们让“静心阅读”,而且每次阅读的时间不会超过半小时,阅读的内容选择他们喜欢的,阅读的地点和方式也随他们的喜好!努力重拾他们的自信心、缺失了的荣辱感和一个健康的初中学生应有的青春风采。

  • 标签: 闲暇时间 留守学生 农村初中 阅读 实践研究 利用
  • 简介:摘要通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法、逻辑推理等研究方法,对天津体育学院大学生周课时量、闲暇时间活动内容、闲暇时间自主学习等状况进行了研究,并分析了影响天津体育学院大学生闲暇时间自主学习的因素,以便有效的指导和引导天体大学生利用闲暇时间自主学习,培养良好的自主学习习惯,充分利用好闲暇时间,并对天体大学生更好利用闲暇时间的开展提出建议。

  • 标签: 大学生 闲暇时间 自主学习
  • 简介:闲暇时间”的管理,对于高中生的成长具有极其重要的作用。调查发现,尽管高中生普遍重视闲暇时间对于自身成长的意义,但是当前他们闲暇时间过少,闲暇时间管理存在问题,导致他们在闲暇时间里普遍感到压抑和孤独。为此,学校、学生和家长三方应共同努力,实现观念上的根本转变,并诉诸行动,给予学生闲暇时间管理的指导,使他们的闲暇时间发挥应有的作用,从而促进学生的个性发展和健康成长。

  • 标签: 高中生 闲暇时间 管理